下图为 、 的溶解度曲线,下列说法正确的是()
A. | 的溶解度一定大于 溶解度 |
B. | 20℃时,50g水最多能溶解31.6g |
C. | t℃时, 和 的饱和溶液的溶质质量分数相等 |
D. | 50℃的 饱和溶液降温到20℃时变成不饱和溶液 |
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A. | ℃时,向100克水中加入20克甲,充分溶解后所得溶液是饱和溶液 |
B. | 甲饱和溶液从 ℃降温至 ℃,溶液的质量不变 |
C. | 乙饱和溶液温度降低,有晶体析出,是化学变化 |
D. | 当甲中含有少量乙时,可用降低甲饱和溶液温度的方法提纯甲 |
时,氯化钠的溶解度为 .对这句话理解错误的是()
A. |
时, 水中最多能溶解氯化钠 |
B. |
时, 氯化钠饱和溶液中含氯化钠 |
C. |
时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36 |
D. |
时,将 氯化钠溶解于 水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液 |
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。下列叙述正确的是
A.t1℃时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等 |
B.t2℃时,用等质量的甲和乙固体配制饱和溶液,得到乙溶液的质量大于甲 |
C.将甲、乙的饱和溶液从t1℃升温至t2℃,甲溶液中溶质的质量分数比乙大 |
D.用降温的方法一定能使甲的不饱和溶液变成饱和溶液 |
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的
A.甲物质的溶解度为60g |
B.t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等 |
C.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液 |
D.t℃乙物质的饱和溶液降到20℃时,溶液中溶质质量分数变小 |
下列4个实验方案的设计中,不正确的是
A.用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液 |
B.用水除去CO和CO2混合气体中的CO2 |
C.用燃着的木条鉴别氧气、空气和二氧化碳3瓶气体 |
D.在温度不改变的情况下,向一杯硝酸钾溶液中加入硝酸钾可以检验其是否饱和 |
右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是 ( )
A.乙物质的溶解度受温度变化的影响较小,甲物质的溶解度受温度变化的影响较大 |
B.30℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为30% |
C.20℃时,甲、乙的溶解度相等 |
D.甲中含有少量乙时,用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 |
图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线,图2是盛水的烧杯中放着t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发),下列说法中错误的是
A.t1℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等 |
B.升温可以使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液 |
C.向烧杯的水中加NaOH固体后,只有乙溶液中溶质的质量分数变小 |
D.向烧杯的水加NH4NO3固体后,只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出 |
某化学学习小组的同学辨析以下说法,其中正确的是()
A. | 喝汽水后打嗝,压强减小气体的溶解度变小 |
B. | 废弃电池埋到土壤中,减少对环境的污染 |
C. | 将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著升高 |
D. | 被雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后才能用带油的布擦 |
右图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A.t2℃时甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 |
B.甲中含有少量的乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 |
C.t1℃时,甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数都是30% |
D.t2℃时,将等质量的甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃,所得甲溶液质量比乙溶液质量小 |
【改编】下列生活中的现象,与气体的溶解性无关的是
A.打开雪碧瓶盖,有大量气泡溢出 ,喝下去后容易打嗝 |
B.雪糕拿出冰箱后,包装纸上出现小水珠 |
C.夏天下雨前气压过低时,鱼会浮起来 |
D.潜水员进行长时间深度潜水后,需在高压氧仓过渡才能上岸 |
一定温度下,饱和食盐水露置在空气中一段时间后,有少量晶体析出,是因为
A.氯化钠溶解度变小 | B.溶质的质量分数变小 |
C.溶剂质量减小 | D.溶液变成不饱和溶液 |
甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图
所示,下列说法中正确的是
A.20℃时,溶解度:甲>乙>丙 |
B.50℃时,在100g水中放入33.3g乙,充分搅拌后所得溶液中溶质的质量分数为33.3% |
C.若要从甲溶液(含有少量乙)中提取甲,最好采用蒸发结晶的方法 |
D.50℃时甲、乙、丙的饱和溶液中溶质的质量分数:甲>乙>丙 |
氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发水。其中措施正确的是( )
A.①②④ | B.①③④ | C.①③⑤ | D.①②⑤ |
试题篮
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