下列关于实验室制取氧气的说法正确的是
A.高锰酸钾制取氧气,试管口略向下倾斜的原因是氧气的密度大于空气,利于氧气排出 |
B.高锰酸钾制取氧气时,应在试管口塞一团棉花 |
C.过氧化氢制取氧气时,二氧化锰既加快过氧化氢的分解速度,又增加氧气的量 |
D.将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则氧气已经集满 |
下图为工业制取氧气的微观示意图。
(1)氧气约占空气总体积的 %;
(2)工业制取氧气是利用了液态氮和液态氧的_________不同;
(3)将空气加压、降温变成液态空气的过程,其微观本质是_________;升温时,_________首先从液态空气中蒸发出来;
(4)从宏观、微观角度分别对氮气和氧气的相同点:宏观__________________,微观_______________;氮气和氧气的化学性质不同,例如__________________,二者化学性质不同的根本原因是_______________。
向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,立即有大量的氧气产生。下列说法正 确的是
A.过氧化氢中含有水和氧气 |
B.过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气 |
C.二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气 |
D.该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物,不属于分解反应 |
下图是化学实验中部分仪器装置
A B C D
(1)写出图中标有数字的仪器名称①__________ ②__________
(2)A装置可用来制取的气体是_____,产生此气体的方程式__________________ B图实验操作的名称___________.C图实验操作名称__________________.
在一定质量的氯酸钾(KClO3)中加入少量的二氧化锰(MnO2)并加热到不再产生气体为止,下图中能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是
A B C D
如图是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
(1)写出有标号的仪器名称:①
(2)从装置A-D中选择:加热高锰酸钾制取O2并要收集一瓶较纯净的氧气,应选用图中的
(填字母),此装置在制取氧气时,试管口还要放入 ,该反应的化学方程式是 。该同学在利用制得的氧气做实验时,发现收集的氧气不纯净,造成这一结果的原因可能是 (任写一个原因)。
(3)用B装置能控制化学反应速率,其原因是 ,若用E装置收集二氧化碳,气体应从 (a、b中选择)通入。
小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加热氯酸钾相比,正确的是
A.反应速率不变,生成氧气的质量增加 |
B.反应速率不变,生成氧气的质量不变 |
C.反应速率加快,生成氧气的质量不变 |
D.反应速率加快,生成氧气的质量增加 |
将下列化学反应按反应类型分类,其中一种与另外三种不属于同一类型,它是( )
A.木炭与氧化铁混合后,在高温下反应 |
B.加热碳酸溶液 |
C.电解水 |
D.氯酸钾与二氧化锰混合后,加热反应 |
"NaCl+CO 2+NH 3+H 2O═NaHCO 3+NH 4Cl"是著名的"侯氏制碱法"的重要反应,下列有关叙述正确的是( )
A. |
NaHCO 3是纯碱 |
B. |
析出晶体后剩余溶液中溶质只有NH 4Cl |
C. |
配制饱和食盐水时,可通过搅拌来提高食盐的溶解度 |
D. |
向饱和食盐水中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收 |
我国科学家侯德榜先生以饱和食盐水、NH3和CO2为原料,发明了“联合制碱法”。该方法中涉及的反应有:
①NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
下列说法不正确的是( )
A.氯化钠由钠离子和氯离子构成
B.碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多
C.该生产工艺中CO2可以循环利用
D.副产品氯化铵作氮肥时,应与碱性物质混合施用
以下四个图象能正确反映对应变化关系的是
① ② ③ ④
A.①加热一定质量的高锰酸钾 |
B.②电解水生成两种气体 |
C.③相同质量的Mg、Al与足量的稀盐酸反应 |
D.④木炭在密闭的容器内燃烧 |
下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是
A.一定量的硫酸铜溶液中加入铁片 |
B.加热一定质量的高锰酸钾固体 |
C.高温煅烧一定质量的石灰石 |
D.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 |
根据装置图回答下列问题(装置用代号表示):
(1)写出有编号仪器的名称:① ,② .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置可选用(填代号,下同) ,收集氧气可选用 或 装置;反应的化学方程式是: ;
(3)如不用排水法收集,则检验O2是否收集满的方法是: .
试题篮
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