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初中物理

图3中被测物体的长度为__________cm。                

图3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列几种估测中,比较符合实际情况的是:

A.教室内天花板离地面的高度约为8m B.演奏中华人民共和国国歌用时约50s
C.中学生正常步行时的速度约为10m/s D.老师讲课时的声音约为120dB
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示的四个图中,

甲图中物体的长度是________________cm;    乙图中的电流表的读数是_____________A;
丙图中小球的重力是____________N;        丁图的体温计的示数是________________℃。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在记录测量结果时忘记写单位了,试判断下列哪个数据的单位是“cm” (    )

A.一支铅笔的直径是7.1 B.常用茶杯的高度是11.2
C.物理书的长度是2.52 D.他自己的身高是16.75
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小宇平时测出自己脉搏每分钟跳动的次数是75次。在一次英语演讲比赛中,小宇由于没有带手表,为了测出本班选手小慧的演讲时间,他采用了数脉搏的方式来估测。结果在小慧同学演讲时,小宇测出自己的脉搏共跳动225次,则小慧同学演讲的时间大约是____________min。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬币直径的示意图,由图示可知刻度尺分度值是      ,硬币的直径是        cm。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中错误的是(  )

A.测量时,刻度尺不能歪斜
B.读数时,视线应垂直于尺面
C.误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的
D.某人的拇指长度约为50mm。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是

A.18.77cm B.18.76cm C.18.74cm D.18.89cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为_________mm,所测铅笔的长度为 5.25______________(填单位)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用一根刻度尺对某物体的长度进行测量,测出数据为3.52厘米,则准确数是__________厘米,估计数是__________厘米,刻度尺的最小刻度是__________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于误差的说法中,正确的是

A.认真细致地测量就可以避免误差 B.误差是由于测量时不遵守操作规程引起的
C.误差就是实验中出现的错误 D.选用精密仪器,改进实验方法就可以减小误差
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图的甲所示,被测木块的长度为         cm;如乙图所示被测木块的长度为          cm。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习物理时经常要进行估测,下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测,明显不合理的是

A.体重大约是600 N   B.身体的平均密度大约是1.0×103kg/m3
C.脉搏跳动约70次/min  D.手指甲的宽度约为1.0 mm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于误差的说法中正确的是                                 (    )

A.认真细致的测量可以避免误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.测量时的错误就是误差太大 D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给下列物体的长度填上合适的单位。
(1)课桌的高度是80        ;(2)物理课本的宽为1.85        ;(3)我国一元硬币的直径为2       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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