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初中物理

用电流表、电压表测电阻的实验:

(1)该实验的原理为  ;在连接电路的过程中,开关始终是  (选填“断开”、“闭合” ) 的;

(2)根据如图1所示实物连接情况,闭合开关前滑片 P 若在 B 端,导线的 M 端应接滑动变阻器的  端(选填“ A ”、“ B )

(3)根据实物连接图在虚线框内画出电路图;

(4)滑片 P 移动到某一位置时,电流表、电压表读数如图2所示, I =    A U =    V ,电阻 R =    Ω

来源:2016年四川省凉山州中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位同学用电压表测量电路两端的电压,电压表的指针位置如图1所示,电压表的示数为  。另一位同学用温度计测量一杯热水的温度时,把温度计放入热水中,如图2所示,该温度计的放置方式  (选填“正确”或“不正确” )

来源:2016年四川省成都市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为 2 . 5 V ,电阻大约为 10 Ω ,有两个规格分别为“ 10 Ω 1 A “的 A 滑动变阻器和“ 50 Ω 2 A “的 B 滑动变阻器,电源电压为 6 V

(1)本实验中应选择       滑动变阻器(选填“ A ”或“ B ”)。

(2)请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,滑动变阻器连入电路的阻值变大。

(3)连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表电压表均有示数。接下来应进行的操作是       

A .断开开关,更换小灯泡

B .检查电路是否断路

C .移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光

(4)问题解决后,继续进行实验,发现电压表的示数如图乙所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向      (选填“右”或“左”)端移动,直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为       W

(5)实验中多次测量的目的是        

A .测不同电压下小灯泡的实际功率

B .多次测量求平均值,减小误差

来源:2019年山东省聊城市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测量小灯泡的电功率”的实验中,实验室提供的器材有:小灯泡(额定电压为 2 . 5 V ,正常发光时灯丝电阻约为 9 Ω ) 、电源(电压恒为 6 V ) 、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干。

(1)小杨同学检查器材完好后,按图1所示的电路图连接电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P 应置于  (选填“ A ”或“ B ) 端。

(2)当闭合开关时,发现电流表指针偏转情况如图2所示,造成这种现象的原因是  

(3)小杨同学纠正了错误,正确连接好电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,请分析出现这种现象的原因是  

(4)为测量小灯泡的额定功率,接下来的操作应该是调节滑动变阻器,  ,读出并记录电流表的示数。

(5)当电压表的示数如图3所示,电路中的电流为 0 . 3 A 时,则小灯泡的实际功率为   W

来源:2019年贵州省毕节市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时连接了如图甲所示的电路

(1)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片 P ,发现小灯泡不亮,经检查有一根导线连接错误,请你在电路中将连接错误的导线上打“ × ”,并补测出正确的连线。

(2)正确连接电路后,滑片 P 移动到某一位置时,电压表和电流表示数如图乙所示小灯泡此时的电功率是多少?

(3)小明根据记录的多组数据绘制出小灯泡的 I U 图象(图丙),分析评估时,小明对自己的实验产生了困惑,他认为:由欧姆定律 I = U R 知, I U 之间的变化关系是正比函数,所以其图象理论上应该是过原点的一条直线,请你帮助他解除困惑。

来源:2018年山东省烟台市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,下列测量结果正确的是 (    )

A.长度为 3 . 20 cm

B.温度为 1 ° C

C.质量为 27 g

D.电压表为 2 . 5 V

来源:2018年山东省济宁市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电压表的示数为   V

来源:2018年山东省菏泽市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测量小灯泡额定功率”的实验中,老师给同学们提供的器材有:小灯泡(额定电压为 2 . 5 V ,正常发光时灯丝电阻约为 10 Ω ) 、电源(电压恒为 6 V ) 、电流表、电压表、开关各一个,导线若干。若实验室只有: R 1 ( 10 Ω 1 A ) R 2 ( 50 Ω 0 . 2 A ) R 3 ( 100 Ω 0 . 5 A ) 三种规格的滑动变阻器可供选择。

(1)请画出实验电路图。

(2)通过估算,滑动变阻器应选择  (选填“ R 1 ”、“ R 2 ”或“ R 3 )

(3)同学们检查器材完好,按电路图连接电路,当闭合开关时,发现电流表指针偏转情况如图1所示,造成这种现象的原因是  

(4)同学们纠正了错误,正确连接好电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,请分析出现这种现象的原因是  。为测量小灯泡的额定功率,接下来的操作应该是  ,读出并记录电流表的示数。

(5)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2,为  ,则小灯泡的额定功率为  

来源:2018年山东省东营市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为 4 . 5 V ,小灯泡的额定电压为 2 . 5 V ,小灯泡正常发光时的电阻约为 10 Ω

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向 A 端移动时,连入电路的电阻变大,连线不得交叉。

(2)小刚同学闭合开关,移动滑片 P 到某一位置时,电压表示数为  (如图乙所示),若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片 P   (选填“ A 或“ B ) 端移动,图丙的 I U 图像是小刚根据多组实验数据绘制的,根据图像可得小灯泡的额定功率为   W

(3)由实验中 I U 图像发现小灯泡电阻是变化的,影响其变化的主要因素是  

(4)若把小灯泡换成一个定值电阻,还可探究  的关系

A .电流与电阻

B .电流与电压

来源:2018年山东省德州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为 2 . 5 V

(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路补充完整(导线不得交叉);

(2)连接电路后,闭合开关,灯泡不亮,电流表和电压表都有示数,但是数值较小,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不发光,两电表示数均无变化,产生这一故障的原因可能是:  

(3)该同学排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压为   V .要测量小灯泡的额定电功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片向  (填“ A ”或“ B ) 端移动,使电压表的示数为 2 . 5 V

(4)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电压和电流值,并绘制成图丙所示的 U I 图象,根据图象的信息可以计算出小灯泡的额定电功率为   W

(5)为了用电流表、电阻箱 R 和滑动变阻器,测量额定电流为 I 的小灯泡的额定电功率,该同学设计了如图丁所示的电路。操作步骤为:

①闭合开关 S S 1 ,断开 S 2 ,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为 I ,此时小灯泡正常发光;

②保持滑动变阻器滑片的位置不动,闭合开关 S S 2 ,断开 S 1 ,调节电阻箱 R ,使电流表的示数为 I ,读出此时电阻箱的电阻值为 R 0 ,则小灯泡的额定电功率的表达式为 P =   

来源:2020年辽宁省朝阳市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用图甲中所示实验器材测量小灯泡的电功率,小灯泡 L 的额定电压为 2 . 5 V

(1)为了完成实验,请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整(连线不交叉)。

(2)闭合开关,发现电压表指针偏转如图乙所示,其原因是  

(3)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为   A ,该小灯泡的额定功率是   W

来源:2017年湖南省益阳市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组在做“测量小灯泡电功率”的实验中,所用电源电压为 3 V ,待测小灯泡的额定电压为 2 . 5 V ,电阻约为 10 Ω

(1)请用笔画线代替导线,完成如图甲实物电路的连接。(要求:连线不得交叉,电流表量程要正确)

(2)检查电路连接无误后,闭合开关 S ,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表几乎无示数。产生这一现象的原因可能是  

A .变阻器断路 B .电压表短路    C .电压表断路    D .小灯泡断路

(3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器滑片 P 移到某一位置时,电压表示数如图乙所示。要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片 P   移。(选填“ A ”或“ B )

(4)通过移动滑动变阻器的滑片 P ,记录了多组数据,并作出如图丙所示的 I U 图像。根据图像可知小灯泡的额定功率为   W

来源:2017年湖南省邵阳市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小李同学在探究电流与电压关系的实验时,请回答下列问题:

(1)按照图甲所示的电路图,请用笔代替导线,完成图乙所示的实物图的连接。

(2)连接电路时,开关应处于  状态。

(3)在做探究电流与电压关系的实验时,采用的实验方法是  法,要求保持电阻阻值不变,通过改变电阻两端的  ,观察电流大小的变化。

(4)如图丙所示,是他在实验中的第三次测量结果,请把实验数据填入到记录表中。

实验记录:定值电阻 R = 6 Ω

实验次数

电压 U / V

电流 I / A

1

1.2

0.2

2

1.8

0.3

3

(5)分析实验数据,可以得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成  

来源:2017年湖南省怀化市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲中温度计的示数为  ° C ;图乙中电压表示数为   V

来源:2017年湖南省常德市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示, R 0 为定值电阻, R 1 为滑动变阻器, V 1 V 2 为实验室用电压表(接线柱上标有“ ”、“3”、“15” ) ,闭合开关后,调节滑片 P ,使两电压表指针所指位置相同。下列说法中正确的是 (    )

A.电压表 V 1 V 2 示数之比为 1 : 5

B.通过两电阻电流之比 4 : 1

C. R 0 R 1 两端电压之比为 1 : 5

D. R 0 R 1 的阻值之比为 1 : 4

来源:2017年湖南省常德市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电压表的读数方法试题