初中化学化学实验方案设计与评价试题

随着世界人口的增长，人类对农产品需求量增大，增施化肥逐渐成为农作物增产的最有力措施。NH₄HCO₃、NH₄Cl、K₂SO₄、KCl都是常见的化肥。

（1）化肥能为农作物补充的营养元素主要有三种，上述化肥含有的两种营养元素是 　    　。

（2）有一包用剩的肥料，可能含有上述四种化肥中的一种或几种，为确定其成分，进行了如下实验：

a.取少量肥料样品于研钵中，加入少量熟石灰混合研磨，有刺激性气味。

b.取少量肥料样品于烧杯中，加水溶解，得到无色溶液A。

c.取少量溶液A于试管中，滴加AgNO₃溶液，有白色沉淀产生。

d.取少量溶液A于试管中，滴加BaCl₂溶液，无明显现象。

e.取少量溶液A于试管中，滴加稀盐酸，无明显现象。

①分析上述实验过程，关于该肥料的成分可以得到的结论是 　            。

②实验a～e中，不必要进行的一项是 　 　（填标号）。

③设计实验方案进一步确定该肥料的成分，完成下表。（已知：NH₄ClNH₃↑+HCl↑）

实验操作	预期现象与结论
	若 　       　，则该肥料的成分是 　    　。 若 　      　，则该肥料的成分是 　      　。

下列实验不能达到相应目的的是（　　）

A．比较蜡烛与水的密度B．比较火焰各层温度

C．验证质量守恒定律D．验证产物有水

下列除去物质中杂质（括号内为杂质）的方法，正确的是（　　）

选项	物质（杂质）	除杂方法
A	Fe（Cu）	向物质中加入足量的稀盐酸，充分反应后过滤，洗涤，烘干
B	KCl（MnO 2）	将物质加水溶解，过滤，洗涤，烘干
C	CO 2（CO）	将该混合气体在氧气中点燃
D	NaCl（CaCl 2）	将物质溶于水，然后向溶液中加入过量的碳酸钠溶液，过滤，再向滤液中加入过量的稀盐酸，充分反应后蒸发结晶

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列科学实验设计方案正确的是（　　）

A．	区分铁和硫化亚铁
B．	验证铁钉生锈需要氧气
C．	干燥并收集一瓶氧气
D．	测定空气中氧气的体积分数

下列图示实验中，不能达到目的的是（　　）

A．探究CO₂与NaOH能否发生反应

B．用硝酸钾和水验证质量守恒定律

C．探究燃烧的条件﹣﹣温度达到着火点

D．验证浓硫酸溶于水放热

某同学想用pH试纸测定一些物质的pH，下列做法能达到实验目的的是（　　）

A．	用干燥的pH试纸测定白醋的pH
B．	用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH
C．	用干燥的pH试纸测定98%的浓硫酸的pH
D．	用湿润的pH试纸测定0.4%的氢氧化钠溶液的pH

设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。如图所示，当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时，能达到实验目的的是（　　）

A．	验证分子运动	B．	处理酸性废水
C．	证明反应发生	D．	验证质量守恒定律

科学的进步源于发现问题、解决问题，请反思下列实验方案，不能达到目的的是（　　）

序号	实验目的	实验方案
A	鉴别CO 2和O 2	将带火星的木条伸入集气瓶中
B	鉴别NaOH和NH 4NO 3固体	加水溶解
C	除去CaCl 2溶液中少量的HCl	加入适量氢氧化钠溶液
D	除去FeSO 4溶液中少量的CuSO 4	加入过量铁粉，过滤

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

下列实验方案能达到实验目的的是（　　）

	实验目的	实验方案
A	测定某废水的酸碱度	取样，将湿润的pH试纸浸入样品中
B	除去氯化钠溶液中含有的碳酸钠	加入适量的硝酸钙溶液，过滤
C	鉴别氮肥（氯化铵）和钾肥（氯化钾）	取样，加稀盐酸，闻气味
D	鉴别稀盐酸和稀硫酸	取样，滴加氯化钡溶液，观察是否变浑浊

A．AB．BC．CD．D

下列实验方案设计正确的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别硫酸钾和碳酸氢铵	闻气味
B	检测正常雨水的pH是否等于5.6	用pH试纸测定
C	由氧化铜制取氢氧化铜	直接加入NaOH溶液
D	除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钡	加入过量稀硫酸

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

在化工生产中通过除杂得到较纯净的产品。以下除杂的实验设计不合理的是（　　）

选项	物质	杂质	实验设计
A	N2	O2	通过灼热的足量铜网，充分反应
B	CaO	CaCl2	加水充分溶解，过滤，洗涤，干燥
C	硝酸	H2SO4	加入适量Ba（NO3）2的溶液，充分反应后过滤
D	NaCl	MgCl2	溶于水，加入稍过量的NaOH溶液，充分反应后过滤，向滤液中加入适量稀盐酸，蒸发结晶

A．AB．BC．CD．D

下列实验目的通过对应实验操作能达到的是（　　）

序号	实验目的	实验操作
A	除去CO中的H 2	通过灼热CuO
B	鉴别MnO 2粉末和木炭粉	分别加水搅拌
C	除去KNO 3溶液中的KCl	加入过量AgNO 3溶液后过滤
D	鉴别化肥NH 4Cl和KNO 3	分别加入熟石灰研磨后闻气味

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中合理的是（　　）

A．
B．
C．
D．

为区分硫酸钾、氯化铵、硫酸铵、磷矿粉四种固体物质，以下方案及结论有误的是（　　）

A．观察固体颜色能区分出磷矿粉

B．取样，加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种

C．取样，溶解后加硝酸钡溶液能区分出硫酸铵

D．用水和氢氧化钡溶液能区分出四种物质

20世纪30年代，美国科学家鲁宾和卡门利用¹⁸O分别标记H₂O和CO₂，将C¹⁸O₂和CO₂分别通入含小球藻的H₂O和H₂¹⁸O中（如图所示），迅速收集产生的氧气。

（1）¹⁸O和¹⁶O互为 　   　原子，H₂¹⁸O和H₂O以及CO₂和C¹⁸O₂具有相同的化学性质，因此可以用来示踪物质变化情况。

（2）该实验是为了研究　                         　。

（3）该实验必须在 　       　条件下进行。

（4）制备含有较多小球藻的液体时，需在盛有小球藻的液体中加入 　   　（选填“无机盐”或“无机盐和有机物”），并置于适宜环境下培养。