初中化学自来水的生产过程与净化方法试题

水与人类的生活和生产密切相关。2010年“中国水周”的宣传主题是“严格水资源管理，保障可持续发展”。为响应这一主题，某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对流经我市的河水进行取样测试。请根据某日采集的水样回答以下问题：
（1）除去水样中难溶性的固体，需将水样（填序号）________；
①加热        ②过滤        ③蒸发       ④冷却
（2）在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液体，测得其pH大于7，则说明该水样显________性；
（3）由上述数据分析，该河水的主要污染物可能是（填序号）________；
①带有酸臭味的城市生活污水      
②化工厂排放的污水
（4）为了保护河水水质，下列做法合理的是（填序号）________。
①抑制水中所有动、植物的生长     
②不任意排放工业废水
③禁止使用农药和化肥       
④生活污水经过净化处理后再排放

“我爱生活，我爱化学”，城市居民生活所需净水，主要靠自来水厂供给。某化学兴趣小组的同学决定模拟自来水厂的净水过程，将绥江河受污染的河水（主要含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质）最终制成蒸馏水。其净水流程如图所示：

请回答下列实验问题：
（1）图中若加入的A物质是明矾，则其作用是                      ；
为除去水中的固体沉积物和一些难溶性垃圾，进行了实验操作Ⅰ，则操作Ⅰ的名称是          。
（2）我国生活饮用水的标准：

感官指标	化学指标	细菌学指标
水质无色无味且澄清透明	pH： 6.5～8.5；总硬度<250 mg/L(以碳酸钙计)；铜< 1.0 mg/L……等	细菌总数<100个／mL等

自来水厂净水流程图中属于“细菌学指标”的液体是               。
①液体B                ②液体C               ③液体D
（3）取流程中进入用户的水于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明此饮用水是           （选填“硬水”或“软水”）。长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，可采用____________方法。
（4）流程中，在液体C中加入氯气的目的是            ，液体D通过操作Ⅱ得到蒸馏水，则操作Ⅱ的名称是            。
（5）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、                           。
（6）为了防止水的污染，下列各项措施中可以采用的是                       。
①抑制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放
A．①②            B．②③            C．①④             D．②④
（7）电解一定量的水，当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是        mL或       mL。

如图为自来水厂净水过程示意图．回答下列问题：

（1）在这个过程中，未涉及的净水方法是      （填序号）

A．吸附

B．沉淀

C．过滤

D．煮沸

（2）自然界中的水有硬水和软水，常用           来区分．
（3）天然水中常含有有害细菌，需消毒后才能饮用．近年来，用环保高效的新型消毒剂ClO₂进行消毒．则ClO₂中Cl的化合价是      ．
（4）节约水资源已成为人类的共识．请列举一种可行的节水方法：               ．

某井水澄清透明，该井水是硬水还是软水？鉴别硬水和软水的方法是？

（1）用化学符号表示：
①3个二氧化碳分子      ；
②两个铜原子     ；
③碳酸钙中钙元素呈正二价     。
④地壳中含量最多的元素和金属元素形成的化合物      ；
⑤氯离子      ；
（2）水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
①净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的  性。生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是  。
②电解水的装置如图所示，试管B中的气体是   ，通过此实验证明水是由    组成的，该反应的化学方程式是                      。

下列对水的认识正确的是

A．长期饮用蒸馏水对身体有益

B．在河水中加入明矾可除去所有杂质

C．水沸腾后壶盖被顶起，是因为温度升高，分子体积变大

D．在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水

水是一种重要的自然资源。请结合水、原子结构知识回答下列问题：
（1）保持水化学性质的微粒是（填名称）             ；
（2）天然雨水可以用自上而下依次铺有石子、粗砂、细砂的处理池进行初步处理。
该处理池的主要作用为          （填“沉淀”、“过滤”或“消毒”）。
（3）软水             是不含杂质的水（填“一定”或“不一定”）。
（4）某些地区使用水窖储存水，其中的水长期放置会有异味，可以用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味，活性炭的作用主要是                   。
（5）下列是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白。

①其中化学性质最相似的是                （填序号）。
②通过对A、B、C三种原子结构示意图的比较,知道它们的           相同。
③写出由C元素组成的单质名称（至少两种）                          。
④B和E形成的化合物的化学式为                        。

2004年12月26日印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．静置沉淀

水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是（　　）

A．	通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质
B．	吸附池内常用活性炭吸附色素和异味
C．	自来水厂投入明矾进行消毒
D．	硬度较高的自来水，用户可用煮沸的方法来降低其硬度

人类的生活和工农业生产都离不开水．如图是自来水厂净水过程示意图．

请根据图示回答下列问题：
（1）自来水厂生产自来水时，使用下列的净水方法有                ；
A 沉淀       B 过滤       C 煮沸       D 蒸馏       E 吸附
（2）实验室进行过滤操作时，玻璃仪器除了烧杯、漏斗外还需要          ，其作用是         ．
（3）进入用户的水        （填“是”或“不是”）纯水，生活中采用        的方法将硬水软化．
（4）实验室常用电解水的实验来探究水的组成，其化学反应方程式为                 ．

水是重要的自然资源。
（1）节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是_________（填编号）。
A．收集雨水用于浇灌花木    B．农业上用水漫灌农作物
C．工业上冷却水循环使用    D．用水后及时关闭水龙头
（2）可用于区分硬水和软水的物质是______________；降低水的硬度的方法是______________。
（3）自来水厂净化水的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是______________（填编号）。

A．步骤①②可除去难溶性杂质    B.X试剂可以是活性炭
C．步骤④中可用明矾作消毒剂    D．净化后的水为纯净物

小明同学去黄山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。

试回答下列问题：
（1）水样中加入明矾的作用是_____________________________。
（2）实验过程中使用了过滤操作。
①操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、         ，其中玻璃棒的作用是         。
②操作过程中下列做法错误的是           。

A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边

B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C．滤纸的边缘要低于漏斗口

D．液面不要低于滤纸边缘

（3）向滤液中加入活性炭，利用其       性，除去水样中的色素和异味。
（4）消毒剂高铁酸钠（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。求①高铁酸钠中铁元素的化合价为        ；②高铁酸钠中钠、铁、氧元素的质量比为        ；③16.6g中高铁酸钠含钠元素的质量为        g。

下列课外实验不能成功的是

A．用6B铅笔芯做石墨导电性实验	B．向洗净碎蛋壳中加入醋精有气泡产生
C．用自制净水器来降低水的硬度	D．用冷瓷碟罩在蜡烛火焰上方制炭黑

净水操作中，净化程度由低到高的顺序是
①静置沉淀  ② 蒸馏  ③过滤  ④ 吸附

A．①④③②

B．②④③①

C．④③②①

D．①③④②

过滤操作除了用到铁架台、玻璃棒、烧杯之外，还需要的玻璃仪器是

A．量筒

B．漏斗

C．试管

D．胶头滴管