初中化学电解水实验选择题

下列实验现象，描述错误的是（　　）

A．电解水时正极和负极产生气体的体积比为2：1

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红色粉末逐渐变为黑色粉末

D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀

下列实验操作或现象正确的是（部分夹持固定装置已略去）（　　）

A．铁在O₂中燃烧B．加热KMnO₄制O₂

C．电解H₂O实验D．过滤

下列关于水的说法正确的是（　　）

A．我国水资源丰富，人均水量位于世界前列

B．在电解水实验中，正负电极产生的气体体积比约为2：1

C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

D．水体有一定的自净功能，城市生活污水可直接排放

人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法正确的是（　　）

A．硬水中含有较多的钙镁离子，可用明矾降低水的硬度

B．用水浇灭着火的纸箱，其原理是降低了可燃物的着火点

C．H₂O和H₂SO₄中数字2均表示每个分子中含有氢原子的个数

D．水通直流电时，电源负极上得到的气体能够使带火星的木条复燃

如图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是（　　）

A．正极连接的玻璃管内产生氢气

B．产生两种气体质量比为2：1

C．水是由氢分子和氧分子组成

D．在化学变化中原子重新组合

下列关于水的说法正确的是（　　）

A．液态水变成水蒸气时，水分子变大

B．过滤和加热均能使硬水转化为软水

C．蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水

D．电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1

关于水的说法正确的是（　　）

A．水蒸气遇冷凝结成水，说明水分子体积变小

B．生活中常用肥皂水将硬水转化成软水

C．通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的

D．天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物

下列实验现象描述中错误的是（　　）

A．红磷在空气中燃烧时，产生白烟

B．电解水时，与正极相连的玻璃管中产生的气体体积多

C．硝酸铵固体完全溶于水时，测量到溶液的温度降低

D．在软水中滴入一定量的肥皂水并振荡，产生较多泡沫

关于电解水实验的下列说法中正确的是（　　）

A．从现象上判断：正极产生的是氢气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的

水是宝贵的自然资源，人类的日常生产生活离不开水。下列有关水的叙述正确的是（　　）

A．电解水实验中，正极端产生的气体能使带火星的木条复燃

B．河水经过加明矾吸附，再过滤可变成澄清的纯净水

C．区分硬水和软水可用加氯化钠溶液的方法

D．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的

下列有关量的变化图象与其对应描述相符的是（　　）

A．       高温煅烧石灰石

B． t℃时的饱和溶液中，甲的溶质质量分数最小

C．   水的电解

D． 向氢氧化钠溶液中逐滴加水

如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（　　）

A．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性

B．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃

C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1

D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的

水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是（　　）

A．	水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的
B．	生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度
C．	用蒸馏的方法可以将海水淡化
D．	爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施

下列叙述不正确的是（　　）

A．	在水的电解实验中与电源负极相连的导管中产生氢气
B．	常用肥皂水检验硬水和软水
C．	用5%的过氧化氢溶液制氧气，为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂
D．	用密度约为1.04g/cm ^3的6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液一定要使用托盘天平

电解水实验装置如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．电解前后元素种类不变

B．实验说明水由H₂和O₂组成

C．反应的化学方程式为2H₂O═2H₂↑+O₂↑

D．a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺