如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是( )
A.氧气 | B.氮气 | C.二氧化碳 | D.稀有气体 |
空气的成分中,体积分数约占 78%的是
A.氮气 | B.氧气 | C.二氧化碳 | D.稀有气体 |
空气是一种宝贵的自然资源.下列措施中,不利于提高空气质量的是( )
A.开发新能源代替化石燃料 |
B.改进汽车尾气的净化技术 |
C.节假日燃放烟花爆竹 |
D.控制PM2.5的排法以减少雾霾天气 |
“我爱生活,我爱化学”,化学跟生活息息相关,请根据所给信息,在横线上填上相应的化学式:
(1)燃气热水器在燃烧不充分时产生的有毒气体 ;
(2)空气中含量最高、常用做保护气 ;
(3)地球表面约71%被它覆盖,常用做化学实验的溶剂 ;
(4)在池沼的底部通常含有一种可燃气体 。
下列有关“物质——性质——用途”的叙述中,用途与性质不相关的是
序号 |
物质 |
性质 |
用途 |
A |
一氧化碳 |
还原性 |
冶炼金属 |
B |
氧气 |
助燃性 |
医疗急救 |
C |
氮气 |
稳定性 |
食品防腐 |
D |
干冰 |
升华时吸收热量 |
制冷剂 |
梳理化学知识,能使你头脑更聪明.以下完全正确的一组是( )
A |
物质的性质与用途 |
B |
安全常识 |
N2性质稳定—填充食品袋防腐 O2支持燃烧—可作发射火箭燃料 |
进入深洞—用手电筒做灯火试验 天然气泄漏—关闭阀门,开窗通风 |
||
C |
日常生活经验 |
D |
构成物质的基本微粒 |
生活中硬水软化—煮沸 电视机着火—用水扑灭 |
原子—由原子核和核外电子构成 阳离子—质子数>电子数 |
用化学符号填空:
(1)①地壳中含量最多的金属元素
②占空气体积分数78%的气体
③支持燃烧的气体
④保持水的化学性质的粒子是
⑤造成空气污染的气体之一
(2) ①2个硫原子 ② 2个镁离子 ③氩气
④铁元素 ⑤氧化铜中铜元素的化合价为+2价
下列事实分别能说明空气中的成分,用物质的名称填空:
(1)为防止照片褪色,可将照片用塑料薄膜封起来,目的是隔绝 ;
(2)制氮肥常以空气作原料: ;
(3)酥饼在空气中变软: ;
(4)植物进行光合作用的原料来自空气中的: .
(5)用于炼钢、气焊及化工生产和宇宙航行等的气体是 。
试题篮
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