初中物理内能实验题

如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。

（1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向      （变化/不变）；
（2）剪断悬线OA，观察小球下落的方向是      ；
（3）从以上实验现象分析可得出：重力方向      ，建筑工人经常使用的      就是该原理的应用。

如图，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图形变，如果力的大小是F₁=F₃=F₄＞F₂，那么比较图（a）、（b）能说明力的作用效果跟      有关；比较图（a）、（c）能说明力的作用效果跟      有关；比较（a）、（d）能说明力的作用效果跟      有关。

如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示。由图象可知，当t=1s时，物体处于        （选填“加速”、“匀速”或“减速”）状态：当t=3s时，物体受到的摩擦力为     N，当t=5s时，物体受到的摩擦力为           N，物体在整个过程中通过的路程为    m.

图甲是某小组的同学测动滑轮的机械效率的示意图。他们用弹簧测力计拉动绳子自由端，将重力为5.6N的物体从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A＇位置匀速竖直上升到B＇位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题：

（1）弹簧测力计的示数是      N；
（2）拉力F移动的距离是       cm；
（3）动滑轮的机械效率η是       %；
（4）若在动滑轮下加挂一个钩码，提升物体的过程中，动滑轮的机械效率为η＇，则η＇      η。（选填“大于”、“等于”或“小于”）

小华和小明班的同学在老师的指导下，对“在吸收相同热量的情况下，一定质量的液体升高温度的多少与物质的种类是否有关”进行了实验探究。

（1）在设计实验方案时，小华所在的小组设计了如图甲所示的实验装置，为了完成实验，除了图甲所示的器材外，还需要的测量工具有天平和____________________。
在选取器材时，小华提出了以下需要控制的物理量和器材，你认为其中可以不必相同的是（   ）
A橄榄油和水的质量          B．盛橄榄油和水的容器
C．橄榄油和水的初温        D．加热所使用的酒精灯
（2）小明所在的小组又对图甲的实验装置进行了改进：将分别装有水和橄榄油的试管放在同一个盛水的大烧杯内加热，如图乙所示。该小组不选用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是：___________________
（3）两个小组记录的实验数据如下表：

通过分析实验数据，他们得出的结论是___________________________________

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表：

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较             来研究水和食用油吸热能力的差异。
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给                 加热更长的时间，此时水吸收的热量          （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用       这个物理量来描述。

分子动理论的主要内容有：①物质是由大量分子组成的；②分子间是有间隙的；③分子不停地做无规则的运动；④分子间存在相互作用力。如图所示，列举了三种现象，分别是：A．红墨水滴在清水中，整杯水变红。B．两表面磨平的铅块紧密接触，其下可吊一钩码。C．一半酒精和一半水混合后，总体积变小。上述理论与所列现象相对应的是：②______、③______、④______（以上三空选填如图中的字母代号即可）．

某同学用矿泉水瓶做了以下实验：
①在矿泉水瓶内装半瓶沙子，用力快速晃动瓶子约五分钟后，沙子变热，这是通过        的方式使沙子内能增加的。
②在瓶中装满水，盖紧瓶盖，瓶子底部钻个小孔，水不会从小孔中流出，其原因是水受到     作用。
③装有水的瓶子可以扔出很远，如果瓶子的初速度不变，空瓶却因为           扔出去很近。

在探究物质某些属性的实验中，有如图所示甲、乙、丙三套完全相同装置，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。

（1）比较不同燃料的热值，应选择        两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择      两图进行实验；
（2）实验中，甲与丙的加热时间相同，目的是为了                                  
最后发现丙图中的温度计示数较高，据此可得到的结论是                        
（3）该实验过程主要用到的两种物理研究方法是              和           
（4）已知酒精的热值为3.0×10⁷J／kg，完全燃烧10g酒精放出的热量为         J。

小红周末在家洗碗时发现，在潮湿的水平大理石台面上轻推空塑料碗，塑料碗会滑动一段较长的距离，而同样推动陶瓷碗，滑动距离明显变短．她认为碗滑行的距离与碗所受摩擦力有关．两只碗受到的摩擦力为何不同？下图是她进行的探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验：

（1）比较甲、丙可得出结论：　        ．
（2）小红观察到两个碗底差不多光滑．请你帮她分析塑料碗与陶瓷碗所受摩擦力不同的主要原因：　     ．

物理老师用饮料瓶为同学们演示了以下实验，请回答下列问题：

（1）在饮料瓶内装半瓶沙子，拧紧瓶盖，用厚毛巾包住，手握毛巾用力快速晃动瓶子约五分钟后，沙子变热，这是通过_______的方式使沙子内能增加的。
（2）在饮料瓶内装满水，用弹簧测力计沿水平方向拉动细线，使饮料瓶沿水平桌面匀速移动，弹簧测力计的示数如图甲所示，则饮料瓶受到摩擦力的大小为_______N。将瓶中的水倒出部分后，在同一水平桌面上重复上述实验，观察到弹簧测力计的示数如图乙所示，对比两次弹簧测力计示数的大小，可以得到的结论是______________________。
（3）在饮料瓶的同一高度不同位置扎12个小孔，往瓶内加入适量的水，从瓶口正上方往下看，可以看到水向四周喷出的距离都相同，如图丙所示，此现象表明：同种液体__________。若此时盖上瓶盖并拧紧，水就不再喷出，这是由于瓶内气压____（选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶外大气压。

物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行．以下就是小明利用矿泉水瓶进行的一些小实验：

（1）将毛皮摩擦过的矿泉水瓶靠近不带电的纸屑，纸屑会被       （选填“吸引”或“排斥”）．
（2）如图甲所示，矿泉水瓶中装满水后插入吸管甲，用另一吸管乙向吸管甲上方吹气，吸管甲中水面会上升，这是因为                         ．
（3）如图乙所示，在矿泉水瓶上扎两个相同大小的小孔A和B，发现从B孔喷出的水较急，这是因为  _______ ___________．
（4）让矿泉水瓶从某一高度自由落下，则矿泉水瓶下落时运动会越来越快，这是因为力能__     （选填“改变”或“维持”）物体的运动状态．

在探究滑动摩擦力实验中，小明和小华用弹簧测力计水平拉着木块在水平木板上匀速滑动（如图），通过增减砝码改变压力，进行了6次实验，数据整理如下表。

（1）小明认为滑动摩擦力的大小与弹簧测力计的拉力大小相等，理由是：____。
（2）比较分析实验次数____，可以发现滑动摩擦力的大小与物体受到的压力大小有关。
（3）比较实验次数1和4（2和5、3和6），发现木块受到的滑动摩擦力不同，小明认为有可能是由于接触面积不同引起的。为了研究这个问题，小明将侧放的木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着在木板上做匀速直线运动，弹簧测力计读数为原来示数一半，得出“滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关”的结论，他的做法是否正确，请说明理由：                                                 。
（4）请根据已知物理知识分析实验次数1和4（2和5、3和6）中木块受到的滑动摩擦力不同的原因，可能是                           。

小明同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了图所示的装置进行实验，记录结果见下表：

（1）为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同装置，在实验中还应控制的相同的量有：                       、                           。
（2）你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是                     。
（3）小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，那么小明还需要补充的实验仪器是：    　　　　　　　　 。利用此实验方法计算出的热值将比真实值     （偏大/偏小）。

小明和小莲为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，小莲设计了如图所示的三次实验。
（1）比较甲、乙两次实验，得出的结论是：在压力相同时，               ，滑动摩擦力越大。
（2）在丙图中，当物体A匀速运动时，弹簧测力计示数F₃为1.8 N，若弹簧测力计示数增大到2.2N，此时的木块A所受滑动摩擦力为      N。
（3）小明仔细观察了小莲的实验过程，发现除实验次数少之外，还存在着不足，请你帮小明写出其中一条：　                                 　。