初中物理能源与可持续发展试题

学习物理时经常要进行估测，下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是

A．体重大约是600 N	B．身体的平均密度大约是1.0×10^3kg/m^3
C．脉搏跳动约70次/min	D．手指甲的宽度约为1.0 mm

下列各组能源中,均为不可再生能源的是        

A．煤、石油、天然气	B．太阳能、地热能、风能
C．电能、汽油、风能	D．核能、水能、生物能

下列关于误差的说法中正确的是                                 （    ）

A．认真细致的测量可以避免误差	B．测量时未遵守操作规则会引起误差
C．测量时的错误就是误差太大	D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的

给下列物体的长度填上合适的单位。
（1）课桌的高度是80        ；（2）物理课本的宽为1.85        ；（3）我国一元硬币的直径为2       。

完成下列单位换算.
（1）600㎝=       m    （2）5m/s="_________" km/h       (3)300min=_______h

测量长度的基本工具是        ，在国际单位制中，长度的主单位是          。

如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，其中放置正确的是_____刻度尺，其分度值是_____mm，该物体的长度为_______cm

关于误差，下列说法中正确的是： （   ）

A．误差不是由于测量方法错误造成的	B．只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差
C．多次测量取平均值可避免误差	D．选用精密测量仪器，误差能减小不能消除

下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估测，其中最接近实际的是：（   ）

A．一袋方便面的质量约为500g	B．一位中学生身高约为1．6m
C．一支未用过的2B铅笔长约为15mm	D．一块橡皮的质量约为10kg

（1）如图所示是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密的排绕在笔杆上，一共绕了30匝．请你帮他读出其长度为_______cm，铜丝的直径为_______cm．

（2）测量出了细铜丝的直径后，小明对自已设计的方法很满意，但小明又有想到了一问题：利用刻度尺如何测量一根自动铅笔芯的直径呢？请你帮助小明设计一个测量自动铅笔芯的实验方案．

如图所示弹簧测力计的示数为_____N；如图2-7所示是甲、乙、丙三位同学用量筒测液体体积时，读数情况，其中_____同学的读数是正确的．量筒中液体的体积为_____ml．

如图是四位同学测量同一圆球的直径，你认为正确的操作是（   ）
   
A                B                  C                    D

如图所示是甲、乙两同学使用厚刻度尺测量物体长度时的情况，其中________是正确的．

给下面测量的结果补上合适的单位．
单人课桌的长500______，某同学一步的长为4.5________，细铅笔芯直径是0.7________，百米赛跑男子记录9.12______，闪电时间300______．

现有10m、2m、1cm、1mm、1μm六个长度值，请分别选择其中一个完成下列填空：壹分硬币的厚度最接近于________，小手指的宽度最接近于__________，教室门的高度最接近于________．