初中化学生活中的常见化合物试题

下列四组物质的溶液，使用一种试剂仅通过一次反应就能将他们鉴别开来的是（　　）

A．HCl、NaOH、Na₂CO₃B．NaCl、Na₂CO₃、NaNO₃

C．NaCl、BaCl₂、K₂CO₃D．NaOH、BaCl₂、Ba（NO₃）₂

根据下面实验过程得出的结论，不正确的是（　　）

	实验过程	实验结论
A	红热的木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧、发出白光	氧气浓度大，木炭燃烧剧烈
B	湿润的蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化碳气体的集气瓶中，蓝色石蕊试纸变为红色	二氧化碳能与水反应生成碳酸
C	氢氧化钠固体置于空气中，表面很快变得潮湿并逐渐溶解	氢氧化钠固体有吸水性
D	向未知溶液中滴加氯化钡试液，有白色沉淀生成，再滴加稀硝酸，沉淀不消失	溶液中一定含有SO4^2^﹣

A．AB．BC．CD．D

古往今来，金属材料和制品在生产生活中应用广泛。

（1）三星堆遗址发掘现场出土了华丽的鸟型金饰片，金能被加工成超薄金箔，是因为金具有良好的　 　；同时出土的铜头像、青铜神树等表面有锈迹，铜生锈的主要原理是：2Cu+H₂O+O₂+X═Cu₂（OH）₂CO₃，X的化学式为 　 　。

（2）向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热充分反应后冷却、过滤得到滤渣和滤液。

①在滤液中加入一枚洁净的铁钉，发现铁钉表面无任何变化，则滤液中一定没有的阳离子是 　 　（填离子符号）。

②向滤渣中再滴入稀硫酸产生气泡，则滤渣中一定含有 　 　（填名称）。

下面鉴别物质的方法，不正确的是（　　）

A．铁片和铜片一一观察颜色

B．羊毛和合成纤维一一灼烧闻气味

C．氯化铵和氯化钾一一加入氢氧化钙研磨闻气味

D．氯化镁溶液和硫酸钠溶液一一滴加氢氧化钡溶液观察现象

如图为“去除粗盐中难溶性杂质并计算产率”的实验操作示意图：

（1）请将上述操作进行合理排序：　             　（填序号）、计算；请改正操作④中的错误 　           　；

（2）操作②中，用玻璃棒不断搅拌的目的是 　                    　；

（3）过滤后，如果滤液仍然浑浊，其原因可能是 　                   　；

（4）通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质，欲除去可溶性杂质如MgCl₂、CaCl₂，得到纯净的NaCl，还需依次用到NaOH溶液、Na₂CO₃溶液和稀盐酸（三种药品均过量）；

①碳酸钠溶液要过量的原因是 　          　；②稀盐酸的作用是 　           　。

只用水这一种试剂不能将下列各组固体物质鉴别出来的是（　　）

A．KNO₃和NH₄NO₃B．CaCO₃和Ca（NO₃）₂

C．NaOH和NaClD．K₂SO₄和NaNO₃

大美湿地，水城绿都﹣﹣生态新盐城的美好画卷正在黄海之滨徐徐铺陈。

（1）保护沿海湿地，擦亮生态名片。

①湿地旅游要做好垃圾分类，野营产生的厨余垃圾应该投放到印有 　      （选填“可回收物”“不可回收物”）标识的垃圾箱。

②保护湿地，从我做起。下列建议合理的是 　   　（填字母序号）。

A.禁止围猎捕食野生动物，人与自然和谐共生

B.滩涂湿地大量植树造林，改善海边空气质量

C.就地焚烧枯枝、落叶，防止植物腐败污染水体

D.组织黄海湿地世界自然遗产保护宣传系列活动

E.沿海区域建设核电站，便于向海水中排放核废水

（2）瞄准低碳目标，发展生态能源。

①目前，我市使用的燃料大多数来自化石燃料，如煤、石油、　    　等。

②风从海上来，电在风中生。我市大力发展风力发电，常选用具有良好 　   　（填写具体性质）的铜质或铝质电线、电缆进行电力传输。

（3）治理串场水系，打造生态盐城。

如图是对城市生活污水集中处理的一种装置。

①厌氧池中厌氧菌降解污水中的有机物，获得生命活动所需能量，并生成水和CO₂等；有机物降解过程中 　   　（选填“吸收”“放出”）能量。

②砂石层所起的作用是 　   　。

③植物浮床系统可吸收污水中的N、P、K等营养元素，既能防止水质富营养化，又能减少植物生长所需肥料的施用。请列举一例复合肥：　    　（填化学式）。

④到达出水口处流水，　 　（选填“能”“不能”）达标排放，理由是 　           　（写出一条即可）。

下列有关化学事实的说法正确的是（　　）

A．河水的净化和粗盐的提纯都要进行过滤、吸附和消毒

B．浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一段时间，两种溶液质量都会增大

C．碳铵与草木灰（含K₂CO₃）混用，可供给作物更多的营养元素并增强肥效

D．生石灰常用作干燥剂，熟石灰可配制农药波尔多液

海洋是一个巨大的资源宝库。海水资源综合利用的部分途径如图。

已知：粗盐中的杂质有泥沙、MgCl₂、CaCl₂，流程中部分操作及试剂已省略。

（1）试剂X的作用是除去粗盐中的Ca²⁺，则试剂X为 　   　（填化学式）。

（2）“操作1”中玻璃棒的作用是 　   　，“操作2”的名称为 　   　。

（3）滤渣中除泥沙外，还含有 　                 　。

（4）实际生产中，步骤1常选用 　       　作为沉淀剂。

（5）步骤2需电解 　 　状态的MgCl₂以获得金属镁。

下图所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是（　　）

A．	向盐酸、硫酸钠的混合溶液中加入氢氧化钡溶液
B．	等质量、等质量分数的稀硫酸分别与足量的铁粉和锌粉反应
C．	甲烷和过量的氧气在密闭容器中充分反应
D．	电解一定质量的水

如图是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中pH的变化曲线。下列说法不正确的是（　　）

A．	实验时将稀盐酸逐滴滴入稀氢氧化钠溶液中
B．	a点到b点pH变化的原因是H ^+和OH ^﹣发生反应
C．	b点时，参加反应的HCl与NaOH的质量比为36.5：40
D．	c点时，溶液中的Na ^+个数大于Cl ^﹣个数

尿素【CO（NH2）2】、硫酸铵【（NH4）2SO4】、氯化铵【NH4Cl】，硝酸铵【NH4NO3】都是常见的氮肥。各种氮肥的简易鉴别方法如图所示：

（1）根据所学知识和生活常识判断，上述四种氮肥 　 　（填“易”或“难”）溶于水。

（2）已知铵盐易与碱反应放出氨气（NH₃），上述四种氮肥中不属于铵盐的是 　 　。

（3）第③步发生复分解反应生成白色沉淀（AgCl）的化学方程式为 　         　。

（4）碳酸氢铵（NH₄HCO₃）是目前应用最广泛、最安全的氮肥，但易分解生成两种气体和一种液体，有较浓的氨味，试写出其分解的化学方程式 　                　。

下列选项中各溶质的溶液混合，无明显现象的是（　　）

A．NaCl、BaCl ₂、KNO ₃     B．CuSO ₄、NaOH．KCl

C．BaCl ₂、Na ₂SO ₄、HCl    D．CaCl ₂、Na ₂CO ₃、KNO ₃

实验是科学探究的重要方式，请结合图示回答下列问题：

（1）装置1常用于实验室测定空气中氧气含量。请写出红磷燃烧的化学方程式 　          　。

（2）装置2中的活性炭有 　 　性，可用于净化水；常用 　 　区别硬水和软水，生活中常用 　 　的方法降低水的硬度。

（3）装置3常用于实验室电解水，与电源正极相连的玻璃管中收集的气体是 　 　；此实验可以证明水是由       　组成的。

（4）装置4可用于研究CO₂与NaOH溶液的反应。关闭弹簧夹K，将NaOH溶液全部挤入烧瓶，振荡；然后打开弹簧夹K。观察到的实验现象：　          　形成美丽喷泉，写出该反应的化学方程式 　                   　。

能在pH＝3的溶液中大量共存，且溶液无色透明的一组离子是（　　）

A．	Ag ^+、K ^+、CO 3 ^2 ^﹣、Cl ^﹣	B．	Fe ^3+、Ca ^2+、Cl ^﹣、NO 3 ^﹣
C．	Ba ^2+、Na ^+、HCO 3 ^﹣、SO 4 ^2 ^﹣	D．	Mg ^2+、Na ^+、SO 4 ^2 ^﹣、Cl ^﹣