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初中化学

下列过程中发生了化学变化的是

A.把细铁丝盘成螺旋状 B.工业上分离液态空气制取氧气
C.将块状的胆矾研磨成粉末 D.实验室利用加热高锰酸钾制取氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

区别下列各组物质的方法正确的是

选项
区别的物质
区别的方法
A
蒸馏水和自来水
观察是否澄清透明
B
二氧化碳和氮气
将燃着的木条伸入集气瓶,观察木条燃烧情况
C
氢气和氧气
分别闻两种气体的气味
D
水和过氧化氢溶液
加少量二氧化锰,观察是否有气泡产生

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反应中既不是分解反应也不是化合反应的是

A.氢气+氧气→ 水
B.石蜡+氧气→ 水+二氧化碳
C.碳酸氢铵→氨气+水+二氧化碳
D.镁+氧气→ 氧化镁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是三种气体的密度(在0℃、101kPa条件下测定)和溶解程度。实验室要收集
二氧化硫气体,可采取的方法是

       气体
性质
氢气
二氧化碳
二氧化硫
密度(g·L-1)
0.08987
1.975
2.716
溶解程度
极难溶于水
能溶于水
易溶于水

 
A.向上排空气法          B.向下排空气法
C.排水集气法            D.无法判断

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室常用二氧化锰与氯酸钾共热制氧气,表示混合物中二氧化锰的质量分数随反应时间的变化图像(横坐标表示时间、纵坐标表示混合物中二氧化锰的质量分数)是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

a、b两支试管,b试管内有少量二氧化锰,现同时在两个试管内滴加相同的过氧化氢溶液,能正确表示a、b两支试管放出氧气的量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图是

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

检验集气瓶内氧气是否收集满,最好的方法是

A.将带火星的木条伸至集气瓶中
B.将带火星的木条放到集气瓶口
C.将燃着的木条伸至集气瓶中
D.将澄清的石灰水倒入集气瓶中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是

A.不放出氧气 B.放出氧气速率慢
C.放出氧气总量会减少 D.放出氧气总量更多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:
①点燃酒精灯,给试管加热  ②熄灭酒精灯  ③检查装置的气密性
④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上
⑤用排水法收集氧气  ⑥将导管从水面下取出。
正确的操作顺序是

A.③④①⑤②⑥ B.③④①⑤⑥②
C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学证明:空气中的微量臭氧(O3),可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。制冷剂“氟里昂”是一种氯氟 烃(以M代替其化学式),它可破坏臭氧层,其反应过程可表示为:M + O3 → MO + O2    MO + O3 → M + O2根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是:

A.催化剂 B.还原剂 C.氧化剂 D.稳定剂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是

A.①⑦③②⑤④⑥ B.⑦②③①④⑤⑥
C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是

A.排水集气法 B.向上排空气集所法
C.向下排空气集气法 D.排水集气法或向上排空气集气法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象是

A.燃烧得更旺
B.燃着的木条熄灭
C.先燃烧得更旺后熄灭
D.无明显变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学纯碱的制取选择题