初中化学常用仪器的名称和选用简答题

回答下列问题：
（1）请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验，并结合下图回答问题：

甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体，并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，请你告诉我们，为什么是由下而上熄灭？
答：        
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识分析，用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯？
答：        
（2）请回忆教材中“酒精灯的使用方法”，并观察下列图形回答问题：
①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯，用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火，原因是        。
②为避免引起失火，用完酒精灯后，不能立即向酒精灯里添加酒精，应该用灯帽盖灭并且使酒精灯   后，再添加酒精。

现有下列药品和实验仪器。
药品：石灰石、稀硫酸、稀盐酸
仪器如下：

（1）写出未标注的仪器名称：①，②。
（2）实验室用题中药品制备并收集一瓶气体应选择的仪器是（填写仪器序号），反应的化学方程式为。

明明在实验利用粗盐，经提纯后来配制一定体积的2%的氯化钠溶液。（1）实验过程中，明明用到了以下操作步骤：①称量 ②计算 ③溶解 ④蒸发 ⑤过滤。请用序号表示其正确实验顺序是               。（部分操作可重复使用）
（2）下图是明明进行的两个实验操作，请指出其中的错误之处。

（3）经检测发现，所配制的氯化钠溶液的质量分数小于2%，请写出康康可能出现的一种操作失误。

化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题：
（1）A实验中，烧杯③的作用是                                        。
（2）B实验中，硬质玻璃管中的现象是                           ；装置末端酒精灯的作用是                                               。
（3）C实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确操作步骤为                     （填序号）；若按照②③①的步骤配制50 gl6%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数
                             （填“偏小”或“偏大”）。

纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。

请回答下列问题：
（1）请完成并配平该工艺中生成CaCO₃固体的反应方程式：
CaCl₂+_________+CO₂  CaCO₃↓+__________+H₂O
（2）若在实验室中进行该实验，操作l的名称是         ，使用到的玻璃仪器有玻璃棒、________、_________，其中玻璃棒的作用是                。
（3）操作2为洗涤、干燥，其中洗涤的目的是除去碳酸钙粗品表面含有的可溶性杂质，其中一定含有的可溶性杂质是           ，检验是否洗涤干净的方法是向最后一次洗涤液中加入       溶液（①Ca(OH)₂ 、② AgNO₃、③ CaCl₂，填写序号），如果没有出现沉淀，说明已经洗涤干净。
（4）上述流程中的副产品（NH₄Cl）可用作_____________________。(写一种用途)

某化学兴趣小组欲除去固体氯化钠中混有少量可溶性氯化镁和难溶性泥沙，设计下图所示实验方案，请参与实验并回答问题。

（1）步骤①中玻璃棒搅拌的作用是。
（2）步骤②、③中，操作X的名称是。
（3）步骤③中，加入过量氢氧化钠溶液的目的是；沉淀 $B$的化学式是。
（4）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是。

根据下列实验装置图，回答有关问题

（1）图中标有①的仪器名称是 　　．

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 　　，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是 　　，集满二氧化碳的集气瓶应 　　（填"正"或"倒"）放在桌面上．

（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 　　，其中二氧化锰起 　    作用，应选择的发生装置是 　　（填字母），若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管 　　（填"a"或"b"）处通入．

（4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如图所示的实验装置，已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性；②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；③乙烯能使四氯化碳溶液褪色．他的操作过程如下：关闭止水夹1．打开止水夹 2．打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐退至无色．关闭止水夹2．打开止水夹1．在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少．待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是 　　．于是，他关闭水夹1一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯 　　（填"难"或"易"）溶于水．打开止水夹Ⅰ，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟．他关闭止水夹1一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是 　　．

厉害了，我的国！5月15日，“天问一号”巡视器成功着陆于火星乌托邦平原，我国首次火星探测器任务着陆火星取得圆满成功。运载“天问一号”探测器的“长征五号遥四”常用氢氧燃料提供动力。结合以下装置探究氢气、氧气的相关实验，回答下列问题。

（1）如图的仪器甲的名称为 　    　。

（2）在实验室用高锰酸钾做原料制取氧气，发生装置应选择 　   　（填标号），选用装置F采用排空气法收集，氧气应从 　 　（填“h”或“i”）通入。

（3）采用锌与稀盐酸反应制取氢气，反应原理为（用化学方程式表达） 　            　，选择上述恰当的装置，组装一套制取、除杂、并收集一瓶氢气的装置，所选装置的接口连接顺序为a→　 　→　 　→h（填接口标号）。

结合下列初中常见的实验仪器图回答后面的问题：

（1）写出指定仪器的名称：C　　；

（2）在粗盐提纯实验中，在进行　　操作（填操作名称）是要用到仪器B；

（3）配制一定质量分数的氢氧化钠溶液时，要用到如图中所给的　　（填序号）仪器．

7分）如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：

（1）仪器a的名称是 　　。

（2）实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择的发生装置为 　　（填序号），其反应的化学方程式为 　　，为了收集较为纯净的氧气，最好选用的收集装置是 　　（填序号）。

（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是 　　（填序号）。用D装置收集二氧化碳气体时，导管伸至接近集气瓶底部的原因 　　。

根据下列仪器装置，回答问题。

（1）写出仪器名称：①为 　 　，②为 　   　。

（2）实验室用MnO₂和双氧水制取O₂，反应的化学方程式为 　              　；装入药品前必须进行的操作是 　                        　；实验室制取H₂可选用装置 　   　（填字母序号）。

（3）实验室用混有MnO₂的KClO₃固体制取O₂，MnO₂在反应中起 　   　作用。

（4）实验室可用 　    　（填物质名称）干燥CO₂。用装置E进行CO₂的部分性质实验：将干燥的紫色石蕊试纸放在 　 　（选填“a”“d”）处，并与b处现象对比，可说明CO₂能与水反应；c处发生反应的化学方程式为 　                 　。

根据如图中的实验装置回答：

（1）仪器a的名称是 　   　。

（2）用装置A制取CO₂，分液漏斗中盛装的药品是 　 　；用装置C收集CO₂，气体应从导管口 　    　（填“b”或“c”）通入。

（3）用装置B制取O₂，检查装置气密性的操作是 　                  　，试管中反应的化学方程式为 　                                   　。

（4）某同学在学习氮肥时，查阅资料：

①氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水；

②氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。

实验室用生石灰和浓氨水能快速制取氨气的原因是 　                 　；制得的氨气 　   　（填“能”或“不能”）用装置D收集。

如图是实验室常用的一些仪器，请回答问题．

（1）用作少量试剂反应容器的是 　　（填字母），D的名称是 　　；

（2）将C中导管插入橡胶塞的操作过程是 　　；

（3）组装一套过滤装置，需要上述仪器中的 　　（填字母）．

掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：

（1）量取一定体积的水需要用 　　和 　　。（填仪器名称）

（2）过滤后滤液仍然浑浊，原因是 　　。（答一点即可）

（3）蒸发时要用玻璃棒搅拌，目的是 　　。

实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸及以下仪器：

（1）图中仪器①的名称是 　　。

（2）利用上述仪器和药品可以制取并收集CO ₂，你选择的仪器是 　　（填序号）；药品是 　　；检验二氧化碳气体的方法是 　　（用化学方程式表示）。

（3）若补充一种仪器 　　（填仪器的名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气。