在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小红用如图所示的滑轮组按图中顺序做了三次实验,实验数据如下表:
实验次数 |
物重G/N |
物体上升的 距离h/cm |
弹簧测力计 的读数F/N |
弹簧测力计上升的距离s/cm |
机械效率η |
1 |
3 |
10 |
1.6 |
30 |
62.5% |
2 |
3 |
10 |
2 |
30 |
50% |
3 |
3 |
10 |
2.5 |
30 |
|
(1)在实验操作中应竖直向上___拉动弹簧测力计.
(2)请在表中的空格处填上第三次实验的机械效率.
(3)从实验数据分析可知:提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越____.
某学习小组想测一个额定电压为2.5V的灯泡的额定电流.已知电源电压为6V.(1)他们设计的电路如图a所示,请你在图中两个圆圈内分别正确填入电压表或电流表符号.
(2)电压表有0~3V和0~15V两种量程,他们应选用____V量程.
(3)连接电路后闭合开关,灯泡不亮.小组同学提出下列原因,其中不合理的是( )
A.滑动变阻器接入电路电阻太大 B.导线接触不良
C.灯泡灯丝断了 D.电源正、负极接反了
(4)问题解决后,继续实验.灯泡正常发光时,电流表的表盘如图b所示,则灯泡的额定电流为____A.
测量某种液体的密度.
⑴.调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节。
⑵进行下列实验操作:
A.用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m1为110g;
B.将待测液体倒入烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量m2;
如图乙所示m2= g
C.将烧杯中液体的一部分倒入量筒,测出这部分食用油的体积V;
如图丙所示V= mL
以上操作的正确顺序是:_____________(填字母代号).
⑶这种液体的密度是 g/cm3
在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,小明开始计时,每隔1min记录一次水的温度。实验数据如下表所示。
(1)请根据上表数据描点画出水沸腾过程中温度随时间变化的图像。
(2)由图象可以看出,把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为 min。
(3)根据图象可以推断,如果在其它条件不变的情况
下,沸腾后继续对水加热1min,则水的温度是 ℃
(4)实验中水的沸点是 ℃,这是因为气压 一个标准大气压
在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动.
(1)如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,可得到反射角 入射角(选填“等于”、“大于”或“小于”)若将AO向ON 靠近,则OB_ __ (选填“靠近”或“远离”)ON.
(2)如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,而E屏不动,则光屏F上
(填“能”或“不能”)看到反射光线,这表明:
(3)如果光线沿OB入射,则反射光线 (填“会”或“不会”)沿OA射出,
这是因为在光的反射中,光路是 的。
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图15所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:_______________。
(2)实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是:_______(填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差。
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏__________。(填“大”或“小”)
(4)小车通过全过程的平均速度= _______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度=_________m/s。
小红同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板竖直架在一张方格纸的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在方格纸上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示。在此实验中:
(1)方格纸的作用是便于比较像与物 的关系;
(2)两段相同的蜡烛是为了比较物与像的 关系;
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是 像。
(4)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 。
(5)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 mm厚的玻璃板做实验。
(6)实验中我们拿一根相同的蜡烛与另一根蜡烛的像完全重合来研究像,采用的科学方法是
为了通过实验探究蒸发的快慢与哪些因素有关,某同学做了如下三组实验,每组实验中分别滴在两块玻璃板上的酒精质量相等。请根据图中所示情景回答:
(1)根据甲组实验可以判定液体蒸发的快慢与______________是否有关;
(2)根据乙组实验可以判定液体蒸发的快慢与______________是否有关;
(3)根据丙组实验可以判定液体蒸发的快慢与______________是否有关。
(4)本实验中所用到的重要物理研究方法叫做__________________。
在测量小石块密度的实验中,
(1)如图甲所示,小明在使用天平过程中的错误是: .
(2)小明纠正错误后继续实验,天平平衡时,右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则小石块的质量为 g.把小石块放入装有10mL水的量筒中,量筒内液面的位置如图丙所示,则小石块的密度是 kg/m3.
小明利用生活中常见的材料做了两个小实验.
(1)如图甲所示,将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖,在侧壁开了一个小孔A,发现水并不流出,这是因为受到 的作用;在A孔下方开一个相同大小的小孔B,将瓶盖拧开,发现从B孔喷出的水较急,这是因为 .
(2)如图乙所示,将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉,另一端只刮掉了半个侧面,放在磁铁上方后通电,线圈就会转动起来,这样便做成了一个简易电动机.其工作原理是
;若要改变线圈的转动方向,请写出一种操作方法:
如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景,
(1)该实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,是为了能确定 ;选取两支相同的蜡烛,目的是为了 .
(2)如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板,则像将 玻璃板.
长度测量是最基本的测量,粗测是日常生活、生产中经常使用的测长度的方法,小伟同学的家距学校八年级约1.5Km的路程,请你写出粗测这段路程的方法。
(1)如图所示,用刻度尺测物体的长度,请指出其中的错误: (写一处即可)
(2)某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时,四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻,并记录在下表中
根据上面数据,写出两条正确信息: ; 。
阿伟同学在探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只。定值电阻(5Ω,、lOΩ、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干;设计的电路如图所示。
⑴实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是电阻,这个电阻的阻值是 Ω,滑动变阻器的作用是________________________
下面是他们获取的几组实验数据。
电压U/V |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
电流I/A |
0.40 |
0.80 |
1.20 |
1.60 |
2.00 |
⑵请在右图的坐标系上画出电流随电压变化的图象;
⑶分析表中的数据或图像,你能得出的探究结论 ________________________________________________ 。
小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.
(1)用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图所示,矿石的质量是 g.
(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,矿石的体积是 cm3
(3)矿石的密度是 kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)
试题篮
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