初中物理分子间的作用力选择题

有一种潜水快艇，既能迅速潜水，又能在水面上快速航行，它可用于水下观光和快速救援．关于潜水快艇下列说法正确的是（　　）

A．快艇在水面上匀速航行时的动力大于其受到的阻力

B．快艇在水面上快速航行时，关闭发动机后还能继续前进，是由于快艇具有惯性

C．快艇下潜过程中受到水的压强不变

D．快艇没入水中后继续下潜的过程中，受到的浮力随深度的增加而增大

弹簧测力计分别受到水平向左的F₁和水平向右的F₂ 的拉力作用，F₁、F₂均为3N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（     ）

A．弹簧测力计的示数为0N	B．弹簧测力计的示数为6N
C．F1、F2是一对相互作用力	D．F1、F2是一对平衡力

我国已成功发射嫦娥三号探月卫星，该卫星着陆以前，在距月球表面约为100m的高度处开启喷气发动机，向下喷气使其处于悬浮状态，以观察地形，选择合适的着陆地点。如果月球表面的g是地球表面的1/6，探月卫星在着陆时的质量为1．2吨，那么，嫦娥三号探月卫星，在着陆前悬停时开动的喷气发动机的推力为(g_地=10N／kg) （   ）  

A．1.2×10^4N

B．2.0×10^3N

C．2.4×10^3N

D．3.0×10^3N

有关力与运动的关系，下列说法中正确的是（　　）

A．有力作用在物体上，物体就运动

B．力能改变物体的运动状态，它的三要素影响力的作用效果

C．物体所受的合力为零，该物体一定处于静止状态

D．没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来

如图所示，物体运动状态发生改变的是（　　）

将一杯牛奶放在水平桌面上如图所示，下列关于作用力情况的分析，正确的是

A．牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力

B．杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等

C．桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力

D．杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力

许多生活现象中隐含着物理知识，下列说法正确的是（　　）

A．花香扑鼻说明分子间有很大的间隙

B．冰棒融化时要放出热量

C．用手提桶时，手受到桶的拉力是因为力的作用是相互的

D．水杯能静止在桌面上是因为它不受力的作用

如图所示是投掷铅球的场景，下列说法中不正确的是（　　）

A．铅球离开手后能继续运动是因为具有惯性

B．铅球在空中下落过程中重力势能不断增大

C．铅球在空中运动时，运动状态不断改变

D．铅球在地上越滚越慢，是因为受到了摩擦阻力的作用

如图所示的四种情境中说法正确的是（　　）
                          

A．手拍桌子感到痛是因为物体间的作用是相互的

B．滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦

C．举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于杠铃的重力

D．汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性

下列说法中正确的是

A．汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性

B．竖直抛向空中的石块，运动的越来越慢，是由于石块的惯性越来越小

C．人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力

D．打乒乓球时，球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力，这两个力的大小一定相等

如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动．其中说法正确的是（　　）

A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力

B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力

C．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力

D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力

如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F₁和F₂分别拉开，F₁=F₂=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（　　）

A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N

C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N

D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零

如图所示，用F＝6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（   ）

A．4N，向左	B．4N，向右
C．6N，向右	D．6N，向左

在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压扁（如图所示）。下列分析错误的是  （   ）

A．该现象证明了大气压的存在

B．力改变了铁桶的形状

C．浇冷水时铁桶放出热量

D．该过程中铁桶的内能保持不变

如图所示，荷兰球员范佩西飞身鱼跃将球顶进球门，在此过程中  （   ）

A．球相对于球门是静止的

B．范佩西落地滑行中不受摩擦力

C．头对球的力与球对头的力是一对平衡力

D．球离开人体后由于惯性继续向前运动