初中化学电解水实验选择题

下面四个图象分别示意四个实验工程中的某些量的变化情况，下列所述实验情况与图象基本吻合的是（　　）

A．常温下向NaOH溶液中逐滴滴加水稀释，其pH的变化

B．电解水实验，生成两种气体体积的对应关系

C．从同一试剂瓶中取出质量相等的两份双氧水（主要成分是H₂O₂），分解产生氧气的质量变化             

D．向稀盐酸中加入一小块铜片，稀盐酸质量分数的变化（不考虑盐酸的挥发）

下列关于水的说法错误的是（　　）

A．用活性炭可除去水中的色素和异味

B．可用肥皂水区分硬水和软水

C．电解水时，正极产生氢气，负极产生氧气

D．生活污水需集中处理后再排放

水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法错误的是（　　）

A．	水是由氢元素和氧元素组成的
B．	生活中可通过煮沸降低水的硬度
C．	洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所
D．	水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气的体积比约为2：1

下列有关水的净化和处理，说法正确的是（　　）

A．	生活污水应集中处理，达标后再排放
B．	过滤能除去水中所有的杂质
C．	硬水经活性炭吸附后变成软水
D．	电解水生成氢气和氧气的质量比约为2：1

下列有关水的净化和处理，说法正确的是（　　）

A．生活污水应集中处理，达标后再排放

B．过滤能除去水中所有的杂质

C．硬水经活性炭吸附后变成软水

D．电解水生成氢气和氧气的质量比约为2：1

下列实验现象的描述正确的是（　　）

A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．电解水时正极和负极产生的气体体积比为2:1

C．木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳

D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，出现红褐色絮状沉淀

水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（　　）

A．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施

B．硬水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生

C．矿泉水是纯净物

D．水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1

下列关于水的说法中错误的是（　　）

A．活性炭可以降低水的硬度

B．提高水的利用率可以节约水资源

C．电解水得到氢气和氧气的体积比为2：1

D．水不仅是重要的溶剂，还能参与很多反应

下列实验现象的描述不正确的是（ ）

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

B．电解水时，正极和负极产生气体的质量比为1:2

C．向紫色石蕊溶液中滴入稀盐酸，溶液变红

D．点燃羊毛纤维，有烧焦羽毛气味

下列图示实验及其描述正确的是（　　）

A．稀释浓硫酸

B．观察到铁丝剧烈燃烧

C．电解水时，产生氢气和氧气的体积比约为2：1

D．将盐酸与碳酸钙混合反应后，托盘天平仍维持平衡

下列关于水的说法不正确的是（　　）

A．一水多用可以节约水资源

B．自来水经过活性炭吸附后变为纯水

C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

D．电解水的实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成的

图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（　　）

A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2：1

C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖端口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃地更旺，b管的气体被点燃             

D．由电解水实验得出结论，水是由氢、氧两种元素组成的

化学学习小组做实验时，记录了下列实验现象，其中正确的是（　　）

A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成

B．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾

C．少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液

D．电解水时，正极和负极产生的气体体积比为1：2

下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

A．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰

B．红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾

C．把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝表面出现红色物质，溶液由蓝色变为无色

D．电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2：1

下列实验现象的描述中，正确的是（　　）

A．	硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
B．	电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体：带火星的木条复燃
C．	把盛有浓盐酸的试剂瓶塞打开后，瓶口上方会出现白烟
D．	向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀