初中化学化学实验方案设计与评价试题

下列实验不能达到相应目的的是（　　）

A．比较蜡烛与水的密度B．比较火焰各层温度

C．验证质量守恒定律D．验证产物有水

下列图示实验中，不能达到目的的是（　　）

A．探究CO₂与NaOH能否发生反应

B．用硝酸钾和水验证质量守恒定律

C．探究燃烧的条件﹣﹣温度达到着火点

D．验证浓硫酸溶于水放热

下列科学实验设计方案正确的是（　　）

A．	区分铁和硫化亚铁
B．	验证铁钉生锈需要氧气
C．	干燥并收集一瓶氧气
D．	测定空气中氧气的体积分数

科学的进步源于发现问题、解决问题，请反思下列实验方案，不能达到目的的是（　　）

序号	实验目的	实验方案
A	鉴别CO 2和O 2	将带火星的木条伸入集气瓶中
B	鉴别NaOH和NH 4NO 3固体	加水溶解
C	除去CaCl 2溶液中少量的HCl	加入适量氢氧化钠溶液
D	除去FeSO 4溶液中少量的CuSO 4	加入过量铁粉，过滤

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。如图所示，当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时，能达到实验目的的是（　　）

A．	验证分子运动	B．	处理酸性废水
C．	证明反应发生	D．	验证质量守恒定律

某同学想用pH试纸测定一些物质的pH，下列做法能达到实验目的的是（　　）

A．	用干燥的pH试纸测定白醋的pH
B．	用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH
C．	用干燥的pH试纸测定98%的浓硫酸的pH
D．	用湿润的pH试纸测定0.4%的氢氧化钠溶液的pH

下列除去物质中杂质（括号内为杂质）的方法，正确的是（　　）

选项	物质（杂质）	除杂方法
A	Fe（Cu）	向物质中加入足量的稀盐酸，充分反应后过滤，洗涤，烘干
B	KCl（MnO 2）	将物质加水溶解，过滤，洗涤，烘干
C	CO 2（CO）	将该混合气体在氧气中点燃
D	NaCl（CaCl 2）	将物质溶于水，然后向溶液中加入过量的碳酸钠溶液，过滤，再向滤液中加入过量的稀盐酸，充分反应后蒸发结晶

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D