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初中物理

在探究“电流与电压关系”的实验中,同学们进行了交流与合作.
(1)如图所示,同学们在交流中提出甲、乙两个探究思路,请对这两个探究思路进行评估.你认为       (选填:“甲”或“乙”)相对比较合理。
(2)请根据自己在探究“电流与电压关系”实验中的实际情况,在空白处画出实验时的电路图及实验数据的记录表格.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)连接电路时开关应         
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于     (选填“A”或“B”)端.
(4)小明闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为      V,则此时灯泡消耗的实际功率        额定功率(选填“>”、“<”或“=”).
(5)当小明同学闭合电路的开关后,电路中可能出现一些不正常现象:
第一种:小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的________(填“AB”或“CD”)两端点连入了电路中;
第二种:小灯泡不亮,电流表示数不为零,电压表示数为零,可能小灯泡处_____(填“短路”或“断路”)。
第三种:移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是                  .(写出一种即可)
(6)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图像(图丙),根据图像,可计算出小灯泡的额定功率是       W
(7)进一步分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐        (选填“增大”、“减小”或“不变”),造成这一现象的原因可能是         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(4分)小明按照如图所示的电路图连接好电路,测量一只额定电压为2.5V的泡的电功率,部分实验数据和现象如表.

(1)分析表中实验数据可知,所用电源电压约为________V.
(2)若小明手边有“1.5A  50”和“2.0A  20”两种规格的滑动变阻器,“0~3V”和“0~15V”两个量程的电压表,上面实验中他选用的滑动变阻器规格为________,选用的电压表量程为__________.
(3)由于小明粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=U 1/I 1 =1V/0.2A=5,再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P=U22/R=(2.5V)2/5=1.25W.则灯泡的额定功率_________(选填“>”、“=”、“<”)1.25W.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的电路中,闭合开关 S 灯 L 不亮,电压表 V 的示数接近电源电压。已知电路中各处均接触良好,除灯 L 和电阻 R 两者中的某个元件故障外,其余元件均完好。
 
(1) 请判断该电路中存在的故障可能是    ▲          ▲   
(2) 为进一步确定故障,小明同学将一个电流表正确串联在如图所示的电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况。若电流表有示数,说明故障是         ▲  ; 若电流表无示数,说明故障是        ▲        
(3) 为进一步确定故障,小华同学将图中的电压表 V 正确并联在灯 L 两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由。(2分)
                  ▲                               ▲                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.小明和小丽在研究:“导体中电流与导体两端电压的关系”时,除了电源(3V)、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外,还有可供选择的(A)定值电阻和(B)小灯泡.
(1)为了完成研究还应选择的器材是(填序号)      ;理由:                                                
(2)用笔画线完成图中的实物电路连接(你所选的器材在图中用接线板代替),并使滑动变阻器接入电路的阻值最大.

(3)小明通过实验得出了下表(一)中的数据,最后一次实验两表的示数如图,则记录在表中最后一列的空格①、②分别是                

电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0

电流I/A
0.05
0.1
0.15
0.2

 
(4)由表(一)可得出电流与电压关系的初步结论:
___    __________                                              __________.
(5)小丽通过实验得出了下表(二)中的数据,并且通过分析实验数据得出了:“在电阻一定时,导体中的电流随电压的增大而减少”的结论.小明观察并检查了小丽所连接的电路后,告诉小丽她的结论是错误的.你认为原因可能是             __  ________            
表(二)

电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
电流I/A
0.25
0.2
0.15
0.1

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

、如图所示电路是在环境温度为10℃左右的条件下工作的某自动恒温箱原理简图。 箱内电阻Rl=5kΩ,R2为热敏电阻,其阻值随温度变化的图线如图2所示,电源电压为12V。当电压鉴别器的两接入点a、b间的电压Uab小于2V时,鉴别器将使开关S接通,使恒温箱内的电热丝通电而发热,从而使箱内温度升高;当Uab大于4V时,鉴别器将使S断开,停止加热。

(1)从图2中读出环境温度为15℃时的热敏电阻R2    kΩ;
(2)该恒温箱内的温度将保持的范围是____________;
(3)若想使此恒温箱内的温度变化范围在第(2)问的基础上降低一些,在鉴别器功能和热敏电阻不变的条件下,可采取的措施有_____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

、小明想测额定电压为2.5V,正常工作电流小于0.3A的小灯泡的电阻。
(1)下图是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。(要求滑动变阻器连入电路的阻值最大)

(2)连接好电路后,小明进行了实验,记录的数据如下表所示。请仔细分析分析实验数据,回答以下问题:
①表中有一个明显的错误数据,请指出错误数据并分析产生的原因。________        
②小灯泡正常发光时的电阻为       Ω。
(3)完成上述实验后,小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。他用电阻丝替换了灯泡,闭合开关,发现电压表已损坏,将其拆除,不改变其他电路元件的连接方式,小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式。(已知滑动变阻器的最大阻值为R0)。
实验步骤:闭合开关,使滑动变阻器连入电路的阻值最小(为零),记下电流表的示数I1;将滑动变阻器连入电路的阻值最大,记下电流表示数I2。请写出表达式:Rx=              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设计实验证明,当电流一定时,电阻两端的电压与电阻成正比。
(1)画出实验电路图。
(2)写出主要实验步骤。
(3)画出数据表格。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小刚同学用如图所示的实验电路,探究导体的电阻由哪些因素决定。图中:1号电阻丝是猛铜丝,2号电阻丝是镍铬合金丝,3号电阻丝也是镍铬合金丝。3条电阻丝长度相等,1号、2号电阻丝横截面积相等,3号电阻丝的横截面积是2号电阻丝横截面积的2倍。实验中,保持电源两端电压不变。
(1)当把1号电阻丝接入电路并闭合开关时,电流表示数为I1。当把2号电阻丝接入电路并闭合开关时,电流表示数为I2。通过比较发现,I1大于I2,由此可知,1号电阻丝的电阻           2号电阻丝的电阻(选填“大”、“等于”或“小于”)。若要探究导体的电阻跟导体的横截面积的关系,应选择的电阻丝是:               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小林用电压表和电流表测额定电压是2.5V小灯泡正常发光时的电阻值,实验电路如图甲所示。
(1)闭合开关之前,滑动变阻器的滑动片应位于          端(选填“左”或“右”)。
(2)小林闭合开关,将滑动变阻器的滑动片滑动到如图甲所示的位置时,电压表示数如图乙所示,为使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑动片应向         边滑动(选填“左”或“右”)。当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数是          A,小灯泡正常发光时的电阻值是         Ω。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在学了欧姆定律后归纳了滑动变阻器在不同情况下的作用不同:

(1)滑动变阻器本身的作用:通过改变接入电路中电阻线的 ▲ 来改变电路中的电阻,从而来改变电路中的 ▲ (选填“电流”或“电压”);
(2)在探究电阻R不变时,研究通过它的电流与其两端电压的关系时,滑动变阻器的作用是:通过改变电路中的电流从而来改变电阻两端的   ▲   
(3)在探究电阻两端的电压不变时,研究通过它的电流与电阻大小的关系时,滑动变阻器的作用是:通过改变电路中的电流从而来 ▲  ;
(4)在“伏安法”测未知电阻实验中,滑动变阻器的作用是:通过改变电路中的电流从而来改变电阻两端的电压最终实现   ▲   的目的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是测量“2.5V”小电灯正常发光时电阻的实验装置.     

(1)在图的两个圆圈中填上实验所需电流表和电压表的符号.
(2) 闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到         阻值处,这样做的目的是__   _______
(3)闭合开关后,发现电灯不亮,电流表示数为零,电压表示数较大,,此故障的原因可能      
(4)排除故障后,电压表示数如图所示为            V,要使小电灯正常发光,需将滑动变阻器的滑片向        (填“左”或“右”)端滑动.当小电灯正常发光时,电流表示数为O.3A,灯的电阻为     (计算结果保留一位小数)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.如图所示的图象分别是家庭电路中的两个灯泡L1、L2的U—I图象。由这两条曲
线可知,当灯泡两端电压增大时,灯丝的电阻
也随着增大,而电阻是导体本身的一种性质与
电压、电流无关.对此你如何解释?
____________________________________
在确保电路安全的前提下,将灯泡L1、L2串联
在电路中,则电源电压最大为________V.
 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,妈妈买了一辆电动车,回家后却发现一个难题:车库里只有一盏
灯,但没有充电用的插座.爸爸打开灯的开关盒,看到里面有两个接线柱,于
是他从这两个接线柱上引出两根导线,接上一个
插座.接好后插上充电器,却发现电灯亮了,但亮
度明显偏暗,造成这一现象的原因是由于连接错
误而导致充电器与电灯______联;这时充电器
________(填“能”或“不能”)正常充电,理由
是_____________________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

半导体电阻的大小随温度的
变化会发生明显的改变,用
半导体材料制成的电阻叫热
敏电阻.热敏电阻可以用来
监控汽车元件温度的变化,
如图(a)所示是热敏电阻的阻
值随温度变化的规律图,现将该电阻与阻值为50Ω的电阻R0组成如图(b)所示
电路,电源电压为12V,当电流表的示数为0.2A时,热敏电阻的温度为

A.10℃ B.30℃  C.60℃ D.90℃

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理欧姆定律实验题