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初中物理

小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列说法中正确的是 

A.换气扇和照明灯不能同时工作
B.换气扇和照明灯只能同时工作
C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等
D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于电流跟电压、电阻关系的正确说法是(  )

A.导体中的电流跟导体两端的电压成正比
B.导体中的电流跟导体的电阻成反比
C.在电压一定时,导体中的电流跟这导体的电阻成反比
D.导体的电阻与导体中的电流成反比,跟导体两端的电压成正比
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法中正确的是(  )

A.电流表的示数变大 B.电压表的示数变大
C.灯泡L变亮 D.电路消耗总功率变大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在家庭电路中,当家用电器全部使用时(  )

A.通过家庭电路中的总电流最大
B.家庭电路中的总电压最大
C.家庭电路中的总电阻变大
D.家庭电路中的总功率最小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据欧姆定律公式I=,可变形得到R=。对此,下列说法中正确的是(  )

A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
B.导体电阻的大小跟导体中的电流成反比
C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流大小无关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,闭合开关S1和S2,则(  )

A.灯泡L2亮,L1不亮 B.灯泡L1亮,L2不亮
C.灯泡L1、L2都不亮 D.灯泡L1、L2都亮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”,a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大,关于此实验,下列说法正确的是(  )

A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置能探究导体电阻大小和材料的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.本实验要准确知道导体电阻的大小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家庭照明用电中,由于意外原因,可能会出现下列三个现象: ①灯头里的两个线头相碰; ② 插座中的两线头相碰; ③开关盒里两线头相碰。其中可能引起保险丝熔断的是 

A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中所示是探究“导体电阻大小与长度的关系”,选取两条镍铬合金丝进行实验

A.应控制两条合金丝的横截面积相同
B.电流表示数越大,接入电路中合金丝电阻越大
C.减少一节电池,接入电路中合金丝电阻随之减半
D.只用图示实验器材还可以探究导体电阻与材料的关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,下列说法中正确的是 

A.电压表示数变大,电流表示数变小,灯泡变暗
B.电压表示数变小,电流表示数变大,灯泡变亮
C.电压表示数变大,电流表示数变大,灯泡变亮
D.电压表示数变小,电流表示数变小,灯泡变暗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法符合安全用电要求的是

A.使用测电笔时,手不要接触笔尾的金属体
B.家庭电路中保险丝可用铜丝代替
C.家庭电路中的插座与用电器是串联的
D.有金属外壳的用电器应使用三孔插座
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,闭合开关S后, L1和L2两盏电灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针明显偏转,该电路的故障可能是

A.L1灯断路
B.L2灯断路
C.电流表内部发生了断路
D.开关接线柱没接实,发生了断路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们的学习和生活都离不开电,在日常生活中应该树立安全用电的意识。图中所示的各种做法中,正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中所示的四个电路图中,闭合开关S,三盏灯都能发光。若其中任意一盏灯的灯丝断了,其它两盏灯仍能发光的电路图是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中,当开关S闭合时,小灯泡L1和L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路故障,他先用导线把L1短接,发现L2亮,L1不亮;再用该导线把L2短接,发现两灯均不亮。由此可判断   

A.L1断路
B.L2断路
C.开关断路
D.电源断路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理欧姆定律选择题