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初中物理

某校物理兴趣小组设计了下列所示的四种用电流表和电压表示数反映弹簧所受压力大小(即物体所受的重力)的电路,其中R是定值电阻,R′是滑动变阻器,电源两极间电压恒定.则能实现物体所受重力越大,电表示数越大的电路是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中   
 

A.电压表V1示数不变,电压表V2示数变大
B.电流表A示数变大,电压表V1示数变小
C.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大
D.电流表A示数变大,电压表V2示数变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一天,小明买了三节干电池,他想:“把这三节干电池串联,电压增大,且这个电池组的总电压等于每节电池电压之和,如果把这几节电池并联起来,对同一盏灯供电,那么组成的电池组提供的电压、电流会发生变化吗?于是,他找来小华一起开展如下的探究。
(1)他俩收集到一只小灯泡、导线、电流表和电压表、三节相同的新干电池,按如图6-1-14所示的电路首先使用一节电池连好实物图。

(2)闭合开关,读出电流表和电压表的示数,并记在设计的表格中。然后换二节和三节并联的电池组,分别重复上述操作,把数据记录在表格中。

电源
电压(V)
电流(A)
一节干电池
1.5
0.12
二节干电池
1.5
0.13
三节干电池
1.5
0.14

小华和小明经过分析归纳得出:几节干电池并联组成的电池组总电压等于____________。随着并联的干电池增多,电流逐渐_____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将图中的元件用笔画线连接起来,要求两节干电池串联,电灯L1与L2串联,电压表V1测L1两端的电压,V2测L2两端的电压。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.在图所示的电路中,当开关S断开时,下列说法正确的是(   )

A.电源两端的电压为零 B.电灯两端的电压为零
C.开关两端的电压为零 D.以上说法都不正确
  • 题型:未知
  • 难度:未知

灯L1和L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压,如图6-1-3所示,再测L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法_______(填“正确”或“不正确”),理由是_______。

图6-1-3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验。
① 实验目的:探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系,形成电阻概念,从而得到电流与电压、电阻之间的关系。
② 实验器材:若干节干电池、电键、金属导体(不同组可选择2-3种不同阻值的定值电阻)、电流表、电压表和若干导线。
③ 实验中改变导体两端电压的方法是      (15)      
小华同学设计的表格如表二所示
请指出小华设计表格中的不足之处      (16)      
表二 导体甲

⑤ 学过“电路”一章后,小华同学进一步探究电流与导体电阻的关系,小华用了四节干电池,增加了一个阻值为20欧的滑动变阻器,连接电路如图17所示,实验过程中,将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时,定值电阻R两端电压为4伏,并读出了此时电流表的示数,小华想更换定值电阻再做两次实验,可供选择的电阻有15欧、30欧、45欧和60欧各一个,为了保证实验成功,小华应选择的电阻是  (17)  欧。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图所示的电路中,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,电源电压为7.5伏且不变。闭合电键S,电流表A的示数为0.5安。求:
① 电阻R1两端的电压。
② 电阻R2接入电路的电阻阻值。
③ 当移动滑动变阻器的滑片P时,电流表A示数的范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图所示的电路中,电阻R1的阻值为10欧。闭合电键S,电流表A1的示数为0.6安,电流表A2的示数为0.3安。求:
① 电源电压。
② 电阻R2消耗的电功率。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的电路中,电源电压不变,当电键S由闭合到断开时,电流表A的示数将  (19)    ,电压表V1的示数将  (20)   。S断开后,将滑片向右移动,则电流表A的示数将  (21)    ,电压表V1示数与电压表V2示数的比值将  (22)    。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图所示的电路中,电源电压为6伏,滑动
变阻器标有“10W 1A”字样。闭合电键S,电流表的示
数为0.5安,电压表的示数为2伏。求:
(1)此时滑动变阻器接入电路中的电阻R2的阻值。
(2)电阻R1的阻值。
(3)若电流表选用0~0.6安量程,电压表选用0~3伏量程。在电路安全的条件下,滑动变阻器R2连入电路中电阻变化的范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,器材均完好,所用电源电压为6伏,滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。
(1)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接。   13   (用2B铅笔在答题纸的相应位置连接)

(2)小明同学正确连接好电路,闭合电键后,电流表、电压表示数如下表所示。请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮助小明判断故障原因(均选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”)。





电流表示数(A)

电压表示数(V)
故障原因
0.3
0
    (14)    
0
6
    (15)    

 

 

 

 
(3)经讨论,该小组同学重新连接,并按照正确步骤实验,在滑片P移到中点位置时,电流表A的示数如图14所示,读数是   16   安,这时候测得的待测电阻的阻值是
    17    欧。
(4)为了减小实验误差,必须多次改变待测电阻两端的电压,可采用的操作方法是
      18     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路,电源电压为6伏且保持不变。滑动变阻器R2标有“2A  20Ω”的字样。滑动变阻器滑片P在最右端时,闭合电键S,电流表示数为0.2安。求:
①滑动变阻器两端的电压;
②电阻R1的阻值;
③在电路安全工作的情况下,选择合适的量程,移动滑动变阻器滑片P,R1消耗的最大电功率。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了研究“电阻的大小与哪些因素有关”,某小组同学选用长度、横截面积不同的若干镍铬合金导体,接在同一恒压电源两端,在常温下进行实验,用电流表测得通过合金导体的电流,并将实验数据记录在下表中。

实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
材料
镍铬合金
长度(米)
0.1
0.2
0.3
0.2
0.4
0.6
0.3
0.6
0.9
横截面积
(×10-43)
2
2
2
4
4
4
6
6
6
电流(安)
0.3
0.15
0.1
0.3
0.15
0.1
0.3
0.15
0.1

①分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8、9)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,     13          
②分析比较实验序号      14             的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,同种材料制成的长度相同的导体,横截面积越小,电阻越大。
③进一步分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,      15           

实验序号
10
11
12
材料
锰铜合金
长度(米)
0.1
0.2
0.3
横截面积
(×10-43)
3
3
3
电流(安)
0.6
0.3
0.2

④进一步分析比较实验序号1、4与7和2、5与8和3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,             16        
⑤在得到上述初步结论后,另一组同学还想继续研究电阻的大小与导体材料的关系,他们选用长度和横截面积不同的若干锰铜合金导体在常温下进行实验,记录的电流如右表表示。该小组同学  17   (选填“能”或“不能”)得到想要的结论,理由是    18        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图(a)、(b)所示电路的电源电压相等且不变,若电流表A1、A3的示数相等,则电阻R、R1、R2的大小关系有

A  R=R1+R2。        B  R=R1。          C  R>R2。         D  R<R2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理欧姆定律试题