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初中物理

按题目要求作图。

(1)如图甲,画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图。
(2)如图乙,用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整。
(3)如图丙,通过凸透镜焦点的光线AO,经过凸透镜沿OB方向射出,作出该凸透镜和焦点F的位置。(保留作图痕迹)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

检查近视眼是否饮酒设备的电路如图甲,R为酒精气体传感器,其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙,R0为定值电阻,电源电压不变。当检测酒精气体浓度增大时

A.电流表示数减小 B.电压表示数减小
C.电路总电阻增大 D.电路总功率增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,黑匣子上有ABC三个接线柱,内部只有一个电压恒为6V的电源和两个定值电阻R1R2(R1>R2)。当电流表分别连接到接线柱ABACBC时,电流表示数如下表所示:

实验序号
1
2
3
电流表位置
AB之间
AC之间
BC之间
电流表示数/A
0.4
0.6
0
电路的总电阻/Ω
___________
___________
无法计算

(1)请将上表填写完整。
(2)第3次实验时,电流为零,说明BC之间   ____ (填“有”或“没有”)电源。
(3)若用导线同时把ABAC连接起来,电路可能消耗的总功率为多大?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻。闭合开关S,当滑片P从中点向右移时

A.电流表A1的示数变小
B.电流表A2的示数变小
C.电压表的示数变大
D.R2的电功率变大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将如图所示完好的接线板连入家庭电路中,闭合开关S,指示灯发光。再将台灯插入接线板上的插座,台灯与指示灯都能发光。则

A.该接线板的连接线内只有火线和零线两根导线
B.台灯与指示灯串联,并受开关S控制
C.台灯与指示灯并联,开关S在干路上
D.该接线板上有5个插孔会使检测的测电笔氖管发光
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小阳同学在实验室选用部分器材连接了如图所示的电路,其中电源电压为6伏并保持不变,灯泡L上标有“3V、0.3A”字样,滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~20Ω,电流表选“0~0.6A”量程.检查连接正确后,闭合开关S,灯泡发光.

(1)遵循规范的实验操作,为配合答题解析,小阳认为需要画出此时的电路图,请你帮她将电路图画在方框内。
要求:①电路图必须包含实物图中所有元件(开关S闭合,可用导线代替)
②在图中标出该状态时可以确认并可供计算的已知条件。
③最终图形请用0.5毫米及以上的黑色签字笔描黑。
(2)请列式计算此时电流表的读数。
(3)要保证电路中各元件不损坏,请通过计算确定滑动变阻器可连入电路的阻值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在”研究串联电路电压的特点”实脸中,小阳同学设计并连接了如图所示的电路,其中小灯泡L的颇定电压为10V,电压表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用.

(1)闭合开关S后,小阳发现电压表V2的示数为0V,而电压表V1、V3的示数均为12V,电流表也有示数.你认为出现这种情况的原因可能是_______________。
(2)恢复正常后,闭合开关并移动滑动变阻器滑片,依次记录了以下几组数据

次数
U1(V1示数/V)
U2(V2示数/V)
U3(V3示数/V)
1
2
10
12
2
4
8
12
3
6
6
12

解析以上实验数据,可以得出的结论是_____________________。
(3)完成并记录了第3次实验数据后,小阳想测量一下小灯泡的额定功率,结合题目信息,以下操作可以达到目的的是_________________________。
A.向左移动滑动变阻器滑片,使V1的示数为10V,同时读出电流表示数
B.向右移动滑动变阻器滑片,使V1的示数为10V,同时读出电流表示数
C.向左移动清动变阻器滑片,使V2的示数为2V,同时读出电流表示数
D.向右移动滑动变阻器滑片.使V2的示数为2V,同时读出电流表示数

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明想对小区路灯进行自动化管理,设计电路如下图所示。其中光控开关的工作原理是:闭合开关S1,当光照度降低时,光敏电阻R2的阻值增大,其两端电压也随之变大,当电压达到3 伏时,开关S2就自动连接a c,使路灯L 点亮。反之,当光照度增强到一定值时,开关S2就会自动连接ab使路灯L 熄灭;

(1)路灯L 标有“220V  40W ”字样,则该路灯正常工作时通过的电流是____________安。(结果精确到0.01 )
(2)光敏电阻R2的阻值与光照度之间的关系如上表所示,控制电路的电源电压为4.5 伏,当光照度为15 勒克斯时,光敏电阻R2两端的电压等于3 伏,请计算定值电阻R1的阻值?
(3)控制电路中的电池组在使用一段时间后电压会下降,需定期更换,否则会导致路灯比平常天色更暗些才能点亮。请说明理由:________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

碳单质包括金刚石、石墨等,与我们的生产生活密切相关。
(1)石墨具有导电性,可以用作电极。小明想验证石墨的导电性,设计了下图甲所示的电路,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P 向a 端移动时,电流表的示数将变_________。

(2)钻石是一类金刚石,其璀璨夺目的效果离不开切割加工技术;下图乙是不同加工方式所得的钻石样品及其检验的光路示意图,在相同光照条件下,从正面观察,哪种钻石样品最亮?请对此做出判断并说明理由:__________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测定导体电阻”的实验中,电源使用二节新干电池,被测电阻的阻值约为5 欧,滑动变阻器的规格是“10Ω 1.5A ”。

(1)图甲是没有连接完整的实验电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整;
(2)某次实验中,电压表的示数如图乙所示,读数为________________伏;
(3)电路连接正确,实验数据记录如右下表所示,其中一组数据有拼凑的嫌疑,请指出并说明判断依据_____________________。

实验序号
1
2
3
4
电压/伏
0.6
1.2
1.8
2.4
电流/安
0.12
0.24
0.36
0.48
  • 题型:未知
  • 难度:未知

最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是

A.欧姆 B.伽利略 C.牛顿 D.奥斯特
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个额定电压为6 伏的电加热器,它的电阻丝烧断了,小丽准备寻找合适的导线材料替换烧断的电阻丝,以修复这个加热器。她用如图所示电路进行探究,把导线A 挂在蜡笔上,下面吊着100 克硅码,闭合开关,使之发热并熔化蜡,记录下熔断蜡笔的时间,依次更换导线B 、C 、D 进行实验。实验时导线长度基本相同,电流大小基本不变,数据记录如下表。

序号
导线直径/毫米
导线材料
熔断蜡笔时间/秒
A
2毫米
铜线
28
B
1 毫米
铜线
8
C
2 毫米
铁线
22
D
2 毫米
镍铬合金线
4

回答下列问题:
(1)上述实验电路中电阻R0的作用是____________________________;
(2)据表解析,本实验中导线发热能力与导线的_________________________有关;
(3)若想选择发热效率高的导线作为替换的电阻丝,应选择__________ (选填序号)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做电学实验时,我们多次按照如图所示的电路图连接器材并进行实验。

(1)该实验电路图能够进行哪些电学实验?(写出三个实验名称即可)
                                            
(2)根据图所示的电流表、电压表的表盘示数,请你计算出相关物理量。

(3)根据上面所示的电路图,把下图中提供的器材用笔画线代替导线将它们连接起来。如果想利用该实物图研究电流与电阻的关系,请写出需要增加的器材。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

二极管由      材料制成,在社会各领域应用广泛。小满在学习了二极管的相关知识后,将二极管与电流表串联起来(如图所示),对电流表起保护作用,这是利用了二极管的      特性。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在物理实验中,往往对物理量进行多次测量,有的是为了提高精度,有的是为了寻找规律。下列四个实验中,通过多次测量提高精度的是

A.在探究“并联电路的干路和支路电流有什么关系”时,测量多组对应的干路电流和各支路电流
B.在探究“液体的压强与哪些因素有关”时,多次改变液体密度、深度,测量对应的压强值
C.在探究“电阻大小与哪些因素有关”时,多次更换电阻丝,测量对应电流
D.在测量“某种物质的密度”时,测量多组对应的质量和体积值
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理欧姆定律试题