初中物理欧姆定律选择题

如图所示的家庭用电的一些做法中，符合安全用电的是(    )

如图所示是三线插头的照片．留心观察发现，与地线连接的那个插头比另外两个插头要稍长一些．插头在长度设计上的这种差异，主要是考虑（    ）

A．使插头的造型更美观

B．有利于识别火线和零线插头

C．插入插座中更稳固

D．操作时，可确保接地插头先接地

关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是

A．家庭电路中，开关可以直接接在零线和火线之间

B．家庭电路中，用铜导线替代熔丝更安全

C．在一个普通插线板上长时间同时使用多个大功率用电器，没有安全隐患

D．三脚插头的一个插脚是与用电器金属外壳相连的

如图所示，教室内两盏日光灯由一个开关控制. 以下电路中能反映它们正确连接的是

如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为，在表格中记录数据后，下一步应该做的是

A．整理器材，分析数据，得出结论

B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值

C．改变电源电压，再测出几组电压值

D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为U_ab=3V，U_bc=3V，U_ac=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是

A．整理器材，分析数据，得出结论
B．对换L₁和L₂的位置，再测出一组电压值
C．改变电源电压，再测出几组电压值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是：

A．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大

B．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系

C．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系

D．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表

对公式R=U/I的理解，正确是（　　　）

A．导体两端的电压越大，则电阻越大

B．导体中的电流越小，则电阻越大

C．通过导体的电流为0时，导体的电阻为0

D．导体的电阻大小可以用导体两端的电压与通过导体的电流之比来度量

如图所示，当开关S闭合后，发现电灯L不亮，用测电笔测试c、d两点时，氖管都发光，测试a、b两点时，只有a点氖管发光，则故障可能是（　　　）

A．火线与零线短路

B．a、d之间某处断路

C．电灯的灯丝断了

D．b、c之间某处断路

下列仪器、仪表中，可以直接测量电功的是（  ）

A．电流表

B．电压表

C．电能表

D．测电笔

为了用电安全，下列注意点中不正确的是：

A．不准用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电的导线

B．不准在电线上晾衣服

C．发现有人触电时，应立即用手将他拉离电源

D．发现输电线的断头落在地上，不要走近，更不准去拾

如图所示，电源电压保持不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法中正确的是

A．电压表V1的示数增大，电压表V2的示数减小

B．电压表V1示数与电流表示数的比值变小

C．电压表V1减小的示数小于电压表V2增大的示数

D．电阻R1和R2消耗的功率的变化量一定相等

我们的学习和生活都离不开电，在日常生活中应该树立安全用电的意识。图1所示的各种做法中，正确的是

有两个灯泡，L₁标有“6V   3W”的字样，L₂没有标记，测得L₂电阻为6Ω，把它们串联在电路中，两灯均正常发光，那么该电路两端电压和L₂的电功率分别是（   ）

A．12V， 3W

B．12V，1.5W

C．9V，3W

D．9V，1.5W

教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机起动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。如图所示的四个电路中符合要求的是(     )