在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:
(1)甲同学的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关。
乙同学的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关。
丙同学的猜想是:③电阻可能与导体的横截面积有关。
根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与___________________有关。
(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如下表。选用导线A和B进行实验,可以探究___________(选填“甲” “乙”或“丙”)同学的猜想。要想探究猜想①应该选用___________(选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验。
小亮同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”。他利用四根如图所示的金属丝进行实验。已知图中A为锰铜丝,B、C、D为镍铬合金丝,S表示金属丝的横截面积。
⑴若要探究导体电阻的大小跟材料的关系,应选用金属丝B和金属丝 进行实验。
⑵若要探究导体电阻跟 的关系,应选用金属丝B、D进行实验。
铅笔芯是导体。不同类型的铅笔的笔芯软硬程度不同,其中6H的铅笔芯最硬,6B的铅笔芯最软,HB的铅笔芯软硬居中。那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间,通过观察 的大小,可比较出三者电阻的大小。他应选取 、 相同的三个铅笔芯。
小明在做“用电流表、电压表测电阻”实验时,选用了如图所示器材,电源用两节新干电池。(1)他连接电路时电键应 (9) 。(2)小明想把滑片向左移时,电流表示数变大,请您帮他用笔画线代替导线,将图13的实物连接成实验电路(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)(10) 。
(3)某次实验中,移动滑动变阻器的滑片P,测得电流表的示数为0.2A,电压表的示数如图,则电压表的示数为(11)V,待测电阻R的阻值约为 (12) 欧姆。
在探究影响导体电阻大小的因素时,小明、小红两位同学
作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 ▲ (填序号).
(2)实验中将电阻丝分别接在图所示的a、b两点间,有同学认为:通过观察灯泡亮度变化可粗略比较电阻丝阻值的大小,老师指出:此实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化 ▲ 选填(“明显”或“不明显”),要能比较准确比较电阻丝阻值的大小,可在原电路中串联接入 ▲ .
在做“决定电阻大小的因素”实验时,每次需挑选下表中两根合适的导线,测出通过它们的电流强度,然后进行比较,最后得出结论:
(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是(填序号) ;
(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用的两根导线是 ;
(3)为了研究电阻与 的关系,应选用的两根导线是AD.
如图(a)所示为研究温度不变时,电阻大小与导体长度 和横截面积关系的实验电路,图(b)中甲、乙、丙同材料的金属丝先后接入图所示电路中的A、B之间,闭合开关S,调节滑动变阻器,
(1)通过比较____________的大小得出结论。
(2)为研究电阻大小与长度的关系,应选______、____两根合金丝(填合金丝代号,下同)。
(3)为研究电阻大小与横截面积的关系,应选____、_____两根合金丝。
在温度一定的条件下,做"研究决定导体电阻大小因素"的实验,采用了控制变量的方法。
下表给出了实验中所用到的导体的情况。选择C、F两根导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与 __________是否有关;选择C和__________两根导体进行对比,是为了研究导体电阻与长度的关系;为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是__________。(填写导体的代号)
导体代号 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
长度(m) |
1.0 |
0.5 |
1.5 |
1.0 |
1.2 |
1.5 |
0.5 |
横截面积(mm 2) |
3.2 |
0.8 |
1.2 |
0.8 |
1.2 |
1.2 |
1.2 |
材 料 |
锰铜 |
钨 |
镍铬丝 |
锰铜 |
钨 |
锰铜 |
镍铬丝 |
小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,器材均完好,所用电源电压为6伏,滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。
(1)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接。 (用2B铅笔在答题纸的相应位置连接)
(2)小明同学正确连接好电路,闭合电键后,电流表、电压表示数如下表所示。请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮助小明判断故障原因(均选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”)。
电流表示数(A) |
电压表示数(V) |
故障原因 |
0.3 |
0 |
|
0 |
6 |
|
(3)经讨论,该小组同学重新连接,并按照正确步骤实验,在滑片P移到中点位置时,电流表A的示数如图所示,读数是 安,这时候测得的待测电阻的阻值是 欧。
(4)为了减小实验误差,必须多次改变待测电阻两端的电压,可采用的操作方法是 。
“探究电流与电压关系”实验和“伏安法测电阻”实验相比较:需要测量的物理量
(选填“相同”或“不同”),实验目的 (选填“相同”或“不同”)。“探究电流与电压关系”实验中,进行多次实验,是为了 ;“伏安法测电阻”实验中,进行多次实验,是为了 。
小李同学通过实验研究“导体电阻大小与哪些因素有关”,实验电路图如图所示,AB两点间接入待研究的电阻丝(忽略温度的影响)(2分)
(1)实验中,小李选择如表1所示的电阻丝,可知小李是研究电阻大小与 的关系;
(2)将三个电阻丝分别接入AB两点间,闭合开关,灯泡亮暗和电流表的示数均有变化,实验中,接入序号为 的电阻丝,灯泡最亮,电流表读数最大。
(1)右图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线,老师可以用该装置带领同学们探究导体电阻的大小跟________________的关系。
(2)小康也想在实验室中自己研究决定电阻大小的因素,他准备了电池组、电流表、开关、两根长度相同、横截面积相同的镍铬合金线和几条带有接线夹的导线。
在实验过程中,小康需要通过观察、比较___________________________,从而判断电阻的大小,这样判断依据的物理规律是__________________。
不过,仅利用上述器材,小康无法研究电阻大小跟____________的关系。(共4分)
一只小灯泡上标有“2.5V”字样,正常工作电流小于0.3A,聪聪想用电流表、电压表测小灯泡的电阻,并连接了部分实验电路,如下图甲所示
(1)请用笔画线代替导线帮助聪聪将实物电路连接完整
(2)请将符合实物图的电路图画在图乙所示虚线框内
(3)闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于 (填“最左端”或“最右端”)
(4)闭合开关前,发现电压表的示数如图15所示,发生这种错误的原因是 。
(5)连接好电路后,聪聪进行了实验,记录的数据如下表,请仔细分析实验数据,回答以下问题:
次数 |
U/V |
I/A |
R/Ω |
1 |
0.5 |
0.04 |
|
2 |
2.0 |
0.18 |
|
3 |
2.5 |
1.0 |
|
4 |
3.0 |
0.23 |
|
①在第一次的实验中,聪聪发现电流表和电压表都有示数,但是灯泡不亮,可能的原因是 。
②表中有一个明显的错误数据,请指出错误数据出现在第 次实验中,读数错误的原因是 ,改正后又读出了正确的数据请你帮他求出小灯泡正常发光时的电阻R正常= Ω。
(6)小红也做同样的实验,但是发现存在下列问题,请你帮她找出原因
①若闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,可能的原因是 ;
②若闭合开关后,发现电压表有示数,电流表无示数,可能的原因是 。
试题篮
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