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初中化学

总结归纳是化学学习的一种重要方法。请你判断下列除杂方法正确的是(  )

选项

物质

杂质(少量)

除杂方法

A

CO

CO2

通过灼热的氧化铜

B

MnO2

KCl

溶解、过滤、蒸发结晶

C

CaCl2溶液

HCl

加入过量碳酸钙,充分反应后过滤

D

NaCl溶液

MgCl2

加入适量的Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤

A.AB.BC.CD.D

来源:2020年湖南省长沙市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鉴别是利用物质的性质不同,采用合理的方法进行区分。下列鉴别物质的方法正确的是(  )

A.用水鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体

B.用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体

C.用Ba(OH)2溶液鉴别KCl、K2SO4、KNO3三种溶液

D.用CO2鉴别NaOH、KOH、Ca(OH)2三种溶液

来源:2020年湖南省长沙市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质的鉴别和除杂是重要的实验技能,下列实验方法不能达到实验目的的是(  )

选项

实验目的

实验方法

A

验证铁比银的金属活动性强

将Fe丝插入AgNO3溶液中

B

除去NaCl固体中少量的CaCO3

溶解、过滤、蒸发、结晶

C

鉴别CuO和炭粉

加入盐酸,观察现象

D

鉴别O2、CO2、N2

用燃着的木条检验

A.AB.BC.CD.D

来源:2020年湖南省张家界市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作能达到实验目的的是(  )

选项

实验目的

实验操作

A

将硬水软化

沉淀、过滤、吸附

B

鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3固体

加水溶解

C

粗盐中难溶性杂质的去除

溶解、加AgNO3溶液沉淀、过滤

D

鉴别CO2和HCl气体

将气体通入石蕊溶液中、观察现象

A.AB.BC.CD.D

来源:2020年湖南省岳阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),实验方案可行的是(  )

A.CO2(CO)﹣﹣点燃

B.NaCl溶液(Na2CO3)﹣﹣加过量CaCl2溶液后过滤

C.KCl(MnO2)﹣﹣加足量的水溶解,过滤,蒸发结晶

D.CuSO4溶液(FeSO4)﹣﹣加足量的铜粉,过滤

来源:2020年湖南省益阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列除杂的试剂和方法不可行的是(  )

选项

物质(括号内为杂质)

除杂试剂和方法

A

CO2(CO)

通过足量灼热的氧化铜

B

FeSO4溶液(CuSO4

加入过量铁粉,过滤

C

NaCl(AgCl)

加足量水溶解、过滤、蒸发结晶

D

CuO(C)

加足量稀盐酸,过滤,干燥

A.AB.BC.CD.D

来源:2020年湖南省湘潭市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列除杂方法中,正确的是(  )

选项

物质(括号内为杂质)

除杂方法

A

CuO(C)

加入适量稀硫酸、充分反应后,再过滤、洗涤、干燥

B

CO2(CO)

通入适量氧气,点燃

C

NaOH溶液[Ca(OH)2]

加入过量的Na2CO3溶液,充分反应后,过滤

D

KCl(MnO2

加入适量水溶解、过滤、蒸发

A.AB.BC.CD.D

来源:2020年湖南省邵阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作不能达到实验目的的是(  )

选项

实验目的

主要实验操作

A

鉴别O2和N2

分别将燃着的木条伸入集气瓶中,观察现象

B

检验人体呼出气体中是否含CO2

将气体通入澄清石灰水中,观察现象

C

除去CuO粉末中少量C粉

加入稀盐酸,过滤

D

分离KCl和MnO2的混合物

取样,加水溶解、过滤、洗涤、蒸发

A.AB.BC.CD.D

来源:2020年湖南省衡阳市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验方案或措施正确的是(  )

A.用点燃的方法除去CO2中少量的CO杂质

B.用BaCl2溶液鉴别Na2CO3溶液和Na2SO4溶液

C.实验室常用稀硫酸和石灰石反应制取CO2

D.用稀盐酸清洗盛放过石灰水的试剂瓶

来源:2020年湖南省郴州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了验证镁、铜、银三种金属的活动性顺序,某同学设计了如下实验,只需进行其中三个就能达到实验目的,你认为不必进行的是(  )

A.将镁片放入稀盐酸中

B.将铜片放入稀盐酸中

C.将镁片放入硝酸银溶液中

D.将铜片放入硝酸银溶液中

来源:2020年湖南省郴州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组实验方法能达到实验目的的是(  )

选项

实验目的

实验方法

A

验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性顺序

向硫酸铜溶液和硝酸银溶液中各放入一根镁条,观察现象

B

检验黑色固体中含有碳和氧化铜

高温加热固体,并将生成的气体通入澄清石灰水中,观察固体颜色及石灰水的变化

C

除去Na2CO3中的NaCl

溶解,加入过量CaCl2溶液,过滤,蒸发

D

探究铁钉生锈的条件

将两根铁钉分别密封在盛有干燥空气和盛满水的试管中,观察现象

A.AB.BC.CD.D

来源:2020年陕西省中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验课上,同学们设计了如图四个实验,其中能达到目的的是(  )

A.实验室制取氢气

B.白磷在水中燃烧

C.防止铁丝生锈

D.测定空气里氧气含量

来源:2020年山西省中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作方法错误的是(  )

选项

物质(括号内为杂质)

选用试剂及操作方法

A

N2(水蒸气)

通过浓H2SO4

B

NaOH溶液(Na2CO3溶液)

加入过量稀盐酸

C

Cu粉(Fe)

用磁铁吸引

D

NaCl(泥沙)

加足量水溶解、过滤、蒸发

A.AB.BC.CD.D

来源:2019年青海省中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是(  )

选项

物质

方法与结论

A

黄铜片与铜片

相互刻画,面上留下痕迹的是黄铜

B

硬水与软水

加入肥皂水振荡,产生大量泡沫的是硬水

C

固态的氯化钠与氢氧化钠

取样加水溶解,测量溶解前后的温度,温度不变的是氢氧化钠

D

化肥KCl与NH4Cl

取样与熟石灰混合研磨,放出有刺激性气味气体的是NH4Cl

A.AB.BC.CD.D

来源:2020年青海省中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

认真细致地观察和分析实验,有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是(  )

选项

A

B

C

D

实验

镁条燃烧

测定空气里氧气的含量

探究CO2的溶解性

探究燃烧的条件

实验操作

实验分析

该实验可以验证质量守恒定律

结论:氧气约占空气总体积的 1 5

软塑料瓶变瘪,说明CO2气体能溶于水

薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点

A.AB.BC.CD.D

来源:2020年宁夏中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学化学实验方案设计与评价选择题