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初中化学

以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)

实验序号
过氧化氢溶液浓度/%
过氧化氢溶液质量/g
温度/0C
二氧化锰用量/g
氧气体积/ml
反应所需时间/s

5
12
20
0.2
125
11

30
12
20
0.2
125
2

30
12
40
/
125
148

30
12
90
/
125
82

(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与               有关;
(2)通过对比实验                        可知,化学反应快慢与温度的关系是            
(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是              
(4)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究(探究一种因素即可)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(共9分)将下列序号填在合适的地方:①银的导电性良好,②蜡烛融化,③水是无色液体,④铁铸成铁锅,⑤稀有气体具有稳定性,⑥汽油挥发,⑦一氧化碳有毒,⑧食盐溶解,⑨镁条燃烧发出耀眼的白光,⑩铁生锈请根据以上叙述回答下列问题,将标号填写在空白处:
(1)属于物理性质的是_____________,属于化学性质的是____________;
(2)属于物理变化的是______________,属于化学变化的是______________;
(3)属于实验现象的是                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是

A.水氢气+氧气 B.镁+氧气氧化镁
C.水+二氧化碳→碳酸 D.酒精+氧气水+二氧化碳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法你认为错误的是

A.化学变化和化学反应是同一个概念
B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
C.化学变化的特征就是一定有新物质生成
D.爆炸一定是化学变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

无色液体A在一定条件下可分解生成B、C两种物质,其中B为无色气体,C为无色液体,将点燃的细铁丝放入B中,铁会剧烈燃烧,火星四射,并生成一种黑色固体D,若向A物质中加入一种黑色的固体E,则A的分解速率加速,而E在反应前后本身的化学性质和质量都不改变。试回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学符号:B                ;D               
(2)其中E是用做              
(3)你能说出B的至少两点用途吗?                               
(4)铁丝在B中燃烧的文字表达式:              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小鹤同学在学习化学时,总是把一些知识进行对比归纳,他对接触到的一些化学物质:氧气、二氧化碳、二氧化硫、二氧化锰、氯酸钾、高锰酸钾、五氧化二磷、四氧化三铁、稀有气体、过氧化氢溶液等进行了分析,请你也参与他的比较,把下列符合题意要求的物质填写在横线上:
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是:          ;(2)白色固体物质有:           ;(3)黑色固体物质有          ;(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是:           ;(5)有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是:            ;(6)绿色化学的核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的某些特点的是          ;(7)上述物质中属于混合物的是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关氧化反应、化合反应、分解反应的说法中,正确的是
A.有两种物质参加的反应是化合反应
B有氧气参加的反应,一定是氧化反应
C.化合反应一定是氧化反应,氧化反应不一定是化合反应
D.生成两种或两种以上物质的反应是分解反应

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质的用途与其依据的性质关系不相符的是

A.酒精用作燃料----酒精具有可燃性
B.氧气用于急救病人---氧气能供给呼吸
C.石墨用作电极--石墨具有导电
D.稀有气体用作电光源---稀有气体化学性质很不活泼
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)为了研究质量守恒定律,设计了如下图A、B实验用于验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的的是            ,其理由是                 

(2)A实验中白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是                  
燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是                    (只写一条)。
(3)反思:上述B实验           (填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是                              
若用B装置来验证质量守恒定律,选择的               药品作反应物时,也能达到目的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用在玻璃上雕刻各种精美图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为:SiO2+4HF=X↑+2H2O,关于物质X的组成,下列说法正确的是

A.可能含有氢元素 B.可能含有氧元素
C.一定含有硅元素、氟元素 D.X是一种氧化物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用“   ”和“  ”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法不正确的是


A.该反应是化合反应
B.该反应后所得物质属于混合物
C.每个生成物分子由3个原子构成
D.参加反应的“”和“”分子的个数比是 3︰1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中常见的下列现象和事实,都属于化学变化的一组是

A.工业上用液态空气制取氧气;洒精燃烧
B.铁在潮湿的空气中生锈;食物腐烂
C.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊;铁铸成锅
D.稀有气体在通电时发出不同颜色的光;干冰升华
  • 题型:未知
  • 难度:未知

空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:

(1)步骤①中发生的是________变化(填“物理”或“化学”)。
(2)写出步骤②中发生反应的文字表达式_________________________________。
(3)绿色化学的实质是从源头上消除污染的环境友好化学,从微观上看是化学反应中原子的利用率达到100%的化学,以实现零排放。在我们已经学过的化学反应类型中化合反应符合这一要求,则上述流程中,符合绿色化学反应理念的反应有________个。
(4)在该氮肥生产的工业流程五个步骤中,其中步骤③和④两步发生的反应的共同点是:
两个反应都是       反应。
(5)在化工生产中,常常为了达到目的,需要使用催化剂,下列有关催化剂的说法中,正确的是

A.化工生产中所使用的催化剂都是用二氧化锰
B.化工生产中使用催化剂的目的都是为了加快化学反应速率
C.化工生产中使用催化剂是为了得到更多的化工产品
D.化工生产中使用的催化剂可重复使用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是

A.氮气可用于食品充气包装,是因为氮气化学性质比较稳定,无毒无害且资源丰富
B.铜常用于制作导线,因为其有良好的延展性和导电性
C.稀有气体可作多用途电光源,是因为稀有气体通电时能发出不同颜色的光
D.液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据铁丝在氧气中燃烧的有关知识,回答下列问题。
(1)铁丝前端系一根火柴,点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中的适宜时刻是____________,这样做的目的是__________________。
(2)实验前要在集气瓶中装少量水或铺一层细沙是防止_______________。
(3)实验过程中未看到“火星四射”的现象的可能原因有(至少写两种)①__________②______________。
(4)写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_______________,属于________反应。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学生石灰的性质与用途试题