初中物理电功率的测量实验实验题

小阳利用已有的实验器材，为了测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率，设计了如图甲所示的电路图，其中定值电阻R₀的阻值为5Ω。

（1）请你依据电路图用笔画线代替导线，把图乙连接完整。(导线不得交叉)
（2）正确连接好电路后，闭合开关s，调节滑动变阻器滑片，使电流表A₁示数为      A时，小灯泡正常发光。此时电流表A₂的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为     W。
（3）在实验测量过程中，电流表A₁与R₀串联起来作用相当于      。

（4）小明利用如图所示的电路来测定小灯泡的电功率．已知小灯泡的额定电压为2.5V，所用的滑动变阻器标有“15Ω、1.5 A”字样，电源电压保持4.5V不变．

(1)小明测得的三次数据如上表所示，则小灯泡的额定功率为____________w；
(2)灯泡正常发光时，滑动变阻器接入的电阻是   Ω
(2)小明分析表中数据后发现：当灯丝两端电压改变时，灯丝电阻也在改变．你认为引起灯丝电阻变化的原因是：__________________________________；请你根据生活经验或科技应用列举一例：___________________________________________________

(11分)小明同学用图a中的器材测量一只额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率（小于1.5W）
 
（1）小明所连的电路中有错误或不妥，请改正（在要去掉的线上打“×”，并添加相应的导线）然后将图a的电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移时，灯泡变亮；
(2)在连接电路时开关应        ，滑动变阻器的滑片应放在      (选填“A”或“B”)端；
(3)某次实验中，电压表读数为l.8V．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向     (选填“A” 或“B”)端滑动，
（4）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6V，电流表示数为0，则产生这个故 障的原因可能是 ________________________。故障排除后，小明应移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为__ _____V，这时电流表指示如图21b，示数为        A，小灯泡的额定功率为            W。
(5)同座位的小张实验时, 当他连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的小明一惊，提醒小张实验中有问题。请你帮助小张找出实验中两个操作不当之处：
①_____________________________ ②______________。纠正上述问题后，小张在调节滑动变阻器时，灯泡逐渐变亮而电压表的示数反而变小，产生这种现象的原因可能是__________。

在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示，

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端．
（2）正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是                                    ．
（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向         （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为           V．
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是          W。

小英同学在做测定“小灯泡电功率”的实验中，所用电源由3节干电池串联提供，已知小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω.
 
甲                            乙                 丙
（1）连接电路时开关应_________________.
（2）请你用笔画线代替导线，帮小英同学将图甲中的实物电路连接完整。
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于______(选填“C”或”D”)端。
（4）闭合开关，移动滑片P到某一点，电压表示数（如图乙）为________V，此时灯泡消耗的实际功率__________额定功率（选填“大于”、“小于“、或”等于“）。
（5）闭合电路的开关后，电路中可能出现一些不正常现象：
①小灯泡较暗，滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度，可能在连接电路时把滑动变阻器的___________(填“AB”或”CD”)两端点连入了电路中；
②小灯泡不亮，电流表示数不为零，电压表示数为零，可能小灯泡处_______(填“短路”或“断路”)。
③移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是_______________________________________(。写出一种即可)
（6）小英继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I—U图像（图丙），根据图像可计算出小灯泡的额定功率是_______W。
（7）分析图像可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐___________（选填“增大”、“减小”或“不变”），造成这一现象的原因可能是__________________
______________________________________________________。

某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率：待测小灯泡（额定电流0.5A，额定功率不大于1.5W）、电压表（3V、15V双量程）、电流表（0.6A、3A双量程）、滑动变阻器、电源、开关、导线等，如图所示。

（1）请你在实物图中把电压表连入电路。
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到       端，这样做能对电路起       作用，在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是         。
（3）若开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近3V，则可能的原因是           。

在测2.5V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图所示的电路,其中电源电压为6V。


（1）请用笔画线将图中的电路连接完整。
（2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择将变阻器     连入电路，才能保证实验顺利进行。
（3）在连接电路时，开关应断开，滑片应移到     （选填“A”或“B”）处。
（4）小明调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5 V，这时电流表的示数如图乙所示，为     A，则该灯泡的额定功率是     W。

（1）请你在实物图中把电压表连入电路。
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到       端，
这样做能对电路起       作用，在实验过程中滑
动变阻器的另一个作用是         。
（3）若开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数
为零，电压表示数接近3V，则可
能的原因是           。

在测定小灯泡的额定功率的实验中．小灯泡的额定电压为2.5V．小灯泡的电阻大约是10Ω，两个规格分别是“l0Ω，1A"、“50Ω，5A·，的滑动变阻器．电源电压6v。
(1)本次实验中应选择规格为__________的滑动变阻器；图(a)已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。在连接电路前，开关要_____。正确连接电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至__端(填“A”或“B”)。

（2）闭合开关后发现电流表指针向左偏转如图 (b)所示．产生故障的原因可能是________________________________
（3）排除故障后，调节滑片的位置，当电压表的示数2．5V时，电流表的示数如图 (c)所示为____A，小灯泡的额定功率是_____W。
（4）在不改变这个电路，还可以完成的实验有：____________________________ (写出一个即可)。

在“测量额定电压为3.8V的小灯泡电功率”的实验中，小玫设计了如图甲所示的实验电路图，并连接了部分实物图，如图乙所示。
（1）请帮助小玫将实物电路连接完整。
（2）连接完实物电路后，小玫闭合开关，发现小灯泡一闪，灯丝就断了。请分析电路出现故障的可能原因：______________________。
（3）故障排除后，小玫调节滑动变阻器，当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的示数为______A，则小灯泡的额定功率为______W。

运用如图所示的实验器材做测小灯泡功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下两组问题.

第一组问题：
（1）补画导线，把图（a）中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮；
（2）电路连好后闭合开关，发现小灯泡两端电压为2.5V，这时小灯泡的亮度     （较亮、较暗），为使小灯泡正常发光，应将滑片P应向       端移动；
（3）小灯泡正常发光时，电流表的指示如图（b），则小灯泡额定功率为       W；
（4）由实验数据可知，小灯泡正常发光时的灯丝电阻为       Ω.
第二组问题：
（1）某同学连接好电路后闭合开关，发现电流表指针向左偏转，其原因是           
                                                                      ；
（2）若闭合开关后，发现电流表有指示，而电压表指针不动，可能的原因是         
                                                                      ；
（3）某同学的实验记录和有关计算如下表所示：

实验序号	电压（V）	电流（A）	电功率（W）	额定功率（W）
1	3.0	0.25	0.75	1.07
2	3.8	0.3	1.14
3	4.1	0.32	1.31

从表格设计和有关数据看，该同学所犯的错误是：                          .
针对他的错误，你认为正确的结果是：                                    .
（4）若实验器材中电压表0～15V的量程不灵，而0～3V的量程正常，电源电压为6V，在这样的前提下，要以用什么办法测出小灯泡的额定功率？请在方框中画出这种情况下的实验电路图.

(8分）如图是测量“小灯泡额定功率”的实验（小灯泡上标有"2.5 V"字样，电阻大约10Ω左右）。已知电源是两节新的干电池，滑动变阻器标有“10Ω1Α”字样。

请用笔画线代替导线按图甲电路图将图乙连线完整；（原有导线不许改动，导线不许交又）

甲                                    乙
若小刚合理的连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，小刚猜想：

A．可能灯丝坏了	B．可能是变阻器开路
C．可能小灯泡短路	D．可能是电流表开路

根据小刚的猜想，请你借助图中的电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表                      示数填入下表。

排除故障后，实验时发现电压表示数为2 V,为了测额定功率应将滑动变阻器滑片P向__________（选填“A”或“B"）
当小灯泡正常发光时，电流表的示数如丙图所示，通过小灯泡的电流是_________A,小灯泡的额定功率是___________W。

小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为3伏，小灯标有“2.2V”字样，滑动变阻器标有“10Ω  1A”字样，所用实验器材均完好。
 
①他先将实验器材（除电压表外）串联连接，发现将最后一根导线连接完毕后，电流表有示数，其错误原因可能是 （8） 。然后，他将电压表并联在小灯两端，发现电压表示数如图（a）所示，其错误原因可能是 （9） 。
②他找到问题所在后，重新实验，闭合电键并移动变阻器的滑片，当电压表的示数为 （10） 伏，小灯正常发光。若此时电流表的示数如图（b）所示，则小灯的额定功率为 （11） 瓦，此时变阻器连入电路的电阻为 （12） 欧。

(9分)甲、乙两组同学利用如图甲所示的电路测定小灯泡的额定功率．已知小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 2A”的字样，电源电压不变．

 
（1）甲、乙两组同学按如图连接电路，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应调到图中的_________点处（选填“a”或"b"）；
（2）如果（l）中的滑动变阻器滑片P的位置调节正确，当闭合开关S后，两组同学却发现小灯泡都不亮，此时电压表、电流表的示数如下表。请根据表中数据，分析产生故障的原因并填人表中空格处；

组别	电流表的示数I/A	电压表的示数U/V	故障原因
甲组	0.3	0
乙组	0	3.0

 
（3）某组同学排除故障后，再次闭合开关S，调节滑动受阻器的滑片P，当观察到电压表的示数为2.5 V时，电流表的示数如图乙所示为      A，则小灯泡的额定功率为       W；
（4）若此时将小灯泡和电流表的位置对换，则                     （      ）
A．小灯泡不会发光        B．小灯泡会被烧坏
C．电流表示数不变        D．电压表示数不变

．在“测定小灯泡电功率”实验中，待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1W左右。
（1）某同学正确连接电路，闭合电键后发现灯泡不发光，电压表有示数，电流表指针不偏转，产生这一现象的原因是               （14）                  。
（2）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，在小灯泡发光情况由很暗到正常发光到很亮的过程中，该同学正确记录了小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，数据见下表，但表中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整：
（3）该同学分析实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的     （17）          决定的。
（4）进一步分析实验数据发现：通过小灯泡的电流与小灯泡两端的电压不成正比，可能的原因是
                               （18）                                    。