利用下列仪器进行实验
仪器 f 的名称是 ,选用a、b、d、h装置可以制取 气,该装置还能用于制取 气。写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式. 。
根据装置图回答。
Ⅰ.写出图中仪器a的名称是⑶ ,仪器b的名称⑷ 。
Ⅱ.在图中若用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热制取甲烷气体,可选用的发生装置是 ⑸ ;装置B 和C都可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,写出该反应的化学方程式 ⑹ ;装置B和C相比,B装置的优点是 ⑺ 。
Ⅲ.以下收集装置中能用于收集氧气的是 ⑻ 。
Ⅳ.以下具有启普发生器功能的简易气体发生装置是⑼。
化学是一门以实验为基础的学科,实验安全依靠于规范的实验操作和良好的实验习惯。请回答下列的实验安全问题:
(1)实验中闻气味的正确方法是________________;
A.扇闻
B.把鼻孔凑到试剂瓶的瓶口上方
C.方法不讲究,只要能味到气味即可
(2)给试管里的液体加热时,试管口_____________________。
A.朝前方
B.不要对着自己和别人
C.朝自己
(4分)请将体现下列实验操作目的正确选项,用字母填空。
A.防止烫坏实验桌 | B.防止失火 | C.防止液体溅出 | D.防止试管破裂 |
(1)先熄灭酒精灯,后向酒精灯中添加酒精。
(2)给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3。
(3)取下刚加热后的蒸发皿放在垫有石棉网的实验桌上。
(4)往试管中放入铁钉时,需先将试管横放,再慢慢竖立。
下图是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答:
①仪器a的名称 (1) ,装置B的名称 (2) 。
②实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气可选择的发生装置是 (3) ,反应的化学方程式为(4) ,用C装置收集氧气的依据是 (5) 。若将上述混合物完全反应后的固体残渣,通过溶解、 (6) 、洗涤和烘干四步操作可回收二氧化锰固体。
③实验室可用发生装置B制取二氧化碳,该装置的优点是 (7) ,用D装置收集二氧化碳,如何检验二氧化碳是否收满 (8) 。
④收集了一定量气体后关闭活塞,装置B中固体与液体没有分离,可能的原因是 (9) 。
A.所用盐酸浓度偏大 | B.活塞处漏气 |
C.盐酸反应完了 | D.二氧化碳能溶于水 |
化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
①写出仪器a的名称 (6) 。
②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为 (7) ;
通常不用碳酸钙粉末与稀盐酸反应制取的原因是 (8) ;若要制取并收集一瓶,且能使反应随关随停,选用的装置组合是 (9) (填字母);证明二氧化碳已收集满的方法是 (10) 。
③实验室用双氧水和二氧化锰粉末制取氧气时;在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水,反应的化学方程式为 (11) 。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?甲小组探究了溶质质量分数对过氧化氢分解的速率有影响,乙小组进行了更深入的探究:温度是否影响着过氧化氢分解的速率呢?
实 验 步 骤 |
现 象 |
结 论 |
取一支试管,加入5mL5%的过氧化氢溶液,然后把试管放入盛有冷水的烧杯中; |
缓慢有少量 气泡冒出 |
(13) |
另取一支试管,加入 (12) , 然后把试管放入盛有热水的烧杯中。 |
迅速有大量 气泡冒出 |
④丙小组用装置C制取氧气,试管中固体的质量随加热时间变化的数据见下表。反应结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100g。
加热时间/min |
0 |
t1 |
t2 |
t3 |
固体质量/g |
28.0 |
23.2 |
18.4 |
18.4 |
(I)组装装置C时,下列仪器用品的组装顺序是 (14) (填序号)。
a.试管 b.铁架台 c.酒精灯 d.木块
(II)共制得氧气的物质的量为 (15) mol。
(III)所得氯化钾溶液的溶质质量分数(根据化学方程式列式计算) (16) 。
我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则,下列做法正确的是_______。
A.实验前,应明确实验步骤和注意事项,自己设计的实验方案,须征得老师同意后再进行操作 |
B.不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话 |
C.为了便于观察,可用手接触药品,直接闻药品气味,但严禁品尝药品 |
D.加热操作中,不要凑近被加热仪器直视观察,不要将试管口朝向自己或他人 |
E.易燃、易爆的药品要远离火源,避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上
F.切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
G.注意安全用电和节约用水,离开实验室前,务必关闭电源和水源
根据下列实验示意图回答相关问题:
(1)指出图1中两处明显错误:①____________;②________________。
(2)图2实验中的错误是______,按图示称取药品的实际质量为______g。
(3)图3实验装置气密性的检查,正确操作的先后顺序是______________。
(4)量取8mL水,应选择图4中____(填“A”或“B”)量筒,量取液体时,正确的读数方法是_______________。
(5)比较和归纳是学习化学的重要方法,请你仔细观察下面三个化学方程式:C+O2CO2
2H2+O22H2O 4P+5O22P2O5
找出它们的共同点,并写出其中两点. ; .
KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题:
(1)
温度/℃ |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
|
溶解度/g |
KNO3 |
13.3 |
20.9 |
31.6 |
45.8 |
63.9 |
85.5 |
110 |
138 |
169 |
NaCl |
35.7 |
35.8 |
36.0 |
36.3 |
36.6 |
37.0 |
37.3 |
37.8 |
38.4 |
依据上表数据,绘制KNO3和NaCl的溶解度曲线,图1中能表示KNO3溶解度曲线的是 (填m或n)。20℃时,KNO3饱和溶液的溶质的质量分数是 (计算结果保留整数)。
(2)如图2所示,20℃时,将盛有KNO3饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中________(可多选)。
A.氢氧化钠固体 B.生石灰固体
C.冰块 D.硝酸铵固体
(3)今年我区进行了部分学生化学实验操作考试,题目之一是“配制40g质量分数为5%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。
①称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是 (填序号)。
A.左边的平衡螺丝向左调 B.右边的平衡螺丝向右调
C.右盘中减少砝码 D.左盘中增加食盐
②量取水时,如果按照图B方法读数,会使配制的溶液的溶质质量分数 (填“偏大”或“偏小)。
③C中用玻璃棒搅拌的目的 。若配制过程中,转移称量好的氯化钠固体时,有少量洒落在桌子上,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数 (填“>”或“<”,或“=”)5%。
④在D中细口瓶所贴的标签上写出合适的内容。
在实验室里配制100g 10%的NaCl溶液,配制该溶液,通过计算,需要NaCl固体 g,需要水 mL(ρ水=1g/mL),需要用 mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取,用托盘天平称量氯化钠固体时,应放在 (填“左盘”、“右盘”)。
(9分)根据下图回答问题:
(1)写出图中标号仪器名称:① ②
(2)实验室用氯酸钾制取并收集纯净的氧气应选用的装置是 (填序号),反应的化学方程式为 .
(3)实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气,应选择的发生装置是 (填序号).生石灰在此反应中遇水放热, (填“增大”或“降低”)了氨气的溶解度.
(4)用F装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而掉不下来(如图),其原因是___________;
(5)为完成上述实验,用l0mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中__________处(填“a”或 “b”)刻度线保持水平.
(6)G是医用输液观察滴夜快慢的滴壶,若用它盛放浓硫酸作氢气的微型干燥装置,则气体应从 (填“c”或“d”)进入.
如图所示。
(1)填写仪器编号并回答下列问题:
用于滴加少量液体的仪器是___________;用做热源的仪器是___________;用于称量物质质量的仪器是___________;可直接在酒精灯上加热的仪器是___________。
(2)取7 mL水并加热至沸腾,需上述仪器中的___________,除此以外还需要的仪器有___________(填仪器名称)。
现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题
(1)写出有编号仪器的名称①__________________②________________
(2)实验室选用A装置能制备的气体是_________,制取该气体的化学反应方程式是_________________,试管口还要放_______;
(3)制取可选用_____发生装置,检验收集满的方法是___________________;
(4)若用装置C收集某气体,该气体应具备的物理性质是 ________________;
(5)氨气()是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小且极易溶于水,其水溶液称为氨水。兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,他们应选择的发生装置是______,若选用F装置收集氨气,应从__________(选填“a”或“b”)通入。
某化工厂为了综合利用生产过程中的副产品CaSO4,与相邻的化肥厂联合设计了以下制备(NH4)2SO4的工艺流程。在下图流程中,沉淀池里物质发生的主要化学反应为:CO2+2NH3+CaSO4+H2O = CaCO3↓+(NH4)2SO4。
(1)沉淀B高温煅烧反应的化学方程式 ,该工艺中可循环使用的物质为 (填化学式)。
(2)实验室里操作①称为 。
(3)从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是 。
(9分)下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。
(1)写出编号仪器名称①_____________;⑧_____________。
(2)当制取较多量CO2时,制取装置的仪器组合是____________(选填序号)。
(3)阅读材料回答问题。
I、制取氨气的装置与实验室用________(选填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的装置相同,还缺少的仪器名称是__________。
II、若用下图装置收集氨气,进气口应为_________端(选填“m”或“n”),检验氨气集满的方法是____。
(4)加热是最常见的反应条件,用酒精灯给试管中的固体加热时,试管口稍向下倾斜的原因是_____。
试题篮
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