初中物理探究串并联电路中的电流特点实验选择题

小明用两个不同的白炽灯做“探究串联电路的电流特点”实验时，发现一个灯泡较亮而另一个灯泡较暗，则较亮的灯泡 $($　　 $)$

A．电阻小B．灯丝粗C．电流大D．功率大

【浙江省湖州市2015年中考科学试题物理部分】连接如右图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是 （  ）

A．电流表的缘故

B．灯泡L1和L2的电阻不同

C．导线有电阻

D．灯泡L1和L2在电路中的位置

如图所示，在探究串联电路中的电流关系时，小华同学用电流表测出a、b、c三处的电流，分别为I_a＝0.4A、I_b＝0.4A、I_c＝0.4A，在表格中记录数据后，下一步的操作应该是（ ）

A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。（　 ）
①“测量物体的长度”时，多次测量
②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量
③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是（　 ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

在探究并联电路电流关系的活动中，小明连好如图所示的电路后，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I_A=1A、I_B=0.4A、I_C=0.6A，并将数据记录在表格中，下一步的操作应该是（   ）

A.整理器材，结束实验                            
B.分析数据，得出结论
C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D.改变电流表的量程或换电流表再测几次

下列都是小丽探究关于串、并联电路电流规律的一些说法，错误的是

A．串联电路中电流处处相等

B．并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和

C．两个灯泡通过的电流相等，它们之间一定是串联

D．并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流

下列都是小丽探究关于串、并联电路电流规律的一些说法，错误的是

A．串联电路中电流处处相等

B．并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和

C．两个灯泡通过的电流相等，它们之间一定是串联

D．并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流

下列都是小丽探究关于串、并联电路电流规律的一些说法，错误的是

A．串联电路中电流处处相等

B．并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和

C．两个灯泡通过的电流相等，它们之间一定是串联

D．并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流