初中化学化学实验方案设计与评价试题

下列实验中，根据现象得出的结论，正确的是（　　）

选项	实验	现象	结论
A	CO 2通入紫色石蕊试液	石蕊试液变红	CO 2具有酸的性质
B	黄豆和芝麻混合后振荡	总体积变小	分子之间有空隙
C	稀H 2SO 4溶液中滴入NaOH溶液	无明显现象	H 2SO 4和NaOH没有发生化学变化
D	冷却CuSO 4热饱和溶液	有晶体析出	CuSO 4的溶解度随温度降低而减小

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

图为铜片A的系列变化，据图回答问题：

（1）若方法1中的X物质为常见气体，且发生置换反应，则X是　　（填化学式）；

（2）写出方法2的化学方程式　　；

（3）铜片A、铜片B、铜片C的质量分别为m_A、m_B、m_C，其中方法1和方法2均完全反应，则m_A、m_B、m_C的大小关系为　　。

下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的是（　　）

选项	物质	目的	主要实验操作
A	CO、CH 4气体	鉴别	点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象
B	Na 2CO 3（NaOH）溶液	检验	滴加酚酞试液，观察溶液颜色的变化
C	Na 2CO 3（NaHCO 3）固体	除杂	充分加热至固体质量不变
D	MnO 2、KCl 固体	分离	溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列实验设计正确的是（　　）

A．	用肥皂水区分硬水和软水	B．	用加碘食盐检验淀粉
C．	用lOmL量筒量取5.62mL水	D．	用点燃的方法除去CO 2中的CO

CaCO ₃在生产生活中有广泛的用途．

（1）煅烧石灰石可制得活性CaO，反应的化学方程式为 　　．为测定不同煅烧温度对CaO活性的影响，取石灰石样品分为三等分，在同一设备中分别于800℃、900℃和1000℃条件下煅烧，所得固体分别与等质量的水完全反应，测得反应液温度随时间的变化如图1所示．可知：CaO与水反应会 　　热量（填"放出"或"吸收"）；上述温度中， 　　℃煅烧所得CaO活性最高．要得出正确结论，煅烧时还需控制的条件是 　　．

（2）以电石渣[主要成分为Ca（OH） ₂，还含有少量MgO等杂质]为原料制备高纯CaCO ₃的流程如下：

①如图为NH ₄Cl浓度对钙、镁浸出率的影响（浸出率＝ ×100%）．可知：较适宜的NH ₄Cl溶液的质量分数为 　　；浸取时主要反应的化学方程式为 　　．

②流程中虚线内部分若改用 　　溶液（填化学式），可一步得到与原流程完全相同的生成物．

③流程中虚线内部若改用Na ₂CO ₃溶液，也能得到高纯CaCO ₃，试从生物的角度分析原流程的优点：

a．NH ₃可循环利用；b． 　　．

CO ₂的资源化利用日趋成为研究热点。

（1）某小组查阅资料发现：①CO ₂与H ₂能在催化剂表面反应生成CH ₄与H ₂O；②CH ₄在高温下能与CuO反应。为探究上述反应，设计如下装置。

①仪器M的名称是 　　。装置B中反应的化学方程式为 　　。

②设计装置C的目的是 　　，若要证明D中有CO ₂生成，则需在E、F之间增加盛有 　　溶液的洗气瓶。

③一段时间后，装置D中黑色固体变红，E中白色固体变蓝，该小组由此得出结论：以上实验证明CH4在高温条件下能与CuO反应。你是否同意他们的结论？ 　　（填"同意"或"不同意"），理由是 　　。

（2）CH ₄、乙炔（C ₂H ₂）和丙烷（CH ₃H ₈）都能在空气中燃烧，但是仅C ₂H ₂燃烧时有浓烟。试从物质组成的角度分析其燃烧现象不同的原因是： 　　。CH ₄燃料电池具有洁净、高效的特点，其工作时主要是将 　　能转化为电能。

下列各组物质的鉴别方法中正确的是（　　）

A．	用燃着的木条鉴别O 2、CO 2、N 2三种气体
B．	用水鉴别CuS0 4、NaOH、NH 4NO 3三种固体
C．	用灼烧的方法鉴别木炭粉、CuO、Fe 3O 4三种黑色粉未
D．	用酚酞溶液一次性鉴别H 2SO 4、KOH、NaCl三种溶液

只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是（　　）

选项	待鉴别物质	鉴别方法
A	软水、硬水	分别滴加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少
B	棉纤维、羊毛纤维	分别点燃，闻燃烧产生的气味
C	氯化钠溶液、稀盐酸	分别滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化
D	氯化钾溶液、硫酸钠溶液	分别滴加氢氧化钡溶液，观察现象

A．AB．BC．CD．D

根据实践经验，下列课外实验不能成功的是（　　）

A．用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑

B．用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳

C．用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性

D．用自制简易净水器制得纯净水

下列除杂（括号内为杂质）设计，所选试剂和操作方法均正确的是（　　）

选项	物质	所选试剂	操作方法
A	HCl气体（H 2O）	固体氢氧化钠	通过装有试剂的干燥管，收集
B	CaCl 2溶液（HCl）	碳酸钙粉末	加过量试剂，充分反应，过滤
C	KNO 3溶液（CuSO 4）	Ba（OH） 2溶液	加过量试剂，充分反应，过滤
D	CaCO 3固体（CaCl 2）	水	加足量试剂，溶解、过滤、蒸发结晶

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设计不合理的是（　　）

A．用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等量的水，旋紧瓶盖，振荡，通过观察塑料瓶变瘪的程度，比较氧气和二氧化碳在水中溶解度性的强弱             

B．用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合，测定收集相同体积氧气所需要的时间，探究催化剂用量对反应速率的影响             

C．取等体积不同地区的两种天然水，分别加入不同体积的同种肥皂水，振荡。观察产生泡沫的多少，比较两种天然水中Ca²⁺、Mg²⁺含量的高低             

D．在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水，分别在其中加一滴红墨水，比较红墨水在水中的扩散速率，探究温度对分子运动速率的影响

鉴别下列各组物质，不能达到目的是（　　）

A．氧气与二氧化碳：带火星的木条

B．面粉与玉米粉：碘水

C．铜绿与二氧化锰：看颜色

D．酒精与白醋：闻气味

通过下列实验，能达到实验目的是（　　）

A．验证HCl分子发生了运动

B．验证质量守恒定律

C．验证浓硫酸遇水放热

D．验证氧气支持燃烧

下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是（　　）

	物质（括号内为杂质）	所用试剂	主要实验操作
A	Na2CO3（NaCl）	水	溶解、过滤
B	H2（HCl）	NaOH溶液	洗气
C	KCl（NaOH）	盐酸	溶解、蒸发结晶
D	KNO3溶液（KOH）	FeCl3溶液	沉淀、过滤

A．AB．BC．CD．D

资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题。

（1）化石燃料包括 　　、石油和天然气，天然气的主要成分是 　　（写化学式）。

（2）二氧化硫和一氧化氮是大气污染物。请写出这两种气体的化学式并标出元素的化合价

　　、 　　。

（3）下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是 　　。

选项	实验	现象	结论
A	在空气中点燃纯净的氢气	燃烧，火焰为淡蓝色	氢气能支持燃烧
B	将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中	铁丝表面有气泡产生，铜丝表面无变化	铁的金属活动性比铜强
C	将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中	紫色石蕊溶液变成红色	二氧化碳显酸性
D	高温下，将一氧化碳通过氧化铁粉末	黑色粉末变为红色	一氧化碳具有还原性