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初中物理

(1)如图所示,温度计的示数为             ℃。
(2)请画出图中物体A所受重力G的示意图。
(3)如图所示,电阻箱两接线柱间的电阻值为          Ω。
(4)如图所示,弹簧测力计的示数是          N。
(5)请根据光的反射定律,在图中画出入射光线AO的反射光线OB。
(6)图中通电螺线管的右端是            极(选填“N”或“S”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图(甲),按精确测量要求,被测物体的长度是    cm;如图(乙),电流表的示数是     A;如图(丙),该电阻箱可连入电路的最大阻值是     Ω.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求读取并记录下列测量数据。
(1)如图中的a、b所示,电阻箱的示数是__________,电流表的示数为_______A
(2)如图中c所示,电能表的示数是____________kw·h
(3)如图中d所示.物体的长度是______________cm

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图(1),按精确测量要求,被测物体的长度是  cm;如图(2),电流表的示数是   A;如图(3),该电阻箱可连入电路的最大阻值是  Ω.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的装置中,滑动变阻器标有“20 Ω 0.5 A”字样,连接情况如图所示。

(1)闭合开关前,应将滑片移动到________端(填“A”或“B”)。
(2)闭合开关,当滑片向左移动时,灯会变________,电流表的示数会变________(填“大”或“小”)。
(3)如果将滑动变阻器的电阻线拆下来时,电阻线的电阻会________(填“变大”“变小”或“不变”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图1所示,电能表的示数是        kW·h;
(2)如图2所示,电阻箱的示数为         W;
(3)如图3所示,电流表的示数为         A。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在家中找到了一根金属丝,利用自己所学的物理知识对它进行了研究:
(1)如图1所示,用刻度尺量其长度为        ;如图2所示,用天平测出其质量为    ;若用排水法测出其体积为1cm3,则该金属丝的密度为                 
(2)小明接着测金属丝的电阻,接线时开关应处于   (选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器滑片应移到   (选填“A”或“B”)端.图3中C线和D线应分别接在电压表的      (选填“﹣”、“3”或“15”)接线柱上.
(3)接线无误且闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,当电压表的示数为1.4V时,电流表的示数如图4所示为    ,则该金属丝的电阻为   Ω.再测一组数据时,发现电压表的示数变大,说明滑动变阻器的滑片是向   (选填“A”或“B”)端移动.
(4)小明又设计了一种方法来测金属丝的电阻,将金属丝和一定值电阻R0接入如图5所示电路,当电流表A1的示数为电流表A2的示数n倍时,金属丝的电阻Rx=  R0

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  • 难度:未知

下图是晓雯“尝试改变电路中电流大小”的实验电路:

(1)请给晓雯提出两种能够改变电路中电流大小的方法:             
(2)闭合开关后,如果电流表有示数,但小灯泡却不发光.此现象的原因可能是:(写
出一条即可)    
(3)晓雯想通过改进此电路来“测量小灯饱的电功率’。请帮她设计一个实脸方案,要求:①说明需要补充的器材:       

②在上面的虚线框中画出你设计的实验电路图;
③晓雯利用记录的电压和电流数据、画出了下图所示的I- U图线。请根据图线,写出一条有关结论:      

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图中,电阻箱的阻值为______Ω。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

归纳总结是学习物理的一种良好习惯。小明同学对电学中的滑动变阻器进行归纳,发现除了“保护电路”这一作用外,它在不同电路中还有着不完全相同的作用,请你与他共同思考:

(1)图A是研究欧姆定律的实验,在该实验中:探究导体中的电流与导体两端电压的关系时,滑动变阻器的作用是改变                  ;探究导体中的电流与导体电阻的关系时,滑动变阻器的作用是保持                  
(2)图B是伏安法测小灯泡额定功率的实验,在该实验中滑动变阻器的作用是为了使小灯泡两端的电压达到              ,从而使小灯泡正常发光;图B也是伏安法测小灯泡电阻的实验,在该实验中滑动变阻器的作用是为了多次测量,从而发现       对小灯泡灯丝电阻的影响.

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  • 难度:未知

图(a)所示实验装置的名称为         ,它是                实验的器材之一(填写一个实验名称)。图(b)所示装置的名称为         ,它是测量             的装置。在“用滑动变阻器改变电路中的电流”实验中,
如图(c)所示,要使滑片向右移动时,通过它的电流变大,需把另一导线连在       (选填“A”、“B”或“C”)接线柱,通过改变连入电路中电阻线的        来改变电阻,从而改变电路中的电流。

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  • 难度:未知

下图是三种仪器的测量情形。
     
(1)图中体温计的读数为_______℃;
(2)图中电流表的示数为_______A;
(3)图中电阻箱的示数为_______Ω;

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  • 难度:未知

如图,是探究电阻、电流和电压关系的实验电路,A、B、C、D分别代表滑动变阻器的四个接线柱.

(1)把C接M,    接N,滑片P向左移动,电流表示数就增大,电压表示数    
(2)把B接M,C接N,则滑片P向_________(填A端或B端)移动时,电流表示数减小,电压表示数    
(3)把     和    分别接在M、N上,变阻器的电阻值最大,移动滑片也不能改变电阻两端电压.

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  • 难度:未知

在下图电路中,要想使灯L1变亮,滑动变阻器的滑片P应该向______移动(a端或b端),电流表和电压表的示数如下图所示,则通过灯L1的电流大小是_______,加在灯L1两端的电压是_______,此时灯丝的电阻是________
 

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如图所示,电阻箱的示数为________W。

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  • 难度:未知

初中物理滑动变阻器的使用实验题