某城市住宅饮用水的处理过程如图所示:
(1)步骤①网格净水原理类似于步骤 (选填“②”或“③”或“④”等序号);
(2)假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是硬水,可选用的试剂是 ;若检验时发现水硬度高,你建议在饮用前可采取的处理办法是 ;
(3)家庭净水器中含有大量的活性炭,活性炭起 作用。
(1)用化学符号表示:
①3个二氧化碳分子 ;
②两个铜原子 ;
③碳酸钙中钙元素呈正二价 。
④地壳中含量最多的元素和金属元素形成的化合物 ;
⑤氯离子 ;
(2)水是生命之源,它与我们的生活密切相关。
①净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性。生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 。
②电解水的装置如图所示,试管B中的气体是 ,通过此实验证明水是由 组成的,该反应的化学方程式是 。
人类工农业生产和生活都离不开水,下图是自来水厂净化水的过程图:
(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有 (填序号)。
A.沉淀
B.过滤
C.煮沸
D.蒸馏
E.吸附
(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用 。
(3)漂白粉[有效成分Ca(ClO)2 ]可用于饮用水消毒,Ca(ClO)2中氯元素的化合价为 价。
(4)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是 ;
A.洗手檫香皂时不关上水龙头 B.用淘米水浇花
C.用洗衣水冲厕所 D.用自来水不断为西瓜冲水降温
水是一种重要的自然资源。请结合水、原子结构知识回答下列问题:
(1)保持水化学性质的微粒是(填名称) ;
(2)天然雨水可以用自上而下依次铺有石子、粗砂、细砂的处理池进行初步处理。
该处理池的主要作用为 (填“沉淀”、“过滤”或“消毒”)。
(3)软水 是不含杂质的水(填“一定”或“不一定”)。
(4)某些地区使用水窖储存水,其中的水长期放置会有异味,可以用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味,活性炭的作用主要是 。
(5)下列是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白。
①其中化学性质最相似的是 (填序号)。
②通过对A、B、C三种原子结构示意图的比较,知道它们的 相同。
③写出由C元素组成的单质名称(至少两种) 。
④B和E形成的化合物的化学式为 。
(6分)保护水土资源人人有责,为了测定一定量黄河水中泥沙的质量,某同学设计了如下图所示的实验操作:
(1)该操作的名称是 ,该实验还应补充的仪器名称是 ,其作用是 ;
(2)补充上述仪器后,该实验还有两处错误:①过滤时滤纸的边缘高于了漏斗的边缘;② 。
(3)改正错误后,若滤液仍然浑浊,则可能的原因是 ;(写一条即可)
(4)证明得到的透明滤液是混合物的方法是 。
水是最普通、最常见的物质之一。
(1)将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是_____,用此装置净化后得到的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成,该反应的化学方程式为 。
(3)用自来水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,说明该自来水是 (填“硬水”或“软水”)。
(4)某同学用下图装置进行超氧化钾(KO2)与水反应的实验。
①补全化学方程式:4KO2+2H2O = 4 +3O2↑
②实验过程中观察到烧杯内导管口有气泡冒出,产生此现象的原因是 。
生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用:
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_________
(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素;
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是 ;
(4)采用如图所示装置进行过滤。
图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是 ;过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有:_______________________ (写出一点即可)
水是生命之源。
(1)活性炭常用于净水,其作用是 、过滤水中的杂质。
(2)生活中常用 来区分硬水和软水。
(3)电解水反应的化学方程式为 。
2014年3月22日是第二十二个“世界水日”,他的主题是“水与能源”。关于水的知识有下列话题,请按要求填空:
①自来水产生过程中,可加__________(填写物质化学式)方法进行消毒杀菌。
②测定地下水的酸碱度常用_____________。
③水是最常用的溶剂。实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,已经有以下仪器:玻璃棒、天平、烧杯、胶头滴管。还需要的仪器是__________。配置好的蔗糖溶液可以保存较长时间,这体现了溶液的_________性。
④保护水环境、珍爱水资源。是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是______(填写选项编号)。
A.大量使用化肥农药 |
B.工业废水处理达标后再排放 |
C.使用含磷洗衣粉 |
D.生活污水直接排放 |
⑤科学家们在实验室中利用催化剂在光照条件下进行水的分解反应,以得到清洁能源。写出该反应化学方程式________________________________。
水是一种重要的自然资源。
(1)天然雨水可以用自上而下依次铺有石子、粗砂、细砂的处理池进行初步处理。该处理池的主要作用
为 (填“沉淀”、“过滤”或“消毒”)。
(2)软水 是不含杂质的水(填“一定”或“不一定”)。
(3)某些地区使用水窖储存水,其中的水长期放置会有异味,可以用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味,活性炭的作用主要是 。
(4)如图为实验室制取蒸馏水的装置,实验时加入碎瓷片的作用为 ,冷却水应由 端通入(填“a”或“b”),收集蒸馏水时要先弃去开始馏出的部分液体的原因是 。
海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用。
(1)从海水中获取淡水。常用的操作方法是 (填一种即可);
(2)从海水中获得氯化钠。将海水进行 可得到粗盐;
(3)从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。
上述过程中,试剂A可由生石灰和水反应得到,此反应为反应 (填“放热”或“吸热”) ;可通过 (填操作名称)得到沉淀B。
海水本身就是含有MgCl2的溶液,它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同: 。
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的有(填序号) 。
A.工业废水直接排放 | B.生活污水直接排放 |
C.禁止使用含磷洗衣粉 | D.合理使用化肥、农药 |
(2)下图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是 ,写出该反应的化学方程式: 。
(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了下图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是 。
(4)含有较多可溶性钙镁矿物质的水被称为硬水,可加入 区分,生活中应如何降低水的硬度 。
水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:
(1)请列举水在实验室中的一种用途_________________________________;
(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是____________;过滤时玻璃棒的作用是______________,若过滤后所得滤液仍然浑浊,其可能原是_________________________________________________.
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_________________来区分硬水和软水,生活中常用_________________的方法来降低水的硬度.
(4)电解一定量的水时,当正极产生的气体为8mL,则负极产生气体的体积为____________mL.
(5)从资源角度看:水是宝贵的自然资源,如图是净化河水的简易装置,下列说法错误的是____________.
A.水是一种重要的溶剂 |
B.利用这个净化水的装置不可以把硬水软化 |
C.此装置中活性炭只起到过滤的作用 |
D.利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水 |
试题篮
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