初中化学常用仪器的名称和选用填空题

请根据下列装置，回答问题：

（1）写出有标号的仪器名称：①            ，②            。
（2）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂，应选用的发生装置是        （填写装置编号），该反应的化学方程式是         ；若要得到相对纯度更高的氧气一般可用      装置收集。
（3）实验室制取CO₂的化学方程式是            ，一般选用的收集装置是     ，判断CO₂已收集满的方法是             。
（4）实验室制氢气时，将气体的发生装置由B改进为F，优点是          。

某小组设计了从某工厂管道烟泥（含炭黑、Cu、Zn和S）回收Cu的实验方案：

（1）操作①②③依次为下图中的     （填字母）。

（2）操作②中玻璃棒的作用是          。
（3）操作③会产生一种大气污染物，它的大量排放会造成          。
（4）流程中I处发生反应的化学方程式：                                 。
（5）流程II加入的金属X是当今世界上产量最高用途最广泛的金属，X是      。

纳米级Cu₂O具有优良的催化性能。某兴趣小组对它开展了以下系列研究。
I、纳米级Cu₂O的用途研究
【查阅资料】
①氨气是一种有刺激性气味的气体，在高浓度氧气中才能燃烧，生成氮气和水4NH₃+3O₂═2N₂+6H₂O。
②在纳米级Cu₂O的催化下，氨气与氧气在一定温度下还可以同时发生以下化学反应：4NH₃+5O₂═4NO+6H₂O ，工业上用NO制备硝酸、氮肥等化工产品。
【实验1】
用图1所示的实验装置验证氨气在氧气中燃烧时现象如图。实验时要将过量的氧气从进气口      （填“a”或“b”）通入，并在      （填“a”或“b”）管上端点燃      气。另外，实验时需“先通入氧气，后通入氨气”，其理由是      。

【实验2】
用图2所示的实验装置研究“在纳米级Cu₂O催化作用下，氨气与氧气的化学反应，并对生成物进行成分分析”。根据所得的气体成分数据，同学们绘制了曲线图（见图3）

发现在纳米级Cu₂O的催化作用下，300℃时以生产  为主．若利用后续处理装置模拟硝酸的工业制法，则最好将电热丝的温度控制在       ℃左右。
Ⅱ、纳米级Cu₂O的制备研究
利用某些特殊的细菌，在一定条件下将某岩石中的不溶性硫化铜（CuS）转化为可溶性硫化铜，进而制得纳米级Cu₂O，其流程如图4：

（1）在细菌作用下，岩石中的硫化铜（CuS）与空气中的氧气反应生成硫酸铜，反应的化学方程式为     。
（2）③中观察到的现象是     。
（3）经测定该岩石由硫化铜（CuS）和其它不含铜元素的物质组成．现用1000g该岩石制得28.8g纯氧化亚铜（Cu₂O），该纯氧化亚铜（Cu₂O）中铜元素的质量是     g。若制得氧化亚铜（Cu₂O）的过程中，铜元素的总损耗为20%，通过计算确定该岩石中硫化铜（CuS）的质量分数      （请写出计算过程）。

二氧化碳不仅能产生温室效应，还能作化工原料。
（1）化石燃料燃烧会产生大量的CO₂。天然气充分燃烧的化学方程式为       。
（2）膜分离是一种常用的分离技术。二氧化硅（SiO₂)能用于制造CO₂分离膜。CO₂通过此膜后被氨水吸收（如右图所示），转化为可作氮肥的NH₄HCO₃。

①SiO₂的名称为          。
②NH₄HCO₃固体中氮元素化合价为        。
（3）二氧化碳气体在温度低于31.26℃和压力高于72.9个大气压的状态下会形成的超临界CO₂流体。该流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素（C₈H₈O₃）。

①将香兰草豆荚研磨成粉的目的是      ，操作1的名称为      。
②操作2如果不减压,则需要将温度控制到31.26℃     （填“以上”或“以下”)。
③操作3的名称为    ，操作4的名称为    。以上提取香兰素的过程中，可循环使用的物质有    。

已知过氧化钠（化学式为Na₂O₂）是一种浅黄色固体粉末，可用作呼吸面具里的供氧剂，利用人呼出的二氧化碳与Na₂O₂反应放出O₂，供给人的正常生命活动，该反应的化学方程式为：2Na₂O₂＋2CO₂＝2Na₂CO₃＋O₂。某同学利用该反应原理制取氧气，设计了如图一所示的实验装置。

（1）装置①中CO₂的制取方法有多种，若用稀盐酸和石灰石制取CO₂，该反应的化学方程式为      。若用加热NaHCO₃固体制取CO₂，应该选用的发生装置为      （选填图二中字母）。
（2）夏天室温很高的时候，检验A装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后      ，若导管口有气泡冒出……，说明装置不漏气。
（3）为收集纯净干燥的O₂，装置③中盛放的试剂为     ，作用是     ；装置④中盛放的试剂为     ，作用是     ；则⑤中收集方法可选用     。

A．排水集气法	B．向下排空气法
C．向上排空气法	D．真空袋收集法

（4）当观察到装置②中     时应停止通CO₂。
（5）此外,过氧化钠也能与水反应生成碱和氧气, 试写出该反应的化学方程式        ，若用此反应制O₂，可选用的发生装置为     （选填图二中字母）。

在实验室常用下图所示的装置制取气体，请回答下列问题：

（1）写出带标号仪器的名称：a     ；b     。
（2）用B装置制取氧气时，有关的化学方程式是     ，若要收集很纯净的氧气，收集装置应选用     。
（3）实验室通过加热无水醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物制取甲烷，则制取甲烷的发生装置应选     ；收集甲烷不能使用E装置，说明甲烷的密度     。

请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：①       ，②       。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）       ，
写出该反应的化学方程式       。
（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C， C与B相比较，其优点是       ，选用的收集装置为（填字母编号）       。

下图是几种常见的实验室制取气体的实验装置。请回答：

（1）指出图中标号仪器的名称：①        ；②        。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为          ，其中MnO₂起          作用。现要配制100g质量分数为6%的过氧化氢溶液，需要30%的过氧化氢溶液（密度为1.1g/cm³）        mL（保留一位小数），需要加水     mL。用D装置收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是                    ，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。
（3）若用A装置作为高锰酸钾制取氧气的发生装置，存在的缺点是                 。
若用A装置进行木炭还原氧化铜的实验，需对该装置进行的改进是            ，写出该反应的化学方程式                   。
（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式是                         ，应选择的收集装置是     。

某同学对气体的实验室制法作了以下探究，请根据图按要求回答问题：

（1）装置A中某种仪器的下端必须伸入到液体里，该仪器的名称是        。
（2）实验室用高锰酸钾制取O₂的发生装置是       ，（所选装置用字母表示）某同学用排水法收集氧气，为了防止水槽内的水变成红色，其正确的操作是        。
（3）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式：       。
（4）实验室若利用G装置收集CO₂,则气体必须从        端通入。（用字母表示）

请根据下列装置回答问题：

（1）写出仪器①的名称           。
（2）实验室制取O₂和CO₂都可以利用A装置，收集O₂和CO₂都可以利用      装置（填字母序号）。
（3）实验室用高锰酸钾来制取氧气，若用C装置收集氧气时，发现水槽中的水染成了紫红色，其原因可能是                                          。
（4）收集一瓶氧气，供E实验使用。E中发生化学反应的基本类型是          ，E中集气瓶底部少量水的作用是                          。

下列是初中化学常见的仪器和装置，请回答相关问题。

（1）B装置中仪器X的名称：X是      。
（2）若将装置A和D（药品为高锰酸钾）连接制取并收集氧气，其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是                            。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。按照气流自左至右方向流动，所用仪器按连接顺序依次为            （填字母顺序）。

根据化学实验操作要求，你认为下列实验操作错误的是       ．
①为了方便，称重时直接用手抓起药品
②为了节约，把剩余的药品放回原瓶中
③滴瓶上的滴管用过后，先用水洗净再放回滴瓶
④用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管悬空垂直于容器上方
⑤给试管中的液体加热后，所盛液体必须达到试管容积的2/3
⑥洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上。

请根据下图回答问题。

（1）既可以收集氧气也可以收集二氧化碳的装置是                      。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为                    。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                  。实验室制备氧气并用排水法收集的操作，下列叙述正确的是       （填数字序号）。
①先检查装置的气密性，再加入药品进行制取
②先均匀加热，再对着药品部位集中加热
③先等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集
④先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出

如图为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：

（1）某同学以锌粒和稀盐酸为原料在实验室制备、收集纯净干燥的氢气，选择仪器连接装置后，检查装置的气密性。
①所选装置的连接顺序为                        。
②若要验证氢气的可燃性，在点燃氢气之前一定要                      。
③写出该同学制备氢气发生反应的化学方程式                      。
（2）若以H₂O₂溶液和MnO₂在实验室中制备干燥的氧气，并用来测定B装置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量，取a g混合物样品放入装置B的硬质玻璃管中，所选仪器连接顺序为：A—D—B—C，试回答下列问题：
①仪器D的作用是                                                 。
②仪器B中的现象是                                               。
③若通入足量氧气充分反应后，测得B装置中硬质玻璃管内固体的质量在反应前后无变化，则原混合物中Cu的质量是           g。（计算结果可为分数形式）
④欲用化学方法证明硬质玻璃管内的固体在通入氧气后完全发生了反应，请设计实验方案，并简述操作步骤、现象和结论                                            。

实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：

（1）用A图所示装置净化黄泥水时，玻璃棒的作用是___________________________。
（2）通过B图所示酸的性质实验，可认识到：虽然酸类物质具有相似的化学性质，但由于不同的酸溶于水时电离出的_________________不同，其性质也存在差异。
（3）实验C是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件？                   。
（4）请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件？                               。