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初中物理

水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),其物理含义是                        。砂石的比热容是0.92×103J/(kg·℃),相同质量的水和砂石,若吸收同样多热量,温度升高较大的是         ,据此可解释沙漠地区的昼夜温差较沿海地区的要
         (填“大”或“小”)。

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  • 难度:未知

为了“比较不同物质的吸热能力”,物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路,A瓶中装的是水,B瓶中装的是煤油,两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝。

(1)正确连接完电路,开关闭合前滑片应置于最  (填“左”或“右”)端.
(2)为了确保实验的准确性,水和煤油的    和初温必须相等。闭合开关后,经过一段时间发现      (选填“A”或“B”)瓶中的温度计的示数升高快.物质的这种属性我们用物理量比热容来描述。
(3)实验结束时,小明测得水和煤油升高的温度分别为Δt1和Δt2,已知水的比热容为C,如果不计热量损失,那么煤油的比热容C=                  
(4)实验时,小明和小红发现电热丝热得很快,而连接的导线却不怎么热。小红猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电流不同。小明猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同。其他同学立刻判断小红的猜想是错误的,原因是                             
(5)接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”,他们又准备了如下的器材:
足量的水和煤油、天平、10Ω的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等器材。要完成实验,他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是:①                             
                             
(6)最后,小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”,根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I关系的图像,其中正确的是(    )

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右图是用相同加热器以完全相同的加热方式对a、b两种物质加热时时温度随时间变化的图像。由图像可知,属于晶体的物质是     (选填“a” 或“b”)该晶体的比热容为2.1×103J/(kg·℃).实验中a、b两种物质的质量均为50g,则从一5℃加热到O℃时晶体吸收热量为________J。相同时间内另一种物质吸收热量________ 晶体吸收的热量。(选填“大于”、“小于”.“等于”)

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已知铁的比热容小于铝的比热容。质量相同的铁块和铝块吸收相同的热量后,       温度升高的多;若它们降低相同的温度,         放出的热量多。

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泰安中科环保电力有限公司是一家焚烧生活垃圾的发电厂,它每年通过焚烧垃圾可生产出1.2亿千瓦时的电能。假若燃烧1t生活垃圾可以放出的热量,则这些热量可以在一个标准大气压下将多少kg的水由20℃加热到沸腾?[

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目前市场上出现了一种新型热水器——空气能热水器,它是通过吸收空气中的热量来制造热水的“热量搬运”装置。其工作原理是:空气能热水器在工作时,吸收空气中的能量为Q1,消耗的电能为Q2,通过热交换使热水得到的能量为Q3,即Q3Q1Q2,所以它的热效率(Q3Q2的比值)可以达到300%~500%。问:[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
(1)空气能热水器将100kg的水从15℃加热到55℃,水吸收的热量是多少?
(2)若空气能热水器的热效率是400%,将100kg的水从15℃加热到55℃消耗的电能是多少?
(3)若空气能热水器的电功率是1400W,完成上面的加热过程所用时间分别是多少?

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今年“五一”放假,爸妈要外出旅游,赵军征得他们的同意后,设计了如下方案:让电视机处于待机状态,拔掉其他所有用电器的电源插头,然后记下时间和家中电能表的读数;去爷爷家住3天后回来,再记下此时的时间和家中电能表的读数。方案实施后,赵军记录数据如右表:

下面请你帮赵军算一算:
(1)这三天里,赵军家的电视机待机消耗的电能是多少?
(2)赵军家电视机在待机状态下消耗的电功率是多少?
(3)赵军所在区域估计有近10万台电视机,假设平均每台电视机每天处于待机状态14小时,待机功率与赵军家电视机相同,则每月(按30天计算)共浪费的电能约为多少?
(4)如果这些电能全部用来烧水,可以将多少15℃的水加热到51℃?(

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小明家最近开通了天然气,细心的他发现同样条件下烧开同一壶水比过去用液化气所用时间短了,这主要是由于两种燃料的       不同;若现将1.5kg初温为20℃的水烧开(标准大气压下),需要吸收的热量为         J。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。

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小明家新买了一台电热油汀取暖器,如图所示。当小明用力晃动这台取暖器时,可以听到其内部发出了液体流动的声音。小明找出说明书仔细阅读后得知,这种取暖器将电热管安装在散热片腔体内的下部;在腔体内电热管周围注有导热油;在控制电路中装有双金属温控元件,当油温达到调定温度时,温控元件会自行断开电源;在使用注意事项中特别强调这种取暖器不能倒置或侧卧使用。请回答:

(1)为什么用油做导热物质而不用水?
(2)取暖器内部发出了液体流动的声音,说明油没有装满,这是为什么?
(3)为什么强调不能上下倒置或放倒后通电加热?

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小华同学在学习做饭的过程中,经常加热油和水.她猜想油的比热容比大小,为了验证猜想,她做了以下探究实验:
(1)向两个同样的烧杯里分别倒入   相同的水和油,并测量它们的初始温度,两温度计示数相同,如图所示,它们的初始温度为   ℃;
(2)在同样条件下分别给水和油加热,如果在   相同时,可以通过比较     来比较它们比热容的大小.

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小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领.
(1)写出调整实验器材的方法步骤.
(2)依据小明的探究方案,实验探究过程中,除了选用相同规格的烧杯和酒精灯,还需要控制不变的量有哪些?
(3)实验探究记录数据如下表.

加热时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水的温度/℃
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
食用油的温度/℃
30
32.5
35
37.5
40
42.5
47
47.5
50
52.5
55

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核电站将  能最终转化为电能,它常建在海边,其原因之一是需要大量的水作为汽轮机的冷却剂,这利用了水的  较大.福清核电站一台发电功率为l06kW的核电机组将于2013年开始发电,它每天能发电  kW•h,这相当于每天至少可减少火电用煤  吨,这样会减少大量的二氧化碳等气体和灰渣的排放,减轻“北煤南运”的压力.(煤的热值q=3.4×107J/kg)

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用两个相同的“热得快”,分別给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示.根据图象可知,甲液体的比热容  (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙液体的比热容.质量为500克、初温为20℃的甲液体温度升高到90℃,吸收的热量为  焦.[甲液体的比热容为1.8×103焦/(千克•℃)].

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其数学表达式表示为c=Q/m△t(其中△t表示温度的变化量).不同的物质,比热容是不同的.同理,不同物质的热膨胀程度不同,这可以用体膨系数β来表示,单位体积的某种物质,温度升高1℃时体积的变化叫做这种物质的体膨系数,下面是在压强不变时,某些固体、液体在接近室温时的体膨系数:

(1)由上述表格看出,金属的熔点越       ,体膨系数就越       .
(2)请用初中物理所学过的物理量符号写出物体体膨系数卢的数学表达式β=   

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用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随时间变化的图像如图所示,由图像可以看出

A.甲的比热容比乙的大 B.甲的比热容比乙的小
C.甲和乙的比热容相同 D.加热时甲、乙初温相同
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初中物理探究比热容的实验试题