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初中化学

下图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线,据图回答:

(1)有t1℃时A的饱和溶液125g,其中A的质量为_________。
(2)当A物质中混有少量B物质时,通常可采用_________________的方法提纯A。
(3)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃后(升温过程中溶剂量不变),三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____________(填字母)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图A、B两种固体物质的溶解度曲线.

(1)t1℃时A、B两物质的溶解度为            g.
(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是____________
(3)t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量将______    (填“增加”、“减少”或“不变”).
(4)t2℃时,将等质量的A、B两种物质分别加水溶解,配制成其饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为: A     B(填“>”“=”或“<”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是“侯氏制碱法”在实验室进行模拟实验的生产流程示意图,根据所学知识回答后面的问题:

(1)将气体A通入紫色石蕊试液,石蕊试液变蓝色,气体A是        (填化学式),
(2)步骤③需要进行的操作是                 (填写“过滤”、“加热”之一)
(3)步骤②中发生反应的原理是,过程中能析出碳酸氢钠晶体的原因是   (选填字母)
a.碳酸氢钠难溶于水    
b.碳酸氢钠受热易分解    
c.碳酸氢钠的溶解度相对较小
(4)如图是氯化铵和氯化钠两种固体物质的溶解度曲线

①温度为t2℃时,20g 溶解到50g水中,得到的溶液的质量为         g
②温度为t1℃时,饱和溶液中溶质的质量分数       (填“大于”、“等于”或“小于”)饱和溶液中溶质的质量分数。
③将温度为t1℃的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液为t2℃时的               (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)此时溶液溶质质量分数会         (填“增大”或“减小”或“不变”)。
④若某温度时的饱和溶液中溶解有少量的,若用实验方法得到大量的晶体,所采用的方法是            
⑤向氯化铵与氯化钠的混合溶液中滴加少量的硝酸银溶液,请写出反应的一个化学方程式:                                             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.

(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是  ,P点所表示的含义为                 
(2)①将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是           ;②如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?
(3)t℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有:             (写两种方法)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是A、B、C三种固体物质(固体组成与溶质相同)的溶解度曲线。在t1℃时,将质量为ag的A、B、C三种物质分别加入100g水中,根据图示回答下列问题:

(1)三种物质中,随温度升高溶解度减小的物质是_______;
(2)℃时,所得三种物质的溶液中为不饱和溶液的是_______;
(3)若使这三种溶液溶质的质量分数相等,则温度应由℃升至           ℃;
(4)若将温度由℃升至℃时,三种溶液中溶质质量分数的大小关系为             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线。

(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是________;
(2)m点的含义是:_______
(3)20℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液质量为____g;
(4)t2℃时,将等质量的A、B、C饱和溶液分别降温到00C时,析出溶质最多的是________,无溶质析出的是________;

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:

(1)10℃时,甲物质的溶解度        乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”)。
(2)30℃时,等质量的甲、乙两饱和溶液降温到10℃,     析出晶体较多。
(3)20℃时,将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,最终所得溶液的质量为       g;若将烧杯内物质升温到30℃(不考虑水蒸发),溶液中不变的是     (填序号)。

A.溶剂的质量 B.溶液的质量
C.溶质的质量分数 D.以上都不变

(4)30℃时,当甲的饱和溶液中含有少量乙时,若要提纯出较多的甲,应采取的方法是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(牡丹江)作图法是常用的数据处理方法,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:

(1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是     物质;
(2)t2℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成饱和溶液的是   物质;
(3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是    (填“降温结晶”或“蒸发结晶”);
(4)将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数的关系是:甲    乙(填“>”、“=”或“<”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:

(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为          g。
(2)若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的方法是                  (填“蒸发结晶、降温结晶”之一)。
(3)将25℃时乙的饱和溶液升温到35℃,则其溶液的溶质质量分数             (填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)35℃时,分别用等质量的甲、乙、丙配制该温度下的饱和溶液,所得溶液的质量最小的是        
(5)如图所示,35℃时,A、B两试管中分别盛有甲、丙的饱和溶液,并都有少量固体存在。若向试管外盛有水的烧杯中加入某固体物质后,A试管内固体明显减少,B试管内固体逐渐增多。则加入的物质可能是     (写出一种物质的化学式)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(5分)下图是甲物质(不含结晶水)的溶解度曲线,据图回答下列问题.

(1)在t1℃时,将56g甲物质放人100g水中,搅拌,充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为     (保留一位小数);
(2)点A描述的是t2℃时甲物质的   (填“饱和”或“不饱和”)溶液;若不考虑水分的损失,将170g该溶液降温至t1℃,点A如何移动:     ,此时析出晶体     g.
(3)A、B、C、D四个点所代表的4种甲物质的溶液中,溶质质量分数大小关系正确的是        (填序号).
①A>C=D>B     ②A=C>B=D    ③A>B>D=C     ④A>B=D>C

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是重要的资源。
(1)活性炭常用于净水,其作用是       
(2)海水晒盐得粗盐,粗盐提纯的实验步骤为:溶解、       、蒸发结晶。
(3)水是一种重要的溶剂,(如图1)是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。

①图中A点表示的含义是                           
②20℃,向50g水中加入25g NaCl,得到     溶液(填“饱和”或“不饱和”);若要增大该溶液中溶质的质量分数,其方法是       
(4)水在化学实验中具有重要作用,将光亮的铁丝固定在U型管左端的塞子上(如图2),几天后,观察到的实验现象为     ;从实验中可以得出铁生锈的条件是         

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  • 难度:未知

下图为硝酸钾(KNO3)和氯化钠(NaCl)两种物质溶解度曲线。

①t1℃时,两种物质溶解度的大小关系:S(NaCl) (15) S(KNO3)(填“>”、“=”或“<”)。
②t2℃时,将25g氯化钠固体投入50g水中,充分溶解后可得到的氯化钠溶液是 (16) (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
③t1℃时,硝酸钾溶解度为  (17)  。若将该温度下硝酸钾饱和溶液加水稀释后不发生改变的是  (18)  (填字母)。  

A.溶剂质量 B.溶质质量
C.溶质质量分数 D.硝酸钾的溶解度

④某硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质,要提纯得到较纯净的硝酸钾固体的主要步骤依次是:  (19)    (20)    (21)  、洗涤、烘干。
⑤t℃时,在100g25%的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,所加硝酸钾固体质量(m)与溶液的溶质质量分数(C%)的关系如图所示,x= (22) (精确到0.1%);t与t1、t2的关系是 (23) 。(填编号)

Ⅰ.t<t1        Ⅱ.t1<t<t2        Ⅲ.t>t2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据以下实验,回答问题。

步骤
实验操作
实验结果
1
取50克水,加入10gKNO3,搅拌,恢复到20℃
全部溶解,得溶液a
2
再加5.8g KNO3,搅拌,恢复到20℃
恰好饱和,得溶液b
3
再加10gKNO3,搅拌,恢复到20℃
得溶液c
4
加热
全部溶解,得溶液d
5
冷却到20℃
析出晶体,得溶液e

①上述所得溶液c的质量为    (15)   g; 
②20℃时,KNO3的溶解度为    (16)   g/100g水;
③上述溶液a~e中,无法判断是否饱和的是   (17)  (填溶液序号,下同),溶质质量分数一定相等的是(18)
④步骤5中,析出晶体的质量为    (19)   g。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是A、B两种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:

(1)P点表示t1℃时A、B两种物质的溶解度     (填“相等”或“不相等”);B物质的溶解度随温度的升高而     ;在t2℃时,A的溶解度      B的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
(2)将一杯接近饱和的A溶液转化为饱和溶液的方法是                 
(3)若t2℃时A、B的饱和溶液同时降温至t1℃后,两种溶液中溶质的质量分数关系是A     B(填“>”、“<”或“=”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2012年3月22日是第二十届“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。
(1)下列做法有助于保护水资源的是           
A.禁止向河流中排放废水      B.禁止向乱扔垃圾       C.节约用水
(2)水的硬度过大会影响生产和生活,区分软水和硬水常用的物质是       。生活中可以通过________的方法来降低水的硬度。
(3)自来水厂净水过程为:天然水→加絮凝剂→沉降→过滤→吸附→加消毒剂→自来水。通常使用的絮凝剂是          ;X是一种新型的自来水消毒剂,制取X的化学方程式为:C12+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式为            
(4)下图为甲、乙(均不含结晶水)两种固体物质在水中的溶解度曲线。

①溶解度随温度升高而增大的物质是        (填“甲”或“乙”);t1℃时甲的溶解度         乙的溶解度(填“大于”或“小于”或“等于”)。
②某同学在t1℃时开始如下实验,得到相应的溶液A、B、C。

在溶液A、B、C中,属于饱和溶液的是        ;与溶液C质量相等的是         
在溶液C中再加入25g甲后,充分搅拌,恢复到t2℃,所得溶液的质量为        

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初中化学溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系填空题