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初中物理

某科学兴趣小组在测量额定电压为 2 . 5 V 的小灯泡灯丝电阻时发现,小灯泡两端的电压越大,测得电阻的阻值也越大。针对上述现象,同学们进行如下研究:

【建立假设】①灯丝两端的电压增大导致电阻增大;

②灯丝的温度升高导致电阻增大。

【实验器材】干电池2节,额定电压为 2 . 5 V 的小灯泡1只,电流表1个,电压表1个,滑动变阻器1个,开关1个,装满水的塑料瓶,导线若干。

【实验方案】

次数

1

2

3

4

5

电压     / V






电流     / A






电阻     / Ω






①按图连接好电路,将灯丝插入瓶口浸入水中,使灯丝的温度保持不变;

②闭合开关 S ,读出电压表和电流表示数,记录在表格中;

③多次改变滑动变阻器的阻值,重复步骤②。

连接电路时,电压表量程选择 0 ~ 3 V 而不是 0 ~ 15 V 的目的是   

【得出结论】若假设①被否定,则实验中得到的结果是   

【交流反思】进一步探究发现,灯丝电阻改变的本质原因是灯丝温度的变化。自然界在呈现真相的同时,也常会带有一定假象,同学们要善于透过现象看本质。例如,用吸管吸饮料表面上看是依靠嘴的吸力,而本质是依靠   

来源:2021年浙江省嘉兴市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现准备自制一个最大阻值为 R m 的滑动变阻器,要购买涂有绝缘层的电阻丝,需提前借助实验得知所用电阻丝的长度。可供选择的器材有:一段长为 l 0 的电阻丝样品(阻值在 2 ~ 3 Ω 之间,两端留有接线头),电压约为 12 V 的电源(电源电压不变),阻值为 5 Ω 的定值电阻 R 0 ,一个量程为 0 ~ 0 . 6 A 的电流表,一个量程为 0 ~ 15 V 的电压表,开关和导线若干。

请你合理选择器材设计实验方案,确定出制作变阻器的电阻丝长度 L 。要求:

(1)画出实验电路图(电阻丝用“”表示);

(2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量;

(3)写出电阻丝长度 L 的数学表达式(用已知量和测量量表示)。

来源:2021年天津市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在中考物理实验操作考试中,小红完成了伏安法测电阻实验,用到的器材有:电源(电压低于 3 V 且不变),电流表和电压表各1只、滑动变阻器1只、待测电阻1只(约 10 Ω ) 、导线若干、开关1个。请完成以下问题:

(1)图甲是老师预接的部分实验电路,请将电路连接完整(要求滑动变阻器滑片右移时电流表示数变小)。

(2)连接电路时,开关应处于断开状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到   (选填" A "或" B " ) 端的位置;

(3)闭合开关,发现电流表指针如图乙所示,造成这一现象的原因可能是   

A.

A .滑动变阻器阻值过小

B.

B .电阻 R 短路

C.

C .电池电压过低

D.

D .电流表正负接线柱接反

(4)排除故障,闭合开关,调节滑动变阻器滑片到适当位置时,两表示数如图丙所示,则该次测得阻值为    Ω 。为了测量结果更准确,应改变电流电压多次测量求平均值。

(5)如果实验中电压表损坏,小红观察了滑动变阻器铭牌后,认为用余下的器材也能完成测量,设计电路如图丁,主要操作步骤如下:

①连接电路,将滑片移到 B 端,闭合开关,电流表示数为 I 1

②再将滑片移到 A 端,电流表示数为 I 2

③若滑动变阻器最大阻值为 R 0 ,则待测电阻 R =   (用字母表示)。

来源:2021年四川省遂宁市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示是测量未知电阻 的实验电路,定值电阻

(1)请完善实验步骤

①只闭合开关 ,读出并记录电压表示数

②只闭合开关   ,读出并记录电压表示数

(2)若 的大小如图乙所示,    ,则   

(3)为了多测几组实验数据减小实验误差,实验电路应如何改进?请画出改进后的电路图。

来源:2021年湖南省益阳市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某电学实验小组设计了以下几组实验:

(1)实验一:利用图1电路来探究电流与电阻的关系,实验中控制电压表示数为U 0不变。

①开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于图中最    (选填"左"或"右")端;将电阻箱调至某阻值,闭合开关,调节滑动变阻器时,发现电压表示数始终为零而电流表示数有明显变化,经检查是由于    被短路而造成的;

②排除故障后,调节电阻箱阻值R,进行多次实验,得到 I 1 R 关系如图2所示,U 0   V。

(2)实验二:将图1中电阻箱换成标有"2.5V"字样的小灯泡,实验得到图3所示I﹣U图象,则小灯泡的额定功率为    W;当通过小灯泡的电流为0.4A时,小灯泡的电阻为    Ω。

(3)实验三:利用图4所示电路再次测量实验二所测小灯泡的额定功率,已知电源电压恒为10V,定值电阻R 0=5Ω。调节变阻器滑片,使电流表A 2的示数为    A时,读出电流表A 1的示数,即可算出小灯泡的额定功率。为了确保实验安全,滑动变阻器应选R 1"10Ω 1.2A"和R 2"50Ω 0.8A"两种规格中的    (选填"R 1"或"R 2")。

来源:2021年黑龙江省大庆市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学用“伏安法”测额定电压为 2 . 5 V 的小灯泡的电阻,实验电路如图甲。

(1)请用笔画线代替导线,在图甲完成实物电路连接(要求:滑动变阻器滑片 P 向右移动,小灯泡变暗)。

(2)连接好电路,闭合开关,小明发现电压表有示数,电流表无示数,移动滑片 P ,两表示数均无变化,则故障为             。小明排除故障后按要求完成实验,并根据实验数据绘制成 U - I 图象,如图乙,则小灯泡正常发光时的电阻为         Ω

(3)细心的小明发现实验所得 U - I 图象不是一条直线,其原因是        

(4)实验结束后,小华同学想利用此实验器材测量额定电压为 3 . 8 V 小灯泡的额定功率。但此时他发现电压表损坏了,于是用一个已知阻值为 R 0 的定值电阻,利用图丙电路,也测出了小灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤:

①闭合开关 S S 1 ,断开开关 S 2 ,移动滑片,使电流表示数为           

②闭合开关 S S 2 ,断开开关 S 1 ,保持滑片位置不变,读出电流表示数为 I

③灯泡的额定功率 P =            (用已知量和测量量表示)。

来源:2020年内蒙古鄂尔多斯中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在“探究电流与电阻关系”的实验中,准备了如下实验器材:干电池,标有“ 15 Ω 1 A ”字样的滑动变阻器,阻值分别为 5 Ω 10 Ω 20 Ω 的定值电阻。

(1)小明连接了下面的电路,其中有一条导线连接有误,请将连接错误的导线打“ × ”并画出正确连线。

(2)排除故障后,小明将 5 Ω 定值电阻连入电路,将滑动变阻器的滑片移动到       (选填 a ”或“ b ”)端,再闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一定值,此时电流表的示数如图乙,示数为        A

(3)接下来断开开关,取下 5 Ω 的定值电阻,分别把它换成 10 Ω 20 Ω 的定值电阻,闭合开关,调节滑动变阻器,控制        (选填“电流表”或“电压表”)示数不变,分别读取相应的电流表示数,记录在表中:

实验次数

1

2

3

电阻 R / Ω

5

10

20

电流 I / A

0.2

0.1

(4)由数据可知:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成         

(5)小明想用一个电流表和一个定值电阻 R 0 测未知电阻 R x 的阻值,于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图,并进行如下实验操作:

①闭合 S S 1 ,此时电流表的示数为 I

②闭合 S 、断开 S 1 ,此时电流表的示数为 I 1

③求未知电阻 R x 的表达式为: R x =         。(用 R 0 I I 1 表示)

来源:2019年内蒙古通辽市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小艳同学在测量定值电阻 R x (大约几十欧)实验中,实验室只有如下器材:电源、开关导线若干、定值电阻 R 0 = 15 Ω 、两个电压表 V 1 V 2 、滑动变阻器。

她设计的电路图如图1所示,物理孙老师检查后,认为不完整。

(1)请你将正确完整的电路图画出来;

(2)闭合开关之前,滑动变阻器的滑动端应滑至          (选填“最左端”或“最右端”或“任意位置”);

(3)她经过这次实验后,自己进一步设计出没有电压表,只有两个电流表的实验电路图三个(如图2所示),若已知电流表 A 1 的电阻,你认为     种设计测量更精确(选填“ A ”或“ B ”或“ C ”)。

来源:2019年内蒙古呼和浩特市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学在“伏安法测电阻”的实验中:

(1)在连接电路时,开关 S 应处于  的状态,滑动变阻器的滑片 P 应放在电阻最  的位置。

(2)小明同学连接了如图甲的电路,闭合开关,电流表  示数,电压表  示数。(两空均选填“有”或“无” )

(3)他仔细检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在答图甲中错误的导线上画“ × ”,并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线。

(4)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片 P ,当电压表的示数为 2 V 时,观察到电流表示数如图乙所示,他记下数据并算出电阻 R 的阻值为   Ω

(5)同组小斌同学继续向  (选填“ A “或“ B ) 端移动滑片 P ,适当增大电阻 R 两端的电压,并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差。

来源:2019年重庆市中考物理试卷(b卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下:两节新干电池,标有2.5 V 相同规格的小灯泡若干,两个滑动变阻器 R 1 10 Ω 1 A ”、 R 2 20 Ω 2 A ”,开关、导线若干。

(1)请你根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片 P 右移灯泡变亮,且导线不交叉)。

(2)闭合开关前,应将滑片于  (选填“ A ”或“ B ) 端。正确连接电路后,闭合开关 S ,移动滑片 P ,小张发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,电压表有示数,则故障原因可能是  

A .小灯泡短路 B .滑动变阻器短路 C .小灯泡断路 D .滑动变阻器断路

(3)排除故障后,移动滑片 P ,依次测得6组数据,如表一所示。其中第2次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为   A ;第4次实验时灯泡电阻值为   Ω .由表一中的数据可知,小张选用的滑动变阻器应是  (选填“ R 1 ”或“ R 2 )

(4)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是  (选填“合理”或“不合理” ) 的。

表一

实验次数

1

2

3

4

5

6

电压 V / V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

电流 I / A

0.16

0.22

0.25

0.28

0.29

电阻 R / Ω

3.1

6.8

8.9

9.7

表二

实验次数

1

2

3

电阻 R / Ω

5

10

20

电流 I / A

0.30

0.20

0.12

(5)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。他分别把阻值准确的 5 Ω 10 Ω 20 Ω 的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录电流表示数如表二所示。他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其原因可能是:  

来源:2017年重庆市中考物理试卷(a卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小柯利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系,已知电源电压为 6 V 且保持不变,实验所用电阻 R 的阻值分别为 5 Ω 10 Ω 20 Ω ,滑动变阻器的规格为“ 30 Ω 2 A ”。

(1)请设计实验数据记录表,画在虚线框内。

(2)小柯将5欧的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2伏,读出相应的电流值记录在表格中;然后更换电阻重复上述实验。当接入20欧的电阻时,发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都无法达到2伏,其原因是  

(3)小柯用图乙所示的电路测未知电阻 R X 的阻值,图中 R 0 为定值电阻,他先将导线 a 端接到电流表“ ”接线柱上,电流表示数为 I 1 ,然后将导线 a 端接到电流表“3”接线柱上,电流表示数为 I 2 ,则 R X 的阻值为  (用 I 1 I 2 R 0 表示)

来源:2017年浙江省台州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小科连接好如图1所示电路,闭合开关,按一定操作来测量“小灯泡的电阻”,获得实验数据如表:

实验次数

1

2

3

4

电压 U /

2.5

2.0

1.5

1.0

电流 I /

0.22

0.20

0.17

0.13

电阻 R /

11.36

8.82

7.69

(1)表中第2次实验时,小灯泡电阻为  欧;

(2)将表中电流、电压数据转换为 I U 图象(图 2 ) ,正确的是  

(3)小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光,出现这种现象的原因是  

(4)小君按小科的方法连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表指针不偏转,电压表指针偏转。若此电路只有一处故障,你认为该故障是  

来源:2017年浙江省丽水市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示。

(1)该实验的原理是   

(2)闭合开关 S 前,滑动变阻器滑片 P 应置于  端(选填“ a ”或“ b )

(3)假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路,实验时正确操作,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:

  ;②  

(4)调整后,小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻 R x =    Ω

(5)若滑动变阻器的最大阻值为 R ,被测电阻的阻值为 R x ,实验过程中电流表突然损坏,不能正常使用了,他想出一个方法,在撤掉电流表的情况下,利用现有的器材,也能测出电阻 R x 的阻值。

实验步骤如下:

①将滑动变阻器滑到 a 端,闭合开关 S ,读出电压表的读数,记为 U

  

③读出滑动变阻器的最大值 R

④则被测电阻 R x 的阻值为: R x =   (写出表达式)。

来源:2019年四川省自贡市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学习小组的同学为测量小灯泡在不同电压下的电阻,设计了实验电路并进行了部分连接,如图甲所示。

(1)请将图甲中的实物电路补充完整;

(2)为了保护电路,闭合开关 S 前,应将滑片 P 移到滑动变阻器的  (填“左”或“右” ) 端;

(3)闭合开关 S ,该小灯泡正常发光,调节滑动变阻器,让电压逐次降低,测量的数据如下表:

数据序号

1

2

3

4

5

6

7

发光情况

明亮

不很亮

不亮

较暗

微光

熄灭

熄灭

电压 U / V

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

电流 I / A

0.28

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05

计算的电阻 R / Ω

8.9

7.1

6.2

4.7

3.1

2.0

当电压表的示数为 2 . 1 V 时,电流表的示数如图乙所示为   A ,此时小灯泡的电阻为   Ω

(4)分析表中数据,可以发现小灯泡的电阻随电压的减小而  

来源:2019年四川省攀枝花市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是“测量小灯泡电阻”的实验装置,电源电压恒为 6 V ,小灯泡的额定电压为 3 . 8 V

(1)检查无误后,闭合开关,滑动变阻器的滑片向左移动,请写出 A 表、 V 表的示数变化情况:  

(2)移动滑片获得了表格中的实验数据:

实验次数

发光情况

电压

U / V

电流

I / A

灯丝电阻

1

刚发光

1.5

0.2

2

2.5

0.30

8.3

3

3.8

0.42

9.0

请计算出第1次实验时灯丝的电阻, R 1 =    Ω

(3)分析数据及实验现象可知:灯越亮,灯丝电阻越大,说明灯丝的电阻与  有关。

(4)现电压表 0 ~ 15 V 量程损坏,而 0 ~ 3 V 量程完好,在不增减器材的情况下,请设计测量小灯泡额定功率的实验,写出必要的调整步骤:  

来源:2019年四川省南充市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理伏安法测电阻的探究实验实验题