初中化学自来水的生产过程与净化方法填空题

2014年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回单下列问题：
（1）有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是        ，生活中常用的降低水的硬度的方法是            。
（2）作为生活用水，村民往盛有浑浊河水中加入            以加快悬浮杂质的沉降，为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入           进行吸附。
（3）当地政府采取措施进行人工降雨，可用于人工降雨的物质是                。（填化学式）
（４）自来水厂常用二氧化氯消毒，二氧化氯的化学式为________。
（５）高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反应为4K₂FeO₄ X Fe ₂O₃+4K₂O+3O₂↑，则X的值是           _。
（６）下列净化水的方法中，净化程度最高的是        （填序号）。

A．吸附

B．沉淀

C．过滤

D．蒸馏

根据所学知识，完成下列问题：
（1）通常用来制造人造骨的材料是__________。

（2）鱼塘中把水喷向空中的目的是__________。

（3）生活中用来区分软水和硬水的物质是________。

（4）厕所用清洁剂中含有的酸是______。（填溶质的化学式）

（5）如图所示，向盛水的试管中加入少量浓硫酸，由于浓硫酸溶于水_______，使瓶内气压________，在压强差作用下，导致U型管中液面左低右高。

（6）在树木上涂刷含硫黄粉等的石灰浆起到的作用是________。

水是生命之源，与生活生产关系密切。保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。
（1）下列做法有利于保护水资源的是   (填编号)。
①抑制水中所有动、植物的生长； 
②不任意排放工业废水；
③大量使用化肥农药；            
④生活污水经过净化处理后再排放。
（2）在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的试剂。水分子在特定条件下容易得到一个H⁺，形成水合氢离子(H₃O⁺)。下列对上述过程的描述不合理的是   (填序号)。
A．氧元素化合价发生了改变     
B．微粒的构成发生改变
C．微粒的化学性质发生了改变
（3）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的   （填字母序号）．
A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所  
B．不间断地放水洗衣服
C．不间断地放水刷牙              
D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林．
（4）自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。

项目	标准
感官指标	无异味、异臭等
化学指标	pH6.5-8.5，铜<1.0mg·L^-1，铁<0.3mg·L^-1，氟化物<1.0mg·L^-1，游离氯≥0.3mg·L^-1等

①感官指标表现的是自来水的   性质（填“物理”或“化学”）；
②自来水属于   （填“纯净物”或“混合物”）； 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是   。
③硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，长期硬水会给生活和生产带来许多麻烦。生活中可用   来降低水的硬度。
④实验室用自来水制取蒸馏水的方法是   。
A.吸附     B.沉淀     C.过滤      D.蒸馏
⑤长期饮用蒸馏水   （填“利于”或“不利于”）人体健康。

区分硬水和软水，可以选用的物质是       ，常用      方法使硬水软化，常用的净水方法
有              （填两种即可）

近两年来，我国西南、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。我们在抗旱救灾的同时，更应倡导保护水环境、珍惜水资源。请回答下列问题：
（1）用微观的观点回答问题：
a）1滴水中约有1.67X10²¹个水分子，说明                           ；
b）常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明                  ；
c）100ml水和100ml酒精混合后总体积小于200ml，说明               ；
（2）下图是我国部分地区人均水量图，从中可以看出天津市是极度缺水的城市。下列做法不符合节约用水的是_________。（填序号）

A.使用节水龙头
B.用淘米水洗碗
C.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
D.使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机
（3）有人对于水的下列认识: 其中错误的是______________(填序号)
①水是取之不尽,用之不竭资源 
②凡是无色无味透明的水一定都是纯净的水   
③任何水煮沸后都可以饮用     
④将3ml酒精溶于2ml水中,体积小于5ml
（4）某地区发生水灾,为了解决当地居民缺乏洁净的生活用水问题,支援灾区的医疗队员们挨家挨户的发放固体净水剂并标明用量,其中一包是漂白精,其作用跟氯气相同为______       _________。
（5）地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因                       。
（6）有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，用到的物质是            。如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取          方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。
（7）某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，进行过滤。请问加明矾的作用是_____________            ___
（8）小军和同学们去野炊，受化学课所学知识的启示，他用身边的物品做了一个如图的净水器，试回答：

其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是              ，净水器中活性炭的作用是               
这一过程发生         变化；此净水器能否将硬水变为软水？请说明原因                      ；硬水在煮沸中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水．该反应基本类型是             ，根据以上信息推测： 碳酸氢钙可能具有的物理性质有                      （写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是               .
（9）构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

从图中可以看出，化学变化的实质是                                   ,
可能表示水分子的是        (填A、B、C、D 、E等)，乙发生的反应基本类型为             。

水是人及一切生物所必需的，人人都应关心水、爱惜水、保护水。

（1）将浑浊的河水用下图所示的净水器进行净化，其中活性炭的作用是_______________________，用此装置净化后得到的水属于_____________(填“纯净物”或“混合物”)，为了判断得到的水是硬水还是软水，可加入____________进行检验。工业上用___________或化学方法处理硬水，使其软化。而家庭中一般用___________的方法使硬水软化。
（2）图②中A连接电源的_____________ (填“正极”或“负极”)。

水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色 
b．不得有异味     
c．应澄清透明     
d．不得含有细菌和病毒。
其中“c指标”可以通过            操作达到。
（2）生活中可以采用        区分硬水和软水，可以通过        的方法降低水的硬度。
（3）下列各种水中属于纯净物的是             (填序号)。
①矿泉水        ②自来水        ③蒸馏水       ④汽水         ⑤糖水
（4）小明家长期饮用“××牌纯净水”，专家认为这是不科学的，理由是        。

水是地球上一种最普通、最常见的物质。
（1）如图所示的是简易净水器，其中活性炭的作用是过滤和     。

（2）日常生活中，可以用     区分硬水和软水。
（3）水厂处理水时，有时会向水中加生石灰，此过程
发生反应的化学方程式为     。
（4）下图是电解水的简易装置，试管1中生成的气体是     ，反应的化学方程式为     。

（5）水可以配制各种溶液。将100 g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸，需水的质量为  g。

水是宝贵的自然资源。
①保持水化学性质的最小微粒是 （5）  ；同学们对水进行如下图的实验，图甲中净化水的方法是   （6） 和  （7）  ；图乙中发生反应的化学方程式为   （8）    ，该反应的基本类型是  （9）    ，检验b管中气体的方法是  （10）      ；已知相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气，那么在实验中a、b两管气体实际测得的体积比与理论值相比会偏  （11）  （填“小”或“大”）。

②Cl₂常作自来水消毒剂，其原理是：Cl₂+H₂O→HClO+Ｘ，则X的化学式为 （12） ；此反应中属于氧化物的是 （13） （填化学式），此反应中含有游离态氯元素的物质是（14）     （填化学式）。

(4分)2011年3月11日，日本发生9．0级大地震，造成数百万人饮水困难。水是生命之源。认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。
（1）生活中可用            区分硬水和软水，常用          的方法降低水的硬度。
（2）生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例)。节约用水              ；(合理答案均可)防止水体污染            。(合理答案均可)

生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理是相当于       。
（2）自制净水器中常加入        ，用于除去水中的异味和色素。
（3）自来水生产过程中，可用___________方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒．是一种新型的自来水消毒剂,其中氯元素的化合价为___________。
（4）保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_____________（填序号）

A．大量使用化肥农药	B．工业废水处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉	D．生活污水直接排放

（5）目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。为了降低水的硬度，要建议村民在饮用前要___________。

如图是制取蒸馏水的简易装置，在试管a中加入约1／3容积的水和几片碎瓷片。将长玻璃导管c一端插入洁净的试管b中，导管c末端距离试管b底部2cm～3cm。把试管b放入盛有冷水的烧杯d里。用酒精灯加热试管a中的水，加热至试管b里有蒸馏水生成。

回答下列问题：
（1）烧杯d中冷水的作用是____________；
（2）加热a试管时，常加入几片碎瓷片的目的是_______________________________；
（3）为什么要使用很长的一段玻璃导管c__________________________；
（4）用分子、原子的知识解释制取蒸馏水与水电解过程的不同_______________________________。

生活离不开水,净化、软化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是      。
（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化。用此装置净化后得到的水属于      （填“纯净物”或“混合物”）。

（3）井水硬度较大，为降低硬度，生活中常用的方法是                 。
（4）为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是               （填序号）。

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的有（填序号）         。

A．工业废水直接排放	B．生活污水直接排放
C．禁止使用含磷洗衣粉	D．合理使用化肥、农药

（2）下图是水通电分解的示意图。

在实验过程中，试管a中产生的气体是            ，写出该反应的化学方程 式：                                 。
（3）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了下图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是            。

（4）含有较多可溶性钙镁矿物质的水被称为硬水，可加入          区分，生活中应如何降低水的硬度               。

2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。
（1）在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“低碳节能环保”的是             ；
A、采用水循环为场馆降温
B、用竹、藤等天然材料建造场馆  
C、构建生态绿化墙面
（2）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如图所示)在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把           能转化为电能。

世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示；

步骤①对应的作用是       （填字母，下同），步骤③对应的作用是      。
A、杀菌消毒      B、吸附杂质     C、过滤

得分	累分人