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初中物理

写出以下三种仪器的读数.
 
(1)图(a)中物体的长度是             cm;
(2)图(b)中温度计的示数是             ℃;
(3)图(c)中电阻箱的示数是             Ω.

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如图所示,读数时视线正确的是   (填“A”或“B”),物体的长度为     cm。

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科学探究的要素包括:提出问题、          、进行实验与收集证据、分析与论证、     、交流与合作.

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(1)如图甲所示,铁块长为_________cm;
(2)如图乙所示,弹簧测力计此时的示数为__________N。

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在4×100m接力比赛中,为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到            。某同学测量一张课桌的长度,四次测量的结果分别为55.4cm、55.1cm、57.1cm、55.3cm,则该课桌的长度为          

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(1)图1中,物体的长度为  cm;

(2)图2中,温度计的示数为  ℃;
(3)图3中,汽车速度表示数为  km/h.

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一位粗心的同学在测量记录中忘记写单位,请你替他补上:物理课本内一张纸的厚度是60_________;一个鸡蛋的质量是42________。

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按要求读取并记录下列测量数据。

(1)如图中的a、b所示,电阻箱的示数是__________,电流表的示数为_______A
(2)如图中c所示,电能表的示数是____________kw·h
(3)如图中d所示.物体的长度是______________cm

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如图甲所示,如A视线所示读数的结果将偏         (选填“大”或“小”),物体的长度应为         cm。

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小丽和同学去莲花湖游玩,途中他们谈到马航事件,马航MH370飞机失联的主要原因是为未能向外界发射      以取得联系。她回家途中发现一物体A,到家后测量A的长度如图所示 ,则A的长度为    cm。

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如图,刻度尺的分度值是  mm,被测物体的长度是   cm.

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    是科学发现的重要环节。测量任何物理量都必须首先规定它的     

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测量物体长度的基本工具是         ,如图所示物体的长度为          cm。

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我们在学习和生活中,经常使用下面的实验仪器:
⑴、图甲中测得物体的长度是________cm。

⑵、图乙中烧杯和盐水的总质量是_________g。

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有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其他量的变化却容易直接观测。用易观测的量显示不易观测的量,是制作测量仪器的一种思路。下列测量仪器中利用这种思路制作是________________________;刻度不均匀的是_______________(填序号即可)。 

A.温度计 B.刻度尺 C.弹簧测力计 D.电流表 E.量杯
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初中物理超纲知识填空题