初中物理判断物体带电性质的方法试题

如图，是某实验小组做“测平均速度”实验的情形，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”．则小车全程中的平均速度是     cm/s．

观察图可知汽车做     直线运动；观察苹果下落时的频闪照片图乙，可知苹果做     直线运动．

如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．

分析照片可知：小球从A点到F点是作     （填“匀速”或“变速”）直线运动；由速度的计算公式v= 可求出小球从A点运动到F点的平均速度为      m/s．

一辆小汽车在平直的公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的5段路程，并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来，据此可判断，小汽车在这整个路程中作     运动，运动速度的大小是     m/s．

如图所示，记录的是甲、乙两辆汽车在平直的公路上的运动情况，在1200m的运动中，　   　（选填“甲”或“乙”）车一定做变速直线运动，平均速度是　  　m/s．

“频闪照相”常用来研究物体的运动．下图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置．由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是     cm，此过程中小球运动的平均速度是       cm/s.

研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法，即在暗室中采用闪光灯每隔相等的时间闪亮一次，底片就记录下此时物体运动的位置。如图是两个质量相同的小球甲、乙竖直下落时的频闪照片，据此记录，两球均从a处下落到b处时，则（   ）

A．甲球用时较短，乙球速度不变	B．乙球用时较短，甲球速度增大
C．乙球用时较长，甲球速度不变	D．甲球用时较长，乙球速度不变

如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是________________ 运动（选填“匀速”或“变速”）．照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是________________ m/s．

一个小球从斜面滚下，用照相机每隔0.l s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图所示。 则小球从A点运动到D点用时    s，平均速度为     m／s。小球整个运动过程中速度越来越       .

我们常用“频闪照片”来研究物质的运动。如图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.001秒的不同位置。根据底片可以判断，      球运动时间短，       球做匀速直线运动。

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：

（1）该实验是根据公式        进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较       （填“大、小”）
（3）请根据图中所给信息回答：
s_AB＝       cm，  t_BC＝      s，v_AC＝       m/s(保留两位小数)。
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v_AC偏       （填“大、小”）

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：       ．
（2）实验中需要的测量工具有停表和        。
（3）实验中使用的斜面的坡度      ，（填“较小”或“较大”）其目的是：                          ．
（4若S₂的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度V_BC =        m/s．

用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。由照片可知，         球做匀速直线运动，        球的运动速度大（两空均选填“甲”或“乙”）。

“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（  ）

A．甲球运动的时间比乙球短

B．甲、乙两球运动的时间基本相同

C．甲球的运动速度基本保持不变

D．乙球的运动速度越来越小

为了探究小球自由下落时的运动，物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图3所示。可以看出小球在做         (选填“匀速”或“变速”)直线运动，其理由是                        。