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初中物理

某物理兴趣小组的同学,用煤炉给100kg、初温为20℃的水加热,同时他们绘制了图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:

(1)煤完全燃烧产生的热量;
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;
(3)煤炉烧水时的热效率.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了比较水和沙子吸热本领的大小,小文做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:


(1)在此实验中用      表示水和沙子吸热的多少;
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量      (选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,      (选填“水”或“沙子”)升高的温度更高.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),酒精的热值为3×107J/kg.求:
(1)此过程中水吸收的热量;
(2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量;
(3)酒精灯烧水时的热效率.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有一组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别装有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验的记录,根据记录回答问题:
烧杯编号   物质   质量/g   初温/℃   末温/℃   时间/min

1

160
16
26
2
2

180
16
23
2
3
煤油
160
16
36
2
4
煤油
160
16
26
1

(1)用同样加热器加热的目的是     
(2)对比1、2两杯的实验记录进行分析,其实验目的是:     
(3)比较1、3两杯的实验记录,得出的结论是:     
(4)结合上述结论,物体温度升高时,吸收热量的多少与物体的质量、           都有关.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),将2kg的水倒掉一半,剩下的水的比热容是      J/(kg•℃);水结冰后它的比热容将      (填“改变”或“不变”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

状态一定的某种物质的比热容( )

A.跟它吸收的热量成正比
B.跟它的质量成正比
C.跟它的温度变化成反比
D.是物质的一种性质,大小与上述因素无关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某物理兴趣小组的同学,用煤炉给5kg的水加热,同时他们绘制了加热过程中水温随时间变化的图象.若在6min内完全燃烧了100g的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:

(1)煤完全燃烧放出的热量.
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量.
(3)煤炉烧水时的热效率.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图1所示物体的长度是      cm;题图2中电压表的示数是      V;图3中体温计的示数是      ℃.

(2)为了比较水和食用油的吸热能力,小明做了探究实验,如图4用温度计测量液体吸收热量后升高的温度并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表:

物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃

60
20
6
45
煤油
20
6
48
 

①在表格中填上食用油的质量      g.
②在实验过程中控制加热时间相同,通过比较      来研究水和食用油吸热能力的差异.
③在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量      (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
④通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用      这个物理量来描述.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

今年的盛夏让身在济南的市民尝到了酷暑的滋味,小明同学了解到造成高温天气的部分原因是由城市的“热岛效应”引起,小明通过进一步的学习,知道引起热岛效应的原因是:
(1)工厂、交通工具等排放大量的     
(2)城市建筑材料的      较小在相同的日照下温度上升较快;
(3)城市水少,水蒸发时      热量少;
(4)建筑物较高,难以形成对流.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小彤家使用的是瓶装液化气,每瓶中装入的液化气质量为21kg.液化气的热值取5×107J/kg.
(1)1kg的液化气完全燃烧,释放的热量是多少?
(2)若整瓶液化气完全燃烧释放热量的60%被利用,那么散失的热量是多少?
(3)小彤想节约能源、降低能耗,若将上述散失的热量全部利用起来,可以把多少温度为20℃的水加热到100℃?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热,加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的( )

A.a的比热大,是水 B.a的比热大,是酒精
C.b的比热大,是水 D.b的比热大,是酒精
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一瓶煤油倒掉一半,则剩下的一半( )

A.热值、比热容和密度都不变
B.密度不变,热值和比热容变为原来的一半
C.热值、质量和比热容都不变
D.热值不变,质量和比热容变为原来的一半
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量相同的甲、乙两种物质,它们的比热容之比为2:1,若升高的温度之比为2:1,那么它们吸收热量之比为( )

A.2:1 B.1:4 C.1:1 D.4:1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现( )

A.铜块放热,水吸热 B.铜块吸热,水放热
C.铜块与水之间不发生热传递 D.水的内能传递到铜块上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【辽宁省阜新市2015年初中毕业生学业考试】电热水壶是一种使用频率较高的家用电器,如图所示的是某型号电热水壶,铭牌上标注额定功率是1760W,额定电压是220V,现壶中装有1.5L温度为20℃的水。求:

(1)将该电热水壶接入220V的家庭电路中工作时,通过电热水壶的电流是多大?
(2)若加热时间是6min,加热过程中消耗的电能是多少?
(3)在1标准大气压下将水烧开,水吸收的热量是多少?[c=4.2×103J/(kg•℃)]。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究比热容的实验试题