初中物理探究比热容的实验试题

某同学在研究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下数据

物质	次数	质量（kg）	升高温度（℃）	吸收热量（J）
水	1	0.05	10	2100
	2	0.05	20	4200
煤油	3	0.10	10	4200
	4	0.05	10	1050

（1）分析第1、2两次实验可得出的结论是：      升高不同的温度所吸收的热量是不同的；
（2）分析第1、3两次实验可得出的结论是：不同的质量的相同物质      所吸收的热量是不同的；
（3）分析第1、4两次实验可得出的结论是：      所吸收的热量是不同的．

某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤，水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），煤的热值约为3×10⁷J/kg．求：

（1）煤完全燃烧产生的热量；
（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；
（3）煤炉烧水时的热效率．

小明家用上了清洁环保的天然气．小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入2Kg、20℃的水，大火加热直至沸腾，他在物理书中查到天然气热值为8×10⁷J/m³[气压为1标准大气压；c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]
（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？
（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少立方米的天然气？

用两个完全相同的电加热器同时给水和煤油分别加热，在加热过程中水和煤油的温度升高一样快，由此可以判定（ ） （c_水＞c_煤油、ρ_水＞ρ_煤油）（不计热量损失）

A．水的质量等于煤油的质量	B．水的体积小于煤油的体积
C．水的质量大于煤油的质量	D．水的体积大于煤油的体积

某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤，水的比热容为4.2×10³J／(kg·℃)，煤的热值约为3×10⁷J／kg。求：

(1)煤完全燃烧产生的热量；
(2)经过6min时间加热，水所吸收的热量；
(3)煤炉烧水时的热效率。

图中是某太阳能热水器，向其中注入50kg的水，阳光照射—段时间后，水温从10℃升高到50℃。水的比热容是4.2×10³J／(kg·℃)。试求：

(1)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×10⁷J，则这段时间该热水器的效率是多少?
(2)如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少m³的天然气；（天然气的热值为8.4×l0⁷J／m³，天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收）
(3)请列举一条有关太阳能热水器的优点

已知水的比热容是4.2×10³J/(kg·℃)，其物理意义是___________________________。在1标准气压下，10kg水温度由50℃升高到100℃所吸收的热量是_________J；若对水继续加热，水的温度将_________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

一杯水，温度由30℃加热到50℃时吸收的热量为Q₁，再由50℃加热到70℃时吸收的热量为Q₂，Q₁与Q₂的大小关系为：（    ）

A．Q1＞Q2

B．Q1=Q2

C．Q1＜Q1

D．无法判断

一箱汽油用去一半后，剩下的汽油：（   ）

A．比热容、密度不变，热值减半

B．比热容、密度、热值均不变

C．比热容、密度、热值均减半

D．比热容减半，密度、热值不变

有一款太阳能热水器，铭牌上的部分参数如下表所示，将它安装在阳光充足的水平台面，并注满水。

(1)若它的底部支架与水平台面的接触面积为0．3m²，求它对台面的压力和压强(取g=l0N／kg)．
(2)德州市(晴天)平均每平方米的面积上，每小时接收的太阳能约为2．8×10⁶J．若该热水器接受太阳能的有效面积为1．5m²，每天日照时间按8h计算，则它一天中接收的太阳能(E)约为多少?若这些太阳能有60％被热水器中的水吸收，则可使水温升高多少?[c_水=4.2×10³(J／kg・℃)]

如图甲所示，某同学在两只相同的烧杯里装入水、食用油，比较他们的吸热情况。
 
（1）为了便于比较，实验中要求在两烧杯中放入                    的电加热器。
（2）实验结果表明：不同物质，在                  、                   时，吸收的热量不同.
（3）图乙是该同学根据实验数据绘制的图象，则a物质是            ，其比热容是         _____________。

加热2kg，20℃的水，使其温度升高到70℃，水需要吸收多少热量？这些热量如果是由燃烧煤气提供的，需完全燃烧多少千克的煤气？（q_煤气=4.2×10⁷J/kg）

在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

（1）实验中应量取质量              的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较           来判断吸热能力的强弱。
（2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q_甲     Q_乙。
（3）分析实验数据可知              物质的吸热能力强。

实验室中有一瓶酒精，在做实验时已经用去一半，同时由于气温升高酒精的温度升高了，则剩余的酒精的比热容和热值（    ）

A．都是原来的一半

B．比热容不变，热值是原来的一半

C．比热容增大，热值增大

D．比热容不变，热值不变

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（    ）

A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多