水是生命之源，溶液遍布生活的每一个角落。
（1）鱼类可以在自然界的水中呼吸，是因为水中溶解有
A．O2 B．2O C．O D．O2－
（2）水是常用的溶剂，下列溶液所用的溶剂不是水的是
A．稀盐酸 B．生理盐水 C．碘酒溶液 D．葡萄糖注射液
（3）向水中加入 后振荡，可以根据产生泡沫多少来鉴别硬水和软水
A．稀硫酸 B．食盐 C．肥皂水 D．石灰水
（4）硬水对生活的危害很大，生活中经常通过 降低水的硬度
A．蒸馏 B．煮沸 C．过滤 D．消毒
（5）下列反应中，属于有水生成的复分解反应是 ；有水生成的分解反应是
A.氢氧化钠与盐酸反应 B.二氧化碳通入石灰水 C. 电解水 D.加热碳酸氢铵
下列做法或认识科学的是
| A．厨房煤气泄漏，立即打开排气扇电源 |
| B．用硬水洗衣服比用软水洗效果好 |
| C．防煤气中毒，煤炉上放一盆水 |
| D．垃圾经分类回收处理可转化为资源 |
生活离不开化学，下列认识错误的是（ ）
| A．氦气可用于填充安全气球 |
| B．用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂，也不易洗干净衣物 |
| C．用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解，形成溶液 |
| D．在管道煤气中添加微量难闻的气体是为了及时发现煤气泄漏 |
鉴别下列各组物质，括号中所选择的试剂或方法错误的是 ( )
| A．汽油和蒸馏水（闻气味） | B．FeCl3溶液和KNO3溶液（观察颜色） |
| C．硬水和软水（称量或过滤） | D．食盐水和双氧水（MnO2） |
对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法．课本中设计的下列实验不属于对比实验的是
| A．铁钉锈蚀实验 | B．鉴别硬水与软水 |
| C．制作叶脉书签 | D．探究可燃物燃烧的条件 |
下列有关水的描述中不正确的是（ ）
| A．电解水时在正极产生氧气 |
| B．水是由氢原子和氧原子构成的 |
| C．可用肥皂水来区分硬水和软水 |
| D．在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏 |
如图所示的简易净水器处理黄河水，下面分析正确的是
| A．净水器能将黄河水变为软水 |
| B．净化后的水属于纯净物可直接饮用 |
| C．净水器能杀灭河水里的细菌和病毒 |
| D．活性炭能吸附河水里的异味和色素 |
河水分别通过下列净化操作，净化程度最高的是（ ）
| A．过滤 | B．蒸馏 | C．静置沉淀 | D．吸附沉淀 |
下列物质的用途错误的是
| A．食品常充氨气防腐 | B．活性炭净水 | C．氧气用于医疗急救 | D．不锈钢制炊具 |
下列有关水的说法错误的是
| A．自然界中的河水、井水和湖水都属于混合物 |
| B．实验室电解水时，正极端玻璃管内的气体是氢气 |
| C．农业上合理的使用化肥和农药有利于水资源的保护 |
| D．生活中可以通过煮沸降低水的硬度 |
下列关于水的叙述中错误的是
| A．地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富 |
| B．保持水化学性质的最小粒子是水分子 |
| C．电解水得到氢气与氧气的体积比为2：1 |
| D．江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水 |
水是生命之源，下列有关水的说法错误的是
| A．明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降 |
| B．自然界中的水都是纯净物 |
| C．食盐水中混有泥沙，利用过滤的方法可以除去泥沙 |
| D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的 |
重庆是温泉之都，对温泉水的说法中错误的是
| A．清澈的温泉水是溶液 |
| B．活性炭可用于净化温泉水 |
| C．检验温泉水是硬水还是软水可用肥皂水 |
| D．过滤可以除去温泉水中的可溶性杂质 |
兰州城市形象标志（如下图）运用蓝、黄、绿三色分别代表了蓝天、黄河、绿地。黄河与兰州因缘际会，既是地理的交汇，也是文明的碰撞。下列对黄河水的认识，正确的是
| A．可以用明矾鉴定黄河水是硬水还是软水 |
| B．大量使用农药、化肥，不会造成黄河水污染 |
| C．黄河穿城而过，因而兰州人不需节约用水 |
| D．在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中，净化程度最高的是蒸馏 |
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