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初中物理

在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值40Ω。

(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接;
(2)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是                 (选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”);
(3)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向______(选填“”或“”)端移动滑片,同时视线应注意观察__________(选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是         W;

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率的实物电路图,小灯泡的电阻约为10Ω。

(1)请在虚线框内画出与实物图对应的电路图。
(2)实物电路中连接不合理的是____   。开关闭合前,滑动变阻器滑片应置于   (选填“A”或“B”)端,目的是__        __
(3)调节滑动变阻器,分别读出电流表和电压表的示数,记录如下表:

实验次数
l
2
3
4
电压U/V
2.5
3.0
3.8
4.5
电流//A
0.33
0.36
0.40
0.44
灯泡亮度
逐渐变亮

小灯泡的额定功率为____W。小灯泡逐渐变亮的原因是实际功率逐渐____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明设计了图甲所示的电路图,实验中各元件完好,电源电压保持不变.

(1)电路连接完整后,小明闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是 (选填下面字母番号).
A.检查电路是否断路
B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(2)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为 V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为 A,该灯泡的额定功率为 W.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测定标有3.8V的小灯泡额定功率的实验中,电源电压为6V,小灯泡的电阻约为10Ω,电流表(量程:0~0.6A、0~3A)、电压表(量程:0~3V)、开关、滑动变阻器各一个,导线若干。
(1)根据实验要求把图中的实验电路连接完整;

(2)开关闭合前,应将滑片P调至    端;
(3)闭合开关后,发现灯不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障的原因可能是                    
(4)排除故障后,移动滑片P,使电压表的示数为      V时,小灯泡恰好能正常发光,此时电流表的示数如图所示,则小灯泡的额定功率为         W(保留两位小数)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测定标有3.8V的小灯泡额定功率的实验中,电源电压为6V,小灯泡的电阻约为10Ω,电流表(量程:0~0.6A、0~3A)、电压表(量程:0~3V)、开关、滑动变阻器各一个,导线若干。
(1)根据实验要求把图中的实验电路连接完整;
(2)开关闭合前,应将滑片P调至    端;
(3)闭合开关后,发现灯不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障的原因可能是                    
(4)排除故障后,移动滑片P,使电压表的示数为      V时,小灯泡恰好能正常发光,此时电流表的示数如图所示,则小灯泡的额定功率为         W(保留两位小数)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡标有“2,5V”字样,电源由两节新干电池组成,灯泡电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
(1)小芳设计的实验电路图如图甲所示,按照电路图连接的实物图如图乙所示,图乙中有一处明显错误是

实验次数
灯泡两端的电压(V)
通过灯泡的电流(A)
灯泡的亮度
灯泡的功率(W)
灯泡的平均功率(W)
1
3
0.28
较亮
0.84

2
2.5

正常发光

3
2
0.22
较暗
0.44

(2)改正错误后,经检查电路连接无误.实验过程中,当灯泡两端电压为2.5V时,电流表的指针位置如图丙所示,则电流表的示数为_________A.(3)本实验测得小灯泡的额定功率为 _________ W.
(4)通过分析表格中数据以及实验现象可知,灯泡的亮度是由 _________ 决定的.
(5)小芳设计的表格中有一处不妥,请帮助她指出来 _________ .
(6)如果实验中发现灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表示数接近电源电压,可能出现的故障是 _________ .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测量小灯泡额定功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大)。
(2)闭合开关前,先将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大端。开关闭合后,移动滑片P到如图甲位置时,电压表的示数为2V,若要测得小灯泡的额定功率,滑片P应向      (填“A”或“B”)端移动。
(3)实验时闭合开关,两表均有示数。若将小灯泡从灯座中取走,       表仍有示数。
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的图像。根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是       W。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测定小灯泡的功率”的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为5Ω。

(1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整。
(2)闭合开关,移动滑片至某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为       V,接下来他想测小灯泡的额定功率,操作是               。
(3)改变滑片的位置,获得多组对应的电压值和电流值,绘制成如图丙所示的图像,由图像可知该灯泡的额定功率是       W。
(4)某同学想用此实物图研究电流与电压的关系,他       (填“能”或“不能”)研究,理由是                              。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验:测量小灯泡的电功率

【实验器材】额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为6Ω)、滑动变阻器(“10Ω 2A”)、新干电池两节、开关、导线若干等.
【实验原理】         
【实验步骤】
(1)连接电路时,开关要   ;如图甲所示的实物图连接中,连接不妥之处为           
(2)闭合开关后,若出现下表所述的现象,请在表中空格处填写可能的原因:

现象
电灯的亮暗
电流表
电压表
可能的原因
1

有示数
无示数
 
2
不亮
无示数
有示数
 

(3)排除故障后,当移动滑片P到某位置时,电压表示数加图17乙所示;若要测量小灯抱的额定功率,此时应在此位置基础上将滑片P向    (选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为   V,此时电流表的示数如图17丙所示,则小灯泡的额定功率是    W.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲是“测量小灯泡功率”实验电路,电源电压3V,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)连接电路时,图中导线a端应与电压表上标有数字“   ”(选填“3”或“15”)的接线柱相连.
(2)闭合开关前,应将滑片P置于    端(选填“A”或“B”).
(3)若要测量灯泡的额定功率,应移动滑片P,使电压表的示数为    V,时记下电流表的示数.
(4)根据实验数据画出I﹣U图象,如图乙所示,则小灯泡的额定功率是     W.
(5)结合图乙的信息思考:能否利用图甲电路,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”?并说明理由.                                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测量小灯泡电功率”的实验中,芳菲所在的实验小组用的电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,阻值约为10Ω.她们连接的实物电路如图1所示.

(1)该实验的原理是        (填写公式).
(2)请你用笔画线代替导线,将实物电路补充完整(导线不能交叉).
(3)芳菲同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为 V,若她想测量小灯泡的额定功率,应将图1中的滑片P向     端移动(选填“A”或“B”),使电压表的示数为   V.
(4)芳菲同学移动滑片P,记下多组对应的数据,并绘得如图3所示的I﹣U图象.小灯泡的额定功率是W.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在测量“小灯泡的电功率”实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V。
(1)请根据图甲的实物图将图乙的电路图补充完整。

(2)连接电路时开关应该        。接好电路后闭合开关,发现电压表指针反向偏转,原因是电流从电压表的        (选填“+”或“﹣”)接线柱流入。
(3)排除故障后,闭合开关,滑动滑动变阻器的滑片,若电压表的示数如图丙所示,其读数为                 V。
(4)改变滑动变阻器滑片的位置,测得多组对应的电压、电流值,如下表所示。由测得数据可知,小灯泡的额定功率为     W,其电阻为      Ω。(结果保留一位小数)

实验次数
1
2
3
4
5
6
电压U/V
0.4
0.8
1.2
1.7
2.5
3.0
电流I/A
0.12
0.22
0.34
0.36
0.44
0. 48

(5)根据表中数据,请在图中画出I﹣U关系图象。根据图象,当加在小灯泡两端的电压为2V时,小灯泡消耗的电功率约为         W。(结果保留二位小数)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小强在测定小灯泡的额定功率时,所用小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)在图甲中,请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整。
(2)连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,则原因可能是  
(3)排除故障后,滑片P移到某处时,电压表示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向   (选填“左”或“右”)滑动,使电压表示数为   V。
(4)小强移动滑片P,记下多组实验数据,并作出图乙所示的U﹣I图象,则小灯泡的额定功率是 W。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组做“测量小灯泡电功率”的实验电路如图甲所示。已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________端(选填“A”或“B”),目的是________。
(2)实验中,闭合开关,如果小灯泡与灯座接触不良,则会看到电压表________示数,电流表________示数。(均选填“有”或“无”)
(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表的示数为2.2 V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为________V,这时电流表的示数如图乙所示,读数为________A,则小灯泡的额定功率为________W。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验:测量小灯泡的电功率
【实验器材】额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时电阻约为6Ω)、滑动变阻器(“10Ω  2A”)、新干电池两节、开关、导线若干等.
【实验步骤】

(1)如图甲所示的实物连接中,连接不妥之处为     
(2)闭合开关后,若出现下表所述的现象,请在表中空格处填写可能的原因:

现象
电灯的亮暗
电流表
电压表
可能的原因
1

有示数
无示数
 
2
不亮
无示数
有示数
 

(3)排除故障后,当移动滑片P到某位置时,电压表示数如图15乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,此时应在此位置基础上将滑片P向  (选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为     V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是     W。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电功率的测量实验实验题