初中物理探究比热容的实验试题

【2015年内蒙古巴彦淖尔市中考物理】在“探究水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中，记录的实验数据如下表所示（在相同时间内物质吸收的热量相同）。

实验次数	质量m/kg	初温 t/℃	末温 t/℃	加热时间t/min
1	0.1	20	30	2
2	0.2	20	30	4
3	0.3	20	30	6
4	0.3	20	40	12
5	0.3	20	50	18

（1）该实验中，利用加热时间表示              。
（2）上表中                （填序号）三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。
（3）通过数据分析，水吸收的热量除了与质量有关，还与                有关。
（4）为了进一步探究，给一定质量的冰加热，利用实验数据描绘出冰的温度随时间变化的图像甲和乙，你认为正确的是    ；可见物质吸收热量的能力还与该物质的               有关。

（5）生活中人们利用水来取暖或制冷，就是利用了水的吸放热能力     （选填“强”或“弱”）的特点。

【江苏省南京市2015年初中毕业生学业考试】如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置．用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水．

(1)要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和         ．
(2)小明设计的记录数据的表格如下，分析表格可知：他是用            相同比较          的方法来完成探究实验的．
(3)实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2×l0³ J/( kg.℃)，则500g水温度升高20℃吸收的热量是    J；若这些热量由酒精完全燃烧获得，则至少要消耗        g酒精． (酒精的热值为3.0×10⁷ J/kg)
(4)在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区    ，这是因为干泥土和水相比，    较小。

某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．

（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是     __．

A．采用完全相同的加热方式

B．酒精灯里所加酒精量相同

C．取相同质量的水和另一种液体

D．盛放水和另一种液体的容器相同

（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是     ℃，这表明实验时的大气压强         （选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．
（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力 __     _（选填 “相同”或“不同”）．
（4）本实验除了能够说明上述问题之外还能够说明许多问题请你写出其中的一个问题：_        。

如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、    相同的水和煤油（ρ水>ρ煤油）。选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内       。
（2）根据图乙水和煤油温度随时间变化的图像可判断出a物质是      ；      吸热能力强。
（3）本实验采用的主要物理研究方法是    法。

质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间的变化如图所示，关于a、b两种液体的鉴别结论正确是（ ）

A．a的比热大，是水	B．a的比热大，是酒精
C．b的比热大，是水	D．b的比热大，是酒精

人体发热时常用湿毛巾敷在头部，过一段时间后，毛巾温度升高，体温降低，这说明     可以改变物体的内能，也说明水的       较大，对调节温度有很好的作用．

小高家里原来用液化石油气烧水，每天用60℃的热水100kg。她参加“探究性学习”活动后，在老师和同学的帮助下，制造了一台简易的太阳能热水器。
（1）若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃，这些水吸收的热量是多少？
（2）若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg？（液化石油气的热值是8.0×10⁷J/kg）
（3）请你说出太阳能热水器的优点。（只要写出一条）

用煤气灶把1kg、初温为20℃的水加热到70℃，消耗了10g煤气．已知水的比热容是4.2×10³J/（kg•℃），煤气的热值 4.2×l0⁷J/kg，则水吸收的热量为           J，煤气完全燃烧放出的热量为        J，煤气灶烧水的效率为           %．

中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的         很大，以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以使       吨水从20℃加热至60℃。
[q煤气＝4.2 ×10⁷ J／kg，c水＝4.2 ×10³ J／（ kg·℃）]

根据表中数据，下列判断正确的是

A．物质的比热容与物质的状态无关

B．不同的物质其比热容总是不同的

C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大

D．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂主要是因为水的比热容较大

用相同的加热器对质量相同的两种不同液体加热，吸收相同热量后，温度随时间变化的关系图象如图所示.下列说法中正确的是

A．升高相同的温度，甲液体吸收的热量多

B．加热相同的时间，乙液体升高的温度高

C．用甲液体作汽车的冷却剂效果更好

D．用乙液体作汽车的冷却剂效果更好

某家庭用燃气热水器将质量为100kg、温度为20℃的自来水加热到50℃，消耗的天然气体积为1m³（假设天然气完全燃烧）。已知水的比热容为4.2×10³J/(kg•℃)，天然气的热值为3.2×10⁷J/m³.求：
（1）天然气完全燃烧放出的热量；
（2）水吸收的热量；
（3）该热水器工作的效率。

在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：

（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节    （A/B）的高度，调节它的高度是为了                              。
（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油       ，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是     。
（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是                                                   。（答出一个即可）

小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示：实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出：     物质为水， 另一种液体的比热容为        J/（kg•℃）

某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤，水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），煤的热值约为3×10⁷J/kg．求：

（1）煤完全燃烧产生的热量；
（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；
（3）煤炉烧水时的热效率．