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初中物理

如右图所示,请分别在圆圈中填上合适电表符号,并标出正负接线柱,完成电路图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一只玩具猫外形如图8所示,猫体内有电池,猫手相当于一开关,向下压猫手,猫脸上的两个小电灯会一齐发光.把你猜想的猫体内的电路图画在方框内.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路.
(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是      
(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察     
(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表.你认为___________同学的改进更好一些,理由是          
__________________________________________________________________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到 长江某基地,请在图中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图.

(2)在老师的指导下,小刚和小红通过实验探究“220V 60W”和“220V 15W”的白炽灯接到电路中哪个更亮.小刚的实验结论是“220V 60W”灯泡更亮,小红却得出了与小刚相反的结论.他们是怎样把两个灯泡接在照明电路中的?请完成下面虚线框内的电路连接

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答。
⑴ 该实验探究的问题是________________;
⑵ 你的结论是____________________;
⑶小明同学探究出的结论是:在并联电路中,干路电流大于任何一条支路的电流。小宁的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。请你评估一下,谁得出的结论更加确切?答:      ;为什么?答:                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是小青和小强在探究并联电路电流关系时未连接完好的电路。现要求L1和L2并联,且电流表测量L2的电流。(5分)
 
(1)请你用笔代替导线,按要求将甲图电路连接完整。
(2)按要求连好电路后,闭合开关,电流表示数如图乙所示,则L2的电流是      A。
(3)在这个电路中,用电流表测干路电流时,电流表示数如图丙,则L1的电流是   A。
 
(4)上述实验中,另一小组先测得干路中电流,后测出通过灯L2的电流,由同组的小亮同学负责改接电路,小亮改接后的电路如图所示,你认为改接后的电路主要错误为

 
①__________________________________;
②___________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甘甘和南南在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆地探究。图是他们的实验电路图。

(1)他们的猜想是:_________                              (只写一种猜想)。
[进行实验](2) 甘甘按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。南南在实验中,是靠只改变___  
而得到实验数据的;(3) 南南也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。南南在实验中是靠只改变__                而得到实验数据的。
[分析论证](4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:
                                                                       
(5)请根据电路图,用笔画线作导线,将实物连接起来使之完整。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

噪声是一种严重的环境污染。李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合做声源的是____________________;李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料。他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是______________方案。
A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度。
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是______________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示,电能表的示数为        kW·h;图乙所示是一支温度计的一部分,它的示数是       ℃;图丙所示,电阻箱的读数为         Ω。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(第(1)小题3分,其余每空1分,共7分)在“测定小灯泡的功率”的实验中,小明同学设计的电路如图所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节干电池。

(1)请用笔画线代替导线按电路图(如图甲),将实物电路(如图乙)连接完整(连线不得交叉,正确选用电表的量程)。
(2)在连接电路的过程中开关应该是_            __的。
(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪种情况:_______________。

A.小灯泡短路; B.小灯泡的灯丝断了;
C.滑动变阻器接触不良; D.电压表的正、负接线柱接反。

(4)某同学由于连接电路错误,在移动滑动变阻器的触头时,发现一只表的示数增大而另一只表的示数减小,其故障可能是_______________。
(5)排除故障后,调节滑动变阻器,使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数如图所示,则灯泡的额定功率为               W。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V、1.5W”的小灯泡、标有“20,1.5A”的滑动变阻器,导线若干。

(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当);
(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①__________________________________    ②___________________________________。
(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来应进行的操作是: (  )
A.更换小灯泡   B.检查电路是否断路  C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)下表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是________________________              ____。

实验次数
1
2
3
电压U/V
2.0
3.0
3.8
电流I/A
0.33
0.34
0.40
电阻R/
6.0
8.8
9.5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小文利用如图18甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压
为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1).请根据图18甲将乙图所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
(2).实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,
记下电流表示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。
①由图像可以得出结论:电压一定时,                              
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是:断开开关,
将滑动变阻器的滑片移到最左端,将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻接入电路,
闭合开关,向     (填“左”或“右”)移动滑动变阻器的       ,使
电压表示数为       V时,读出电流表的示数。、

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,回答问题:
灯丝的电阻
灯泡的灯丝是金属钨制成的,其电阻随灯丝温度变化而改变.
室温为27℃时,一只额定电压为12V的汽车灯泡,实验测得灯丝的电阻随电压变化的关系如下表.

U/V
0.2
0.5
1.0
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
12.0
R/Ω
0.12
0.18
0.25
0.35
0.50
0.62
0.70
0.77
0.80

 
研究表明,这种灯丝的电阻与温度满足关系R=R0(t+273),其中R0为常数.
(1)当灯泡两端电压为4V时,流过灯泡的电流强度是    A;
(2)灯泡的额定功率是    W;
(3)电灯工作后,灯丝温度升高,其内能    (选填“增加”或“减少”),灯丝内能的变化是通过    (选填“做功”或“热传递”)方式来改变的.
(4)在图中作出灯丝电阻随电压变化的关系图线;
(5)室温为27℃时,灯泡正常工作时的温度约是    ℃.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用电源、电流表、开关、导线和四根合金丝等器材做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验,实验电路如图甲所示.

(1)实验中是如何比较金属丝电阻大小的?
答:   
(2)现有几根镍铬合金丝和锰铜丝,其规格如下表所示.

编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.8
0.8
B
镍铬合金
0.5
0.5
C
镍铬合金
0.3
0.5
D
镍铬合金
0.3
1.0
E
锰铜丝
0.3
0.5
F
锰铜丝
0.8
0.8

 

小明在实验中所用四根金属丝应选用上表中的    (用编号表示).
(3)如将电流表换成电压表也能完成这一实验,请在乙图虚线框内画出实验所用电路图.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用定值电阻做实验,探究通过导体的电流与导体两端电压的关系.
(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.


(2)闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数应      (选填“变大”、“不变”或“变小”) .
(3)调节滑动变阻器,把测量的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为    V.

实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.0
1.5
2.0
 
3.0
电流I/A
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6

 
(4)分析上表数据,所能得出的结论是                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理欧姆定律实验题