初中化学自来水的生产过程与净化方法填空题

请从下列物质中选择适当的物质填空：（填字母，下同）

A．沼气

B．氧气

C．肥皂水

D．明矾

（1）目前农村使用的较为清洁的能源是       ；（2）用于急救病人的是      
（3）常用于区分硬水与软水的是         ；（4）常用净水剂是             ；

（1）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是                 ，起吸附作用的是            。

（2）长期饮用硬水对人体健康不利。要检验日常使用的自来水是不是硬水，可用                  检验，倘若检验得出是硬水，生活中可采用降低水的硬度的方法是                      。
（3）电解水实验，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是          。下列关于电解水的说法中不正确的是             （填序号）。
A．水分子发生了改变
B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子是化学变化中最小的微粒
（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是       。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是                     
（5）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列节水措施合理的是             （填序号）。
a.用淘米水浇花
b.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
c.将生活污水、工业废水直接排入河流
d.使用节水龙头

小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，然后搅拌溶解。静置一段时间后，采用如图所示装置进行过滤。请回答：

（1）图中标有字母的仪器的名称是a______________b               c_______________
（2）该装置图中存在着明显错误，请你找出其中的一处错误是___________________________
（3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是___________________________（答一条即可）
（4）改进后再过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得了纯水！他的说法对吗？为什么？

水是宝贵的自然资源，水与我们生活息息相关。请回答以下有关问题：
（1）有些村庄打深井取用地下水，地下水是硬水或软水，可用             （填物质名称）检验。饮用硬水对人体健康是不利的，生活中常用            方法将硬水转化为软水。
（2）我国规定生活应用水的水质必须达到四项指标：
A．不得呈现异色；  B．不得有异味；  C．澄清透明；  D．不得含有细菌和病毒。
①某同学制作的简易净水器如右图所示，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是        （填操作名称），可以使水质达到上述四项指标中“C”项指标；其中活性炭的主要作用是       ，可以使水质达到上述四项指标中的“A、B”两项指标。

②简易净水器净化过的水还可能含有细菌和病毒等，不能直接饮用。
可以采取通入氯气等对水进行             （填净化水的方法）。
（3）“水，不久将成为一个深刻的社会危机。”下列关于水资源的保护和利用正确的是       （填字母序号）。
A、生活污水、工业污水直接排放    B、大量使用化肥、农药和含磷洗衣粉
C、设法提高工业用水重复利用率    D、沿海缺淡水地区，大力开发地下水

生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可以将茶叶与茶水进行分离，便于饮用，这种设计利用的化学原理是          （填操作名称）
（2）某井水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水搅拌，发现烧杯中有没有泡末，却有大量浮渣，则说明该井水是          （填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是                 。
（3）目前“清水工程”是我市环境整治的一大重要任务。提出了水中高锰酸盐、氨氮、总磷含量的达标要求。高锰酸盐中含有MnO₄^-离子，其中Mn元素的化合价为            价。

水是生命之源，我们应该了解水、爱护水．
（1）目前部分农村的饮用水，主要是取地下水，可用       检验地下水是硬水还是软水，常用        方法降低水的硬度．
（2）净化地下水可用如图所示的简易净水器，其中活性炭起          作用．

（3）水作为生命活动不可缺水的物质，在工业生产上也有重要用途，写出电解水的文字表达式                 ．

水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。

（1）小刚利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管2中所收集的气体为            ，如何验证            。正极和负极产生的气体的体积比为                  。通过该实验可以得到的结论是                   。实验时，常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸，目的是                  
（2）小刚在洗衣服时发现洗过的衣服特别容易变硬、发黄，而且浪费肥皂且洗不干净，你觉得生活中他可以通过                  方法来解决此问题。

生活与化学息息相关，请用学过的化学知识回答下列问题．
（1）合理膳食有益健康，牛肉富含的营养素是         ．
（2）熄灭蚊香时，通常把燃着的一端剪断，灭火原理是              ．
（3）净化水时，水中异味用        （填物质名称）除掉；生活中通常用      方法降低水的硬度．
（4）乙醇汽油是汽车燃料之一．乙醇属于        （填“可再生”或“不可再生”）能源；使用乙醇汽油可以减少一些有害物质的排放，如                                 （填一种即可）．

人们在生活中常用方法既可降低水的硬度，又能消毒杀菌。

水是生命之源，我们应该了解水、爱护水．
（1）目前部分农村的饮用水，主要是取地下水，可用      检验地下水是硬水还是软水，常用    方法降低水的硬度．
（2）净化地下水可用如图所示的简易净水器，其中活性炭起       作用．

（3）水作为生命活动不可缺水的物质，在工业生产上也有重要用途，写出电解水的化学方程式          ．

今年南方长时间降雨，许多地区发生了火灾，特别是在一些乡村，井水长期呈浑浊状，居民饮水受到影响，如果你生活在这些地区，如何将浑浊的井水净化，主要净化过程，检验这些水的硬度要用到，降低这些水的硬度，生活中最简便的方法为．

题图是某同学所画的自制简易净水器示意图。

（1）制作材料：见图标注，则 $a$是 ， $b$是。
（2）使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和，需要更换的是膨松棉和 。

水与人类的生活和生产密切相关。2010年“中国水周”的宣传主题是“严格水资源管理，保障可持续发展”。为响应这一主题，某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对流经我市的河水进行取样测试。请根据某日采集的水样回答以下问题：
（1）除去水样中难溶性的固体，需将水样（填序号） ________；
①加热    ②过滤    ③蒸发    ④冷却
（2）在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液体，测得其pH大于7，则说明该水样显________性；
（3）由上述数据分析，该河水的主要污染物可能是（填序号） ________；
①带有酸臭味的城市生活污水      ②化工厂排放的污水
（4）为了保护河水水质，下列做法合理的是（填序号） ________。
①抑制水中所有动、植物的生长        ②不任意排放工业废水
③禁止使用农药和化肥                ④生活污水经过净化处理后再排放

水的净化过程中需要用到活性炭，它的作用是____________________________
有时需加入明矾，它的作用是_________________________________

生活离不开水,净化、软化水的知识在日常生活中有着广泛应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是            。
（2）井水中含有较多的钙、镁离子，硬度较大，为降低硬度，生活中可采用的方法是             。
（3）自来水厂可用二氧化氯（ClO₂）消毒杀菌，ClO₂中氯元素化合价为