初中物理探究用电器的电功率实验选择题

为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量的单位。对下列物理量及单位的理解，正确的是（   ）

A．质量为1kg的苹果，在月球表面所受重力大小约为9.8N

B．教室里的日光灯发光1min电流做功1200J，电流做功的功率是20W

C．重为1N的苹果放在面积为1m^2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1Pa

D．用手提重为50N的水桶，沿水平方向前进10m，手对水桶做的功是500J

如图所示的四种情景中，人对物体做功的是

关于下列说法正确的是

A．判断物体是否运动，不能选择运动的物体作为参照物

B．足球踢出后继续运动，是由于足球具有惯性

C．小球沿水平轨道运动，重力没有对小球做功

D．小孩从滑梯上匀速下滑，机械能保持不变

下列说法中，正确的是

A．推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球做了功

B．短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性

C．踢出去的足球在地面 上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持

D．站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力

小明用100N的力踢重5N的足球，球离脚后在水平草地上滚动了20m.在球滚动过程中

A．小明对足球做功2000J	B．重力对足球做功100J
C．小明对足球做功2100J	D．小明和重力对足球做功都是0J

如图所示，物体在相同力F的作用下分别在光滑水平面、粗糙水平面和斜面上沿力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为W₁、W₂、W₃，则它们之间的关系是（      ）
 

A．W1>W2>W3

B．W2>W1>W3

C．W1>W2=W3

D．W1=W2=W3

下列四种情境中，人对物体做功的是（　　）

A．举重运动员举着杠铃原地不动

B．行人手提物品在水平地面上匀速走动

C．妇女手推童车在水平地面上匀速前进

D．人在推木箱时累得出汗也没有把木箱推动

下列说法正确的是（　　）

A．机械效率越高的机械做功越快	B．机械效率越高的机械做功越多
C．功率越大的机械做功越快	D．功率越大的机械做功越多

林雨同学将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，他对课本所做的功最接近于（　　）

A．0.02J

B．0.2J

C． 2J

D． 20J

如图所示，某同学用力将铁块匀速拉起的过程中，说法正确的是（　　）

A．用力拉铁块，人体内的化学能转化为机械能

B．该装置不能省力，没有实用价值

C．使用该装置可以省功

D．该同学拉绳的方向不同，拉力大小也不同

粗糙水平地面上有一个重为100N的物体，用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m，在此过程中

A．重力做的功1000J	B．支持力做功的功率为100W
C．拉力做功的功率为200W	D．拉力做功的功率为20W

某同学用l00N的力推一辆1500N的小车。关于他做功的情况，下列说法中正确的是（   ）

A．只要他用了力，他就做了功

B．他推小车前迸了lm，因此他做的功为1500J

C．如果他用l00N的力推动小车前5m后松手，车由于惯性又要前进5m后停下来，他做的功为500J

D．车每前进lm，他就做1500J的功

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是 
                  

A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同

B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同

C．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等

D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等

做值日时，小阳将一桶水从一楼提到二楼。此过程中，关于做功的说法正确的是

A．对桶做的功是有用功

B．对水做的功是有用功

C．对水做的功是额外功

D．克服自身重力做的功是总功

下列过程，哪种情况小明对桶做了功                             

A．小明提着桶站立不动

B．小明提着桶水平移动

C．小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内

D．小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内