—测力计因弹簧断裂而损坏,若去掉断裂的一小段弹簧,将剩余的较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是( )
A.测量值比原来的测量值大 | B.比原来的测量值小 |
C.与原来的测量值相同 | D.以上三种情况均可能出现 |
关于热和能的知识,下列说法正确的是
A.生火烧水,是利用做功的方法增大水的内能 |
B.燃料燃烧时放出了热量,所以能的总量增加 |
C.内燃机的做功冲程,是将电能转化为内能 |
D.北方冬天的“暖气”输送,用水做介质,是因为水具有比热容大的特点 |
往装有50cm3水的量筒中注入50cm3的酒精,水和酒精混合后的总体积小于100 cm3。这说明
A.运动的分子具有动能 | B.分子间存在引力 |
C.分子间存在斥力 | D.分子间存在间隙 |
【改编】2014年6月2日在省城大明湖举行了端午节龙舟大赛。在划龙舟的过程中,下列说法正确的是
A.以龙舟上的运动员为参照物,龙舟是运动的 |
B.浆往后划,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的 |
C.龙舟静止在水面上时,受到的重力和龙舟对水面的压力相同 |
D.停止划桨后,龙舟会慢慢停下来,说明力是维持龙舟运动的原因 |
把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的读数。如图让玻璃板的下表面接触水面,然后稍稍用力向上拉,发现弹簧测力计读数变大,其原因是玻璃板与水的接触面之间存在 ( )
A.摩擦力 | B.分子引力 | C.分子斥力 | D.大气压力 |
物块从光滑曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的Q点(轨迹如图虚线所示)。若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动,使传送带随之运动,如图所示,物块仍从P点自由滑下,则此物体( )
A.仍落在Q点 |
B.会落在Q点的左边 |
C.会落在Q点的右边 |
D.三种情况都有可能 |
关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.0℃的冰内能为零 |
B.物体的温度越高,它所含热量就越高 |
C.两个物体的温度相同,它们之间就不能发生热传递 |
D.物体吸收了热量,物体的温度一定会升高 |
用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10min吸收的热量为( )
A.5.04×105J | B.4.2×105J |
C.2.52×105J | D.条件不足,不能计算 |
小帆在老师指导下,用如图1所示的同一个实验装置分别加热 的甲、乙两种液体(其中一种是水),用测得的数据绘制了温度随时间变化图像(图 ,乙从 加热至沸腾刚好消耗了 酒精 。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等, ,则下列说法中正确的是
A. |
|
B. |
乙的吸热能力大于甲的吸热能力 |
C. |
乙吸收的热量为 |
D. |
该酒精灯的加热效率为 |
《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美。如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是
A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大 |
B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加 |
C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟 |
D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动 |
如图是甲、乙两种质量相等的液体吸收的热量与温度变化的关系图象.若有质量相同、初温相同的甲、乙,放出了相同的热量后,将其混合在一起,则它们之间热量是由 传递到 .
如图所示流程图是用来说明单杠四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是( )
A.①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能 |
B.①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能 |
C.①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能 |
D.①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能 |
如图所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到的力有
A.重力、传送带的支持力 |
B.重力、对传送带的压力 |
C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力 |
D.重力、传送带的支持力、对传送带的压力 |
你上体育课时,遇到一些场景,并联想到学过的物理知识.下列联想错误的是( )
A.“仰卧起坐”时利用了大气压的道理 |
B.“跳远助跑”时利用了惯性的道理 |
C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理 |
D.“单杠表演”时手上搓镁粉利用了增大摩擦的道理 |
试题篮
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