质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。
①下图为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种不同的原子：
由微粒甲“
”聚集成的物质 (10) （填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为 (11) ，此反应的基本反应类型为(12) 。
②把a克铁丝放在氧气中完全燃烧，通过计算可知，生成四氧化三铁b克，请写出该反应的化学方程式 (13) ，请判断a (14) b（填“＞”，“＜”或“﹦”）。
（1）火药是我国四大发明之一，可以由木炭（C）、硫磺（S）、火硝（
）按一定比例混合制得，火药爆炸时发生反应的化学方程式是：
，
该反应属于 （填“放热反应”或“吸热反应”之一）。
（2）警用防爆盾牌中含有钢化玻璃等材质，钢化玻璃可以用普通玻璃加热后快速冷却制取。石英砂，其主要成分是由地壳里含量前两位的非金属元素组成的化合物，其化学式为 。石英砂是玻璃的主要成分，可以和氢氧化钠反应生成硅酸钠（
）和水，写出该反应的化学方程式：
乙醇（C2H5OH）俗称酒精，在生产、生活及实验中用途较为广泛。请回答：
（1）乙醇属于 （填序号）；
①氧化物 ②碱 ③可再生能源
（2）将少量碘加入酒精中，充分搅拌至碘溶解，酒精在这里可称作 （填序号）；
①溶液 ②溶剂 ③溶质
（3）乙醇完全燃烧时，产物为二氧化碳和水。请写出反应的化学方程式 。
请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：
| A．明矾 |
| B．武德合金 |
| C．铜 |
| D．氮气 |
E．氧气
F．肥皂水
G．碳酸氢铵
H．干冰
（1）可用作食品保护的气体是_________； （2）可作化肥的是________；
（3）可用于做电线导线的是________； （4）制作保险丝________；
（5）可用作人工降雨________； （6）可用助燃气体单质的是__________。
根据物质的变化和性质回答下列问题。
（1）2014年1月6日，在辽宁省沈阳市皇姑区，一栋房屋因自来水管爆裂形成“冰瀑”景观。这一过程发生的是 。（填“物理变化”或“化学变化”）
（2）三聚氰胺在一般情况下较稳定，与盐酸、硫酸、硝酸、乙酸等都能形成三聚氰胺盐。这句话描述的是三聚氰胺的 。（填“物理性质”或“化学性质”）
完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题。
（1）铁丝在氧气中燃烧 ，属于 基本反应类型；
（2）一氧化碳在空气中燃烧： ，该反应是 (选填“吸热”或“放热”)；
（3）碳酸氢铵加热分解： ，化肥“碳铵”应该 保存；
（4）曾青得铁则化为铜： ，铁的表面出现 色固体；
（5）铁片放在稀硫酸中反应 ，反应后溶液颜色呈 色。
水是最普通、最常见的物质之一。
（1）将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是_____，用此装置净化后得到的水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为 。
（3）用自来水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该自来水是 （填“硬水”或“软水”）。
（4）某同学用下图装置进行超氧化钾（KO2）与水反应的实验。
①补全化学方程式：4KO2+2H2O = 4 +3O2↑
②实验过程中观察到烧杯内导管口有气泡冒出，产生此现象的原因是 。
2008年9月25日21时10分，搭载着神舟七号飞船的 “长征2号Ｆ”型运载火箭顺利升空。27日16时41分至17时，航天员翟志刚进行了我国首次太空行走。宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间，废气处理系统保障着宇航员的生命。第一步让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去臭气，这一过程利用了活性炭的 ______性，发生了_________变化（填“物理”或“化学”）；第二步，再用氢氧化锂（LiOH）作吸收剂除去二氧化碳（CO2），并生成碳酸锂和水，写出此反应的化学方程式： 。神舟七号飞船返回舱在返回地面时会和空气剧烈摩擦产生2000℃以上的高温，为了保证宇航员的生命安全，返回舱的舱壁必须具有 性质（填字母）
A.耐高温 B.能阻燃 C.隔热
(5分)已知A、B、C、D、E是初中化学中五种常见的纯净物，五种物质中只有A为黑色其余都为无色，A、E为单质其余都为化合物，B、C所含元素相同，相对分子质量：C>B>D=18；由于条件不同A和E反应可生成B也可生成C。五种物质在一定条件下的转化关系如图所示(“—”表示相连物质间能反应，“→”表示物质间可转化，部分反应物和生成物没有列出)。试推断并回答相关问题：
（1）A的化学式是 ；B的化学式是 。
（2）C、D发生化合反应的化学方程式是 。
（3）D→E的化学反应方程式是 。
（4）气体B的一种化学性质是 。
(6分)小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象，设计的实验装罝如图所示。
（1）根据实验目的，小明应该测量的数据是_____________（填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”）整个反应装罝（包括锥形瓶、气球和药品）的质量。
（2）实验步骤如下：
①按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据．
②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是_____________，发生反应的化学方程式是__________________________。
③当反应结束时，气球已经完全鼓起，小明发现天平的指针巳经向右偏了。小明又重新称量，记录了数据。他感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的_____________（填序号）。
| A．该反应前后原子的种类、数目变少 |
| B．该反应生成物的总质量小于反应物的总质量 |
| C．空气的浮力作用干扰了实验结果 |
| D．生成气体的反应不遵守质量守恒定律 |
（1）学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3、MnO2和红磷，当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2 ②并引燃红磷产生白烟．试写出①中发生反应的化学方程式_________；②中发生的反应属于基本反应类型中的_______。
（2）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为___________．求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来___________________。
（3）固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成一种氢氧化物，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是___________________________________。
（本题共6分）硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水，把硫化氢气体通入浓硫酸中，发生的反应为H2S+H2SO4（浓）="=" SO2+X↓+2H2O
（1）写出硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式 ；
（2）硫化氢与浓硫酸反应过程中，下列哪些量保持不变： ；（请选择字母编号填空）
| A．原子种类 |
| B．分子种类 |
| C．原子个数 |
| D．分子个数 |
E．所有元素化合价
F．元素的种类
（3）若尾气中含有硫化氢气体，小明经过认真分析，认为不能用浓硫酸来吸收硫化氢气体，请问小明的理由是： 。
为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系．
【提出假设】假设一：化学反应中，反应物与生成物的质量相等；
假设二：化学反应中，反应物的质量小于生成物的质量；
假设三：________________________________________．
【实验设计】
实验Ⅰ：称量铁丝，在装有氧气的集气瓶中点燃铁丝，待反应结束后，再称量固体质量．
实验Ⅱ：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后设法将两种溶液接触（有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成），过一会儿再称量．数据见下表：
| 编 号 |
实验Ⅰ |
实验Ⅱ |
| 反应前 |
m1g |
ag |
| 反应后 |
m2g（大于m1g） |
ag |
【实验结论】
甲同学结论为：由实验Ⅰ可知假设2成立；
乙同学结论为：由实验Ⅱ可知假设1成立。
【分析评价】
（1）你认为________（填“甲”、“乙”）同学的结论正确．
（2）实验Ⅰ反应前的质量是_________的质量，增加的质量是_________的质量．
（3）这两个实验中，实验_________正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系．说明另一实验设计的不恰当之处__________________________．
（4）在比较反应物或生成物的质量时，应包括参加反应或生成的__________的质量，否则会得出错误结论．
如图是二氧化碳的知识网络图（反应条件已略）。
（1）用化学符号填空：
碳元素 ；甲烷 ；碳酸中碳元素的化合价 ；碳酸钠中所含阴离子 ；
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式 ；
（3）将二氧化碳通入紫色的石蕊试液中现象为_______________,反应的化学方程式为______________。
铁锈的主要成分是 （填名称），可用稀盐酸除去锈渍，反应的化学方程式为 ；若盐酸过量，还会观察到溶液中有 产生，反应的化学方程式为 。
试题篮
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