初中物理探究比热容的实验填空题

在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中，将内能转化为机械能的是___________冲程；常用水来给内燃机降温，是因为水的__________比较大。

汽车发动机的散热器常用水做冷却剂，这是利用了水的        的特点。当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率      (选填“升高”、“不变”或“降低”)。

小红利用天然气灶烧水，完全燃烧0.01m³的天然气，所放出的热量有12％被水吸收，可以使2kg的水温度由20℃升高到_______℃.(已知天然气的热值 q=7×10⁷J/m³，水的比热容c＝4.2×10³J/(kg·℃))

在1个标准大气压下，某种燃料燃烧放出的1.68×10⁶J的热量被质量5kg，初温为25℃的水完全吸收，可以使水的温度升高________℃。【水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)】

一只电热快速开水壶，内装质量为1.5kg，初温为20℃的水，在对水加热的过程中，水的内能________，将这些水烧开，水吸收的热量是________J．[当地气压为1标准大气压，c_水=4.2×103J/（kg•℃）]．

小华总结所做的物理探究实验发现：  
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法叫转换法。如图：甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B        反映出来的； 乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用    （加热时间/温度计示数）来反映的。
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。如图：甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变     的大小，同时控制小球的      不变； 乙实验中只有物质的    不同，其他因素必须控制相同（例如烧杯的规格相同、水和沙的    相等、酒精灯加热方式相同等）。
（3）小敏想比较酒精和煤油的热值大小，请你帮她把乙实验进行改进，写出实验步骤：               。

甲、乙两物质比热容之比是2：1，质量之比是2：1，甲、乙两物体吸收相同的热量，甲物体温度升高了20℃，则乙物体的温度升高了      ℃．由同样材料组成的丙、丁两物体，它们的质量之比为4： 1，升高温度之比是3：1，则两物体吸收热量之比为      ．

《舌尖上的中国》聚焦于普通人的家常菜，煎、炸、蒸、煮、炒是主要的烹饪方法。煎、炸食物时用油， 蒸、煮食物时用水，这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的温度，这是因为油和水的________不同。（填“比热容”或“沸点”）

汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的         较大的性质；如果散热器中装有10kg的15℃的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是            J；这些热量相当于完全燃烧        kg的天然气放出的热量。（天然气的热值q=8.4×10⁷J/kg，水的比热容C_水=4.2×10³J/（kg·℃））

汽油机的一个工作循环是由      个冲程组成．在压缩冲程中气体的温度升高，这是通过     的方式增加内能．为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这是通过       的方式减少汽缸内能，用水来冷却汽缸是因为水的      较大．

某同学用如图所示的实验装置，比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点。将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接触，将温度传感器与计算机相连，计算机上显示的实验图线如图乙所示。

由图乙可知：水沸腾时吸热，温度　　（选填“升高”、“不变”或“降低”）；加热2min水吸收的热量　　（选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量；食用油的比热容为　　J/（kg•℃）。

汽车发动机应用循环流动水进行冷却，是利用了水的_________较大的特性；如下图是汽车启动装置电路简图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁得到磁性．此时电磁铁上端为_________极，触点B与C_________（填“接通”或“断开”），汽车启动。

某实验小组从下面的比热容表中了解了不同物质的比热容后，通过实验比较煤油和水的吸热本领，他们分别用两支相同的试管装上　      　相等的煤油和水，用相同的热源在相同的条件下分别对试管加热，并绘制了如图所示的液体温度随加热时间变化的图象，表示煤油的温度随加热时间变化关系的图象是　       　（填“甲”或“乙”）。

物质	比热容
煤油	$2.1\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{·}^{°}\text{C}\right)$
水	$4.2\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{·}^{°}\text{C}\right)$

小明在做“探究不同物质吸热升温特点”的实验时，用同一酒精灯分别给质量相等的水和食用油加热，可以认为单位时间内它们吸收的热量　　（相等 $/$不相等）。用实验测得的数据画出它们升高的温度△ $T$随时间 $t$变化的图象如图所示，它们都是过原点的直线，即△ $T=\mathit{kt}$，温度升高△ $T_1$过程中食用油吸收的热量　　（小于 $/$等于 $/$大于）水；用 $m$表示水的质量， $c_1$和 $c_2$分别表示水和食用油的比热容，则两条直线 $k$的比值 $k_{水}:k_{\mathit{食用油}}$等于　　。

有甲、乙两物体，质量之比：之比为5：3，比热容：之比为2：1。如果它们放出相同的热量，则它们降低温度之比为  。