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初中化学

汶川地震给当地人民造成巨大损失。为防止发生疫情,必须对饮用水进行处理。
(1)人们利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水,其中净化程度最高的是。 
(2)常用的一种消毒剂有效成分是次氯酸钙[化学式为 C a C l O 2 ],它可发生如下的反应: C a C l O 2 + X + H 2 O = C a C O 3 + 2 H C l O ,则 X 的化学式为,次氯酸钙中氯元素的化合价为
(3)饮用硬水对健康有害,生活中可用的方法将硬水软化。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

明明将浑浊的湖水倒入烧杯中,先加入明矾搅拌溶解,静置一会儿,然后进行过滤,请问:
(1)加明矾的作用是          ,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了           
(2)操作过程中,他发现过滤速度太慢,原因可能是                      
(3)过滤后,观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是                      
(4)改进后再过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!对此你的看法是          ,理由是           ,若要制取纯水,还需要采用的净化方法是           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)无色透明的液态水从微观角度看是由       构成的。将液态水加热变成水蒸气发生的是     变化(填“物理”或“化学”),而将水通电生成氢气发生的是        变化(填“物理”或“化学”),这两个变化的本质区别是                                   
(2)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是     

A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染

(3)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是                         
(4)区分软水和硬水常用的物质是                       。
(5)自来水属于        (填“纯净物”或“混合物”); 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是         
(6)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是      。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请回答下列有关水的问题。
(1)硬水给生活和生产带来了很多麻烦,生活中可用来区分硬水和软水,常
的方法来降低水的硬度。
(2)请写出日常生活中节约用水的两条具体措施:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

学好化学能使我们更好地认识生活中各种现象,能够合理地解决实际问题,用你学过的化学知识回答下列问题。
化学与水
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是                        
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是      
(3)某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性盐。烧水时,Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的CaCO3。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式               
                                      
(4)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)         。

A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药

化学与金属。
(1)地壳中含量最高的金属元素是           
(2)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是________。(填“单质”、“元素”或“原子”)。
(3)校园内铁制车棚生锈实质是铁与空气中的            发生化学反应,写出一种防止其生锈的一种方法________________________________________。
(4)铁路上铺接钢轨常利用铝热反应:2Al + Fe2O3  高温  2Fe + Al2O3,该反应说明铝的活动性比铁     (填“强”或“弱”);黄金是一种贵重金属,各种黄金首饰易于保存的主要原因是                  
化学与计算
右图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。

回答下列问题:                                              
(1)每袋该食盐中碘元素的质量       mg。
(2)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为     g。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是我们每个公民应尽的责任.以下是有关爱护水资源的一些具体做法:
①洗手洗脸时随时关闭水龙头;   ②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生;
③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉;   ④农业上合理使用化肥和农药;
⑤用淘米水浇花;               ⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌.
请你从爱护水资源措施的角度,将上述做法平均分为两类:其中一种分类标准是(1),包括事例有(2)(填序号).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

今年,我省大部分地区旱情严重,有些旱区村民靠打深井取用地下水.
(1)小敏家打了口深井,看到抽出的水,他急切地接了一杯,发现水有异味,小敏立刻想到可用木炭除去异味,这是利用了木炭的作用.
(2)身处旱区的我们该怎样节约用水?(请举一例).
(3)下图是自来水用氯气消毒过程中发生化学反应的微观模拟示意图.其中" ○"表示氧原子、"●"表示氯原子、" ●"氢原子,该反应的化学方程式为:.该示意图说明了化学变化的实质是.从微观的角度解释化学反应前后质量守恒的原因.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是一种宝贵的自然资源,自来水厂的净水流程如图:

(1)吸附池内常用   吸附色素和异味。

(2)自来水厂常用氯气杀菌消毒,在此过程中发生了反应Cl 2+H 2O═HCl+HClO,HClO中氯元素的化合价为   

(3)某同学取自来水于试管中,加入适量   ,振荡,发现有较多浮渣产生,说明该自来水属于硬水。

(4)在日常生活中,常采用   的方法降低水的硬度。

(5)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是   (填字母序号)。

A.

氢气在氧气中燃烧

B.

水的蒸发

C.

水的电解

D.

水的净化

来源:2020年四川省甘孜州中考化学试卷
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  • 难度:未知

小明家的水壶内壁有一层水垢,如何用化学方法去除?用冷水洗衣服时泡沫少、浮渣多,他判断当地的水是(填"硬水"或"软水"). 小明对水进行怎样的处理,才能穿上柔软干净的衣服?小明发现在烧水时温度还没有达到沸点,水中就常有气泡冒出,为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
⑴ 现有H、C、O、Na四种常见元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
小红同学放学回家后看到桌上有一瓶汽水,这是碳酸(    ①   )饮料,口渴的她立即打开瓶盖,看到有大量气泡(     ②    )冒出;小红喝完汽水后来到厨房,看到妈妈正在和面准备做馒头,只见妈妈向面粉中加了一小包粉末状物质,妈妈告诉她是发酵粉,其成分之一是小苏打(     ③    );和好面后妈妈又拿起去油污的“威猛先生”准备擦洗抽油烟机,小红赶紧告诉妈妈要戴好手套,因为“威猛先生”中含有一种腐蚀性较强的碱(     ④    )。
⑵ 江阴市区北面的黄山湖公园是许多市民休闲锻炼的好去处,某同学对黄山湖的水样进行了相关的研究。
①黄山湖的水样属于      (填“纯净物”或“混合物”);
②可以采用      来测定湖水的酸碱度(填字母);
A.pH试纸    B.石蕊试液     C.酚酞试液     D.pH计
③为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入      ,搅拌;
④在日常生活中,常采用      的方法降低水的硬度。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有          
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、________________。                                                           
(3)自来水厂用_______________方法除去难溶于水的杂质。
(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是          mL 或          mL。
(5)2009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观,节约保护水资源”。水是生命之源,作为青少年,要珍惜水、保护水,让水造福人类。下列生活习惯应该摈弃的是(填序号)_____________。
①用盆接水洗菜                   ②用养鱼水浇花草
③使用节水龙头                   ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服

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  • 难度:未知

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:
(1)取回水样,静置后过滤。在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、        和玻璃棒。
(2)若过滤后所得的液体仍有浑浊,写出其中一种可能原因                      
(3)水是一种最重要的溶剂。将下列生活中的调味剂分别加入水中,用玻璃棒不断搅拌,不能形成溶液的是_______(填写字母)。

A.食盐 B.白醋 C.蔗糖 D.芝麻油

(4)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙中氯元素的化合价是   ,次氯酸钙属于  (填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”),计算次氯酸钙的相对分子质量    
(5)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,某化学课外活动小组用pH试纸测定所取水的酸碱度,正确的操作是                                     
(6)水是一种重要的反应物。氢化钙(CaH2)固体是登山队员常用能源提供剂。用它与水反应生成氢氧化钙和氢气(提供燃烧之需),写出该反应的化学方程式           

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  • 难度:未知

小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题:

(1)A物质的名称是          ,操作①的名称是          ,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是             (填写序号);
a.漏斗内的滤纸有破损   b.漏斗下端未靠在烧杯内壁    c.漏斗内液面高于滤纸的边缘  
                 
(Ⅰ)                                 (Ⅱ)                         (Ⅲ)
(2)操作②的目的是除去水中的异味、色素,应选用的装置是        (填序号),该过程主要是         变化(填“物理”或“化学”);
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是      水。操作③应选用的装置是           (填序号),经过操作③以后,小刚重复上
述实验,他观察到的实验现象是                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:
A. 水样呈黄色,有异味 B.水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行             (填操作名称),除去固体小颗粒。向滤液中加入活性炭,利用其          性除去水样中的颜色和异味,该过程属于                  变化(填“物理”或“化学”)。
(2)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入                 进行检验。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(9分)化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。

(1)某服装标签如上图1,该服装面料含有的合成纤维是     (填“棉”或“涤纶”);新衣服拿在手里,有时能闻到特殊气味,能闻到气味的原因是     
(2)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属     (填元素名称)的位置移到最后,正好符合由弱到强的金属活动性顺序。自行车车轮的钢圈会生锈主要是因为     
(3)“西气东输”后,家庭用上了天然气,灶具开关通过电子打火引燃天然气,此过程满足燃烧的条件是    ;天然气燃烧反应的化学方程式为     
(4)从海水中提取粗盐一般可采用     方法。上图2是特殊情况下使用的应急净水器。利用该净水器将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时,收集到500g可饮用水,此时剩余海水中氯化钠的质量分数为     

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  • 难度:未知

初中化学自来水的生产过程与净化方法简答题